Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке сейчас 1.4, были на приеме у педиатора, сказали, что ребенок должен говорить минимум 10 слов. На данный момент дочка говорит осознанно "па" или "папа", на собаку "ав", на кошку "мяу" и в целом может изобразить ещё как цокает копытами лошадь, фыркает ёжик, мычит корова....
Добрый день! Сыну 2 года Последнее время, недели 2 часто трет глаза. Не скажу, что постоянно, но раз 7 за день трет. Глаза не опухшие, выделений нет, красноты тоже. С чем это может быть связано? Может стоит что-то покапать? Анализы сдавали на днях для сада, аллергии вроде нет.
Здравствуйте.
Ознакомилась с вашим вопросом.
Если нет покраснения, отёка, зуда век, то аллергическая реакция маловероятна. Наиболее частые причины в 2 года: зрительная усталость (много планшета/телевизора), сухость воздуха в комнате, попадание мелкой пыли/реснички.
В таких случаях рекомендуют начать с увлажнения воздуха до 50-60%, ограничьте экранное время , использовать капли увлажняющие , например, Стиллавит или Оптинол 4 раза в день. Если через 3 дня трение останется, то рекомендуют посетить офтальмолога, чтобы осмотреть глаза аппаратом и проверить рефракцию/оптику глаза.
Котик ибрагим, 2 года, поставили диагноз уроцистит. Выполнили оам, узи. Прошли курс лечения, не помог. Прилагаю все исследования, что можете посоветовать?
Здравствуйте
Из каких препаратов состояло лечение? Цистит по большей части связан с уролитиазом. Лечение должно быть основано на потреблении жидкости 30мл/кг, коррекция питания с лечебный кормом не менее 1 месяца, симптоматическая терапия
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У ребёнка не закрыто овальное окно. Ходили на узи в месяц и в год, врачи говорили что в норме, но ещё не закрыто (точного размера не скажу). В 2 года ходили к другому врачу, и она сказала что окно очень большое 2.9, сказала срочно лечить. Подскажите,...
Ребенку 2 года и 3 месяца.
Наблюдаю задержки в развитии. Речи нет , только лепет. Указательный жест только начал формироваться (еще не уверенно), подражания по типу «привет», «пока» тоже нет. Были у невролога и у психиатров очно говорят РАС нет, невролог сказала ЗРР....
Здравствуйте!
Если ребенок в таком возрасте понимает обращенную речь, и взаимодействует с Вами в ответ на Ваши просьбы, то это позитивный момент. При грубой задержке при РАС эти навыки формируются с трудом, а у Вашего ребенка они уже есть и соответствуют возрасту. Если психиатры очно не видят РАС, то так оно и есть, потому что признаки РАС заметны, их сложно пропустить. Ребенок может не отзываться, если на чем-то сосредоточен (как и взрослый) это не является патологией. Вы можете сходить к дефектологу и обсудить вопрос развития речи, Вам покажут как заниматься с ребенком дома, или будете водить к дефектологу на занятия, это поможет скомпенсировать ЗРР. Упор должен быть на занятия.
Два месяца назад у ребенка 2 года изменился стул: какает часто, но кал не выходит, остаётся в попе или помажет трусы, стал много пукать громко. Какие анализы сдать чтоб выявить в чем проблема? Из-за чего такое может быть?
Здравствуйте .
Общий анализ крови
Копрограмму
Кал на яйца глист трехкратно с интервалом в три дня
Узи внутренних органов
На данный момент следить обязательно за питьевым режимом ребенка , чтобы пил около 700 мл в день чистой воды ч исключить мучное , сладости . Больше овощей в рацион .
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 2 года, с 1,7 ходит в детский сад. Адаптация была тяжелой, попал в сад не благоприятный период, когда группы объединили, и он все лето был с детьми возрастом 2.5-3 года. Мне говорили, что в саду ничего не трогает, ни к чему не прикасается. Сейчас группы...
Здравствуйте! Важно подойти к решению этой проблемы комплексно, учитывая как физическое, так и эмоциональное состояние ребенка.
Причины поведения:
1. Стресс и адаптация.Ребенок переживает стресс из-за частых изменений в детском саду, что приводит к зажатости и неуверенности в новой обстановке.
2. Накопленная энергия.Дома ребенок пытается компенсировать накопленную энергию и эмоции, которые не смог выразить в саду.
3. Истерики и агрессия.Это может быть способом выражения недовольства и раздражения, вызванного стрессовой ситуацией.Возможные решения:
1. Консультация с педиатром.Прежде чем рассматривать возможность назначения успокоительных средств, настоятельно рекомендую обратиться к педиатру или детскому психологу. Они смогут оценить состояние ребенка и предложить подходящие методы лечения или коррекции поведения.
