Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 3,8 г. Строит предложения большие, но в большинстве слов не выговаривает слоги , буквы, заменяет буквы на другие, но если произносить по слогам, говорит правильно. В целом получается невнятная речь
Здравствуйте, с какими конкретно звуками проблема, какие заменяет? Что со слогами, приведите пример как он говорит слова, предложения.
Скорее всего без очного похода к логопеду не обойтись. Он покажет как делать артикуляуионную гимнастику, то что вы должны делать дома каждый день. Поставит звуки, дома будете автоматизировать (вводить в речь), скорее всего проблема ещё в не сформироаанности фонематическоно слуха (не различает звуки на слух). Тут тоже целая методика, которая может применить логопед.
Вы обращались к неврологу с проблемой в речи?
Здравствуйте. Ребенок 2 года и 7 месяцев. Кроме мама и папа ничего не говорит. Только лепечет на своем детском. У логопеда были. Сказали заниматься больше. Как научить его говорить больше слов? Какие пособия или занятия нужны? Подскажите пожалуйста.
Здравствуйте. Этот вопрос нужно задавать вашему логопеду, т.к. он обследовал ребенка и должен был выдать рекомендации.
Нет какого-то универсального рецепта.
Нужно обследовать ребенка, затем можно подобрать методы коррекционно-развивающего воздействия.
Рекомендую очно обратиться к логопеду и далее работать с ним.
Добрый день!
Мне 32 года, заикания никогда не было, речь была всегда четко поставлена, в детстве и юности было большое количество публичных выступлений.
Последнее время стала замечать что периодически если быстро говорю или волнуюсь как бы зажевываю слово, начинаю 1 раз...
Здравствуйте. Вы говорите, что это бывает достаточно редко. Не похоже на заикание.
Честно говоря, у меня самой бывают такие оговорки, когда я переутомляюсь. Нервная система истощается, начинаются запинки.
Само по себе это не является каким-то речевым нарушением, но возможно является симптомом высокой истощаемости или чего-либо еще.
Если это длится долго и постоянно повторяется, периодичность есть, рекомендуется проконсультироваться у невролога.
Само по себе заикание в таком возрасте возникнуть не может, даже если это начальный этап заикания - нужно обследоваться у невролога. Но опять же, 1 раз в несколько месяцев - это ничего не значит.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2 года и 7 месяцев кроме мама, папа ничего не говорит. Только лепечет на своем. Как научить его говорить? Картинки с рисунками не интересуют. Учится не хочет. Смотрит телевизор. Умеет переключать каналы. Книжки рвет читать не хочет.
Здравствуйте, у ребенка 5 лет стали замечать, что речь не понятная и идет замена звуков, сделали КСВП, выявлены справа изменение внутрестволового проведения на мезенцефальном уровне. Выражена дисперсия латентности потенциалов 142/158/166/187мс . В целом выявлено изменение...
Муж со вторника стал отмечать, что сложно формулировать мысли. (Во вторник после ночного сна закружилась голова) При письме приходится долго думать даже над фамилией, пропускает буквы, думая что написал правильно. Перечитывает несколько раз и после этого только замечает. Муж...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день сыну 2.5 годика, обращенную речь понимает, говорит папа баба , дядя тетя и тд, звукоподражание есть у него . ну вот например чай у него -ча, кофе-ко, кот -ко или мяу мяу, или говорит слогами говорит не миша а ми а потом ша. Скажите пожалуйста для нашего возраста...
Здравствуйте, в этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь. В целом то что вы описываете можно отнести к варианту нормы, сделайте сейчас акцент на занятиях со специалистами. Касаемо слюней так часто бывает при слабости мышц.
Здравствуйте! Моему сыну 2 года, говорит Мама, пара и дай. На имя отзывается, когда зовёшь приходит, улыбается, слушает песни и стишки. С чужими детьми играть не любит. Гуляем на улице в основном бегает один, может ходить за руку , но не всегда. Пирамидку не собирает, не...
Здравствуйте, по вашему описанию, можно предположить что есть задержка речевого развития, основное лечение, это занятия с логопедом, а также консультация психолога. Больше гуляйте на свежем воздухе, активные игры с участием ребёнка, общение с другими детками, больше читать вслух и показывать картинки., уменьшить просмотр гаджетов.
Ребенку почти три года,несколько дней как стал повторять окончания слов,например: делать-ть,кактус-с.подскажите пожалуйста,что это может быть?что с этим делать?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок 1.3 мальчик .
Речь мою понимает . То есть : когда ест , говорю : дай мне тоже мэмэм( это для него еда ) , он даёт, говорю : дай мне тоже попить су( по-татарски вода ), тоже даёт,. Если спрошу где лампочка- показывает . Иногда взглядом , иногда пальцем....