Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Вероятно регистрируется эпиактивность
Рекомендую консультацию эпилептолога
Пантогам может возбуждать нервную систему , лучше отменить
Начать занятия с нейропсихологом, дефектологом
Здравствуйте.
Все указанные вами показатели находятся в пределах нормальных значений для детей.
Железо: 17.0 мкмоль/л (если это значение соответствует стандартам лаборатории, то оно может быть нормальным, хотя оптимальный уровень для детей обычно находится в пределах 9-30 мкмоль/л).Свободный Т4 (тироксин): 13.43 пмоль/л. Нормальные значения свободного Т4 для детей могут варьироваться, но обычно находятся в диапазоне 10-25 пмоль/л, что указывает на нормальный уровень тироксина.ТТГ (тиреотропный гормон): 1.83 мкМЕ/мл. Нормальный уровень ТТГ для детей также может варьироваться, но часто находится в диапазоне 0.5-5.0 мкМЕ/мл, что также указывает на нормальные значения.
Здравствуйте. Очень беспокоюсь за сына. Родился в 33 недели. Сейчас год и пять. Практически не откликается на имя(только если позвать издалека,вблизи даже не посмотрит), нет указательного жеста, ведёт меня за руку и моей рукой показывает. Играет в ку-ку, при этом сам...
Добрый день, Анна. По тексту явных нарушений не вижу. Учитывая срок рождения ребенка (мы это обязательно учитываем) в целом развитием можно отнести к годовалому возрасту. Что Вас волнует, что нет явного указательного места, то он может формироваться до полных полутора лет. Когда ребёнок подводит и показывает рукой, то это тоже можно отнести к проявлению указания. Чтобы развить навык важно пальчиком малыша показывать на предметы, можно на картинки в книгах.
Что касается того, что ребёнок не всегда отзывается на имя, то в этом возрасте также допустимо. Особенно когда ребёнок чем-то увлечен.
В целом говорит о задержке психоречевого развития пока рано. Именно оценку проводить целесообразно ближе к трем годам.
Аутистических черт в тексте также не прочитала. Точнее их не нашла. Все укладывается в рамки возраста ребёнка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 4 года будет 1 января, поставили зпр невролог назначил керотоксин 10 мг через день. в инструкции написано детям меньше 20 кг по 0.5 дозировка, как Быть вес у нас 13 кг
Здравствуйте.
Согласно инструкции, детям с массой тела до 20 кг препарат вводят в дозе 0,5 мг на кг, поэтому при весе 13 кг нужно ввести 7 мг препарата.
Для этого 1 ампулу кортексина (10 мг) разводят 2,0 мл воды для инъекций, набирают в шприц 1,4 мл и вводят 1 раз в день (до 17 часов).
Здравствуйте, расшифруйте результаты ЭЭГ и мрт. Мальчик, 9 лет, стоит диагноз зпр. Учиться в коррекционном классе. Мотивации на учебу нет, слова писать не умеет, из-под палки читает по слогам.Какие действия предпринять?
Здравствуйте, ребёнку 2,6 лет. Не разговаривает совсем много слогов слов совсем нет и видно что отстает от других детей в развитии на комиссии в садик поставили зпр сделали ЭЭГ можете помочь советом
Здравствуйте! По ЭЭГ эпилепсии не зарегестрированно. Больше этот метод обследования патологии не показывает. Остальные записи клинической значимости не имеют и отражают нейрофизиологические процессы головного мозга.
Вам необходима консультация невролога или психиатра, работающего в рамках современной медицины для исключения РАС.
Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. Волшебных таблеток для этого, к сожалению, не существует
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку 4,3 почти нет речи и гиперактивность поставили зпр ездили на ЭЭГ показало что нет эпи активности начали ставить Кортексин после первого укола начал дёргаться во сне сильно и весь сон
Здравствуйте.
Ребёнку 5 марта 2 года.
Нет настоящих слов. Прикладываю УЗИ головного мозга и Электроэнцефалографию.
Норма ли, что нет настоящих слов?
Есть ли ЗРР?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,7 активная и веселая. Но не повторяет , не говорит , не показывает по просьбе, не выполняет просьбы. Любит мультики знает что переключить можно пультом даёт его в
Руки взрослому, знает где кушать и идёт когда ее зовёшь есть. Кушает сама. Ночью просыпается 2-3 раза...
добрый день, также стоит обговорить с дефектологом возможность логопедического массажа, очень часто он также стимулирующее влияет на улучшение речевой активности у малышей, но занятия с психологом, обязательно нужны! Дочери вашей здоровья и скорейшего разрешения ситуации !