2. Создание комфортной обстановки дома. Постарайтесь создать дома атмосферу спокойствия и безопасности. Организуйте режим дня, включающий достаточное количество времени для отдыха и игр.
3. Методы релаксации.Попробуйте использовать методы релаксации, такие как мягкие игры, чтение книг, прослушивание спокойной музыки или занятия йогой для малышей.
4. Игровая терапия.Играйте с ребенком в ролевые игры, которые помогут ему выразить свои эмоции и страхи. Это может помочь ему справиться с напряжением и агрессией.
5. Обратная связь. Поддерживайте ребенка, показывая ему, что вы понимаете его чувства и готовы помочь. Объясняйте ему, почему его поведение нежелательно, и предлагайте альтернативные способы выражения эмоций.
6. Совместные занятия.Проводите больше времени вместе, занимаясь любимыми делами ребенка. Это поможет укрепить вашу связь и даст ему уверенность в вашей поддержке.
7. Рассмотрение смены детского сада.Если условия в текущем детском саду остаются неблагоприятными, возможно, стоит рассмотреть вариант перевода ребенка в другое учреждение, где ему будет комфортнее.
Важно помнить:
Назначение успокоительных препаратов детям должно осуществляться исключительно под контролем врача. Самостоятельное применение таких средств может привести к нежелательным последствиям и ухудшению состояния ребенка.
Ваше терпение и забота играют ключевую роль в преодолении этой сложной ситуации. Вместе с профессионалами вы сможете найти оптимальный подход к воспитанию и поддержке вашего малыша.
Здравствуйте, в роддоме сделали БЦЖ-М. В 1год и 2 года реакция манту отрицательная. Только точка от иглы. В 1 год делали после продолжительной аллергии, в 2 года во время небольшой аллергии на сладкое. Это плохо? Что дальше делать? Возможно ли, что ребёнок может заразиться...
Доброе утро, Маргарита. Не переживайте, отрицательные Манту после БЦЖ встречаются нередко. Если в шесть-семь лет у ребенка также реакции будут отрицательные, сделают ревакцинацию БЦЖ. А так, иммунитет у ребенка есть, не волнуйтесь.
Добрый день! Дочке 1 год 11 месяцев, пытаюсь понять есть ли задержка речевого развития и что с этим делать.
Дано: говорит мама, папа, баби( Барби), дай, да, ди(иди), Аи(смотри), ам ам, аба (собака), мяу(кошка) и других животных( ко-ко курица, го-го лошадь), баба, дядя, топ...
Здравствуйте! По описанию ребёнок хорошо развит, отставаний в речевом развитии нет, т к уже есть словосочетания.
Все детки разные и даже в одной семье могут развиваться по разному. Кто-то более спортивный, кто-то более спокойный, разговорчивый. Это не говорит о том, что у них в будущем будет к чему-то больше предрасположенность. Но на данном этапе это так.
Повода для беспокойства нет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 2 года ходит на цыпочках. Может опираться на полную стопу. Но большее время все таки ходит на цыпочках. Были у невролога, назначили пантогам, и сироп Эдас 306. Ребенок активный, почти не сидит . Пробовали обувь с жетским задником, но ходит и в ней на...
Здравствуйте.
Ходьба на носках до 3-х лет является вариантом нормы, если у ребёнка нет врождённого укорочения ахиллов.
Врождённое укорочение ахиллов определяется очно на приёме у ортопеда. Это редкая патология.
Основная причина ходьбы на носках - это повышение тонуса икроножных мышц.
Спинной мозг не успевает передать управление головному мозгу и тонизирует мышцы.
Обычно тонус икроножных мышц отличается доброкачественным течением и постепенно на фоне лечения проходит.
В таких случаях обычно рекомендуют:
- Ортопедическую профилактическую антивальгусную обувь с каблуком Томаса 1см, высокими берцами или задником
Это не какая-то специальная обувь для инвалидов, а обычная хорошая обувь, адаптированная для здоровых детей.
Дома то же в ней ходить. Ходить босиком по массажным коврикам.
- ЛФК в бассейне.
- Массаж нижних конечностей с акцентом на голени и стопы.
- СМТ по расслабляющей методике на голени и стопы.
- Парафиноозокерит на голени и стопы.
- Электрофорез с эуфилином на мышцы голени.
- Витамин Д 1000 МЕ в день - по согласованию с педиатром.
- Продолжать назначения невролога.
Лечение проходить под контролем ортопеда и невролога. Растