Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Медсестра детского сада, в который ходит мой ребёнок, пожилая, бестактная, хамка, почти всегда общается с людьми на повышенных тонах, в приказном тоне. Каждое утро она стоит у входа в сад и обязана измерять температуру электронным градусником каждому ребёнку. ...
Добрый день!
Были ли на эту женщину жалобы от родителей руководству?
Вы должны научиться отстаивать свои границы и границы Вашего ребенка. Тем самым, Вы научите и ребенка отстаивать свое мнение, т.к. на данный момент ребенок видит, что Вы не можете повлиять на эту ситуацию и чувствует незащищенность. Не бойтесь обидеть, ведь она не боятся того, что Вам что-то не нравится. Тем более, Вы сами понимаете и сказали это, что она не трогает тех, кто может дать ей отпор.
Вы также можете продолжать игнорировать эту ситуацию. Но ведь Вам не нравится поступать таким способом.
Если Вы хотите более подробно разобраться в Ваших переживаниях, то Вы можете обратиться к психологу на индивидуальную консультацию.
Удачи!
добрый день. мне кажется что у сына 5 лет 11 мес неадекватное поведение, помогите оценить нужна ли ему помощь.
1) при обращении к нему лично взрослого незнакомого в моем присутствии замыкается, смотрит в одну точку, не отвечает на вопросы, не здоровается в ответ или убегает....
Здравствуйте! Парень 30 лет. Я уже 5 лет принимаю антидеприсанты для лечения панических атак и тревоги.
5 дня назад, заболел ангиной сильной.
Мне выписали антибиотик и пробиотик . начал принимать.
На след день, началось чего я не ожидал, появилась сильнейшая "плаксивость",...
Здравствуйте! Опираясь на ваше описание, можно предположить, что текущее состояние связано с комбинацией факторов:
1. Реакция на лекарства. Антибиотики (особенно некоторые группы) могут временно влиять на настроение, усиливать тревогу или вступать во взаимодействие с антидепрессантами (например, менять их концентрацию в крови). Это способно спровоцировать эмоциональную нестабильность, плаксивость или ощущение «отстраненности».
2. Физическое истощение. Ангина ослабляет организм, а воспаление и высокая температура иногда усиливают симптомы тревоги и депрессии, «выводя из строя» эмоциональную регуляцию.
3. Обострение основного расстройства. Стресс от болезни мог стать триггером для возвращения панических атак и деперсонализации/дереализации (ощущение «ненастоящего мира»), которые часто встречаются при тревожных расстройствах.
Что важно сделать сейчас:
- Срочно сообщите о симптомах лечащему врачу (психиатру и терапевту). Возможно, требуется корректировка дозы Паксила или замена антибиотика.
- Не прерывайте прием антидепрессанта резко — это может усугубить состояние.
- Сосредоточьтесь на базовой заботе о себе: пейте воду, старайтесь отдыхать, даже если не спится (полежите в темноте, послушайте спокойную музыку).
- При острых приступах паники или ощущении «потери реальности» попробуйте техники заземления: например, считайте предметы вокруг, трогайте что-то холодное/теплое, дышите медленно (вдох на 4 счета, выдох на 6).
Это не ваша вина— так организм может реагировать на стресс и лечение. Но важно действовать быстро: подобные состояния требуют профессиональной поддержки. Обязательно обратитесь к врачу в ближайшие дни!
P.S. Ваши чувства валидны, и вы уже молодец, что ищете помощь. Не стесняйтесь просить поддержки у близких — вам не нужно справляться в одиночку.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1.8. На постоянной основе говорит одно слово «дать» и одно звукоподражание «аф аф». Обращенную речь понимает отлично, указательный жест есть, пирамидки/сортеры и тп собирает, знает животных, части тела, цвета, рисует, лепит из пластилина, любит музыку, учим разные...
Добрый вечер, сейчас пока рано делать какие-то выводы по речевому развитию ребенка, т. к. даже диагноз «задержка речевого развития» в этом возрасте еще не выставляется. В плане понимания речи, моторного развития ребенок соответствует возрасту. Очень хорошо, что получается заниматься с логопедом (несмотря на маленький возраст). Сейчас надо больше разговаривать с ребенком, стимулировать ее к речи (просить, чтобы она называла предметы, действия и т. д.). Желательно исключить все экраны (телевизор, телефон и т. д.), если к ним есть доступ.
Здравствуйте,описываю ситуацию своего мужа.Его отец болен болезнью Бехтерева(Если это важно,отец социопат и психопат если правильно выражаюсь)По его рассказам,он сломал ногу в армии ,что и вызвало эту болезнь.Сейчас ему около 55 лет и он ходит с палочкой как горбатая гора.Не...
Здравствуйте!
1. Перелом ноги никак не предрасполагает к болезни бехтерева,поэтому неизвестно есть ли она у вашего тестя. Возможно ее и нет
2. Предрасположенность к этому заболеванию можно узнать,сдав анализ генетический на HLA-B27. Только это ровным счетом ничего вам не даст. Предрасположенность не равно болезнь. Оттого,что вы будете это знать-ничего не изменится. Люди могут иметь ген предрасположенности и всю жизнь прожить и не заболеть. А бывает Гена нет-а болезнь есть.
3. Для бехтерева имеется определенная симптоматика и просто так без характерных жалоб думать в сторону этого заболевания смысла нет вообще. Это все равно,что бояться всех болезней на свете
4. Онкологические процессы в семье не передаются прямо по наследству,но отмечается что при онкологических процессах у близких родственников,риск немного выше,чем у остальных людей. Но опять таки,больше зависит от образа жизни. От экологической обстановки.В целом поддержание нормального питания,отказ от алкоголя,курения,занятие спортом,избегание стрессов,отказ от необоснованного использования иммуномодуляторов -это способствует снижению риска многих заболеваний. Онкологических в том числе.
5. Теперь по болям в боку. Расскажите они в покое? Или после движения усиливаются? Тошноты,горечи во рту нет? Изжоги? От пищи как то зависят? Нет ли изменений стула?
6. Прикрепите все исследования пройденные
Здравствуйте! Ребенку 1,8. Мальчик. С 1 была речь, мама папа баба дед постепенно нарастала до 30 слов вместе со звукоподражанием. В мае месяце уехали к бабушке в гости, там был телевизор включен, шумы посторонние, после чего ребенок перестал говорить. Обращенную речь понимает...
Здравствуйте! В этом возрасте, как правило, звукоподражание также может входить в расчет по словарному запасу малыша. Если есть указательный жест, понимание окружающих, выполнение просьб( принеси игрушку, дай ручку), то как правило отсутствие самих слов, может еще не говорить о патологии( порой нужно время). То, что малыш уже занимается с логопедом и нейропсихологом- отлично, эти занятия могут простимулировать развития сенсорной интеграции и укрепление мышц речевого аппарата логопедом. Дома, важно комментировать все действия с ребёнком, читать книжки, петь песенки( можно включать звуковой ряд песен из мультиков,только аудио), важно не перегружать нервную систему малыша ТВ/ гаджетами . Логопеды, как правило еще рекомендуют ежедневные занятия с ребёнком родителей в плане упражнений, которые они используют на занятиях( достаточно 10-15мин ежедневно). Так как 2-3 раза в неделю занятия исключительно с логопедом, не дадут быстрого и эффективного результата. В таких случаях 50% успеха лежит на самих родителях, а не только специалистах. Факт нахождения малыша у бабушек, смена обстановки, возможно другие принципы воспитания могли повлиять на психо-эмоциональную сферу, но в этом плане вполне хорошо работают нейропсихологи. Терапии лекарственной в подобных случаях, в любом случае никакой не предусмотрено с позиции доказательной медицины
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мужчина, 52 года. С детства страдал головными болями. Есть подозрение, что проблемы с кровоснабжением головного мозга.
Плохая наследственность. Дед и отец умерли от инсульта.
Скачет давление. Что характерно - при высоком давлении головные боли пропадают.
К неврологу смогу...
Здравствуйте. У вас описаны анатомические особенности строения сосудов , при этом кровоток не страдает . Тут оперировать и лечить нечего .
Что касается давления , какими вы препаратами стабилизируете , что на постоянной основе принимаете ? Какая у вас аритмия ?
Ребенок 3 года. Не воспринимает слово нет вообще. После отказа например Чупа Чупа начинает сначала орать затем преграждать путь типа надо идти туда в тот магазин. В итоге истерика. Может сесть на землю и сидеть орать или кулаками в драку лезть. Дома с игрушками тоже самое. Не...
Здравствуйте,неврологических проблем не вижу , ребёнок больше манипулирует вами , знает что своими истериками может добиваться чего хочет . Старайтесь соблюдать режим дня, если смотрит мультики исключить или разрешать только в качестве поощрения . На истерики старайтесь не давать реакцию, истерит - вы молчите , как только успокоится хоть на пару секунд вы начинаете разговарить , то есть поощряете его своим вниманием только когда ребёнок успокаивается . Конечно за день -два вы не скорректируете поведение , но важно чтобы такого плана придерживались все дома . Можно пока начать Киндинорм по три гранулы три раза в день рассасывать 1 месяц(или развести в 1ч.л воды ) 1 месяц и Магне б6 по 1 ампуле 2 раза в день 1 месяц
Здравствуйте уважаемые врачи , прошу у вас помощи! Уже не знаю, что делать . Сегодня была последняя капля , после осмотра нашего участкового педиатра .
У меня двое деток 2,5 года и 6 месяцев . Старший сын полгода назад пошел в детский сад, и начался самый ужас . Илья начал...
Здравствуйте.
Сыпь бледнеет при надавливании?
По оак инфекция вирусная у обоих детей.
Антибиотик не показан
При длительном насморке обязательно осмотр лора для исключения аденоидита.
+ при длительной болезни сдаем посев из дева р носа на флору и чувствительность к антибиотикам.
Обязательно обильное теплое питье, частое проветривание помещения, увлажнение воздуха(норма 40-60%). Туалет носа как можно чаще(физ.раствор, аквалор, аквамарис) .
Если сопли густые или глубоко, сначала закапайте солевой раствор, а затем почистите аспиратором.
Зодак/ зириек старшему по 7 капель 2 раза в день 5 дней
Температуру сбиваем выше 38,5 чередуя нурофен(7-10 мг/кг)с парацетамолом(10-15 мг/кг) . Если руки и ноги холодные к жаропонижающему добавляем ношпу( 1/2 таб.)
Делайте вибрационный массаж грудной клетки 2-3 раза в день.
(Положить ребёнка к себе на колени животом так, чтобы голова свисала вниз. Между лопатками растираем круговвми движениями, затем постукиваем ладонями и ребром ладони от поясницы к голове.
И так чередуем. 5-7 минут)
Дыхательную гимнастику ( надувайте шарики, мыльные пузыри).
При нормализации температуры на ночь можно растирать грудную клетку и ступни согревающей мазью без запаха (барсучок)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уважаемые доктора!!! Я к вам за помощью.
В 2021 г. поставили диагноз хронический атрофический гастрит умеренной степени активности воспалительного процесса,с очаговой неполной кишечной метаплозией покровно ямочного эпителия,без хеликобактерной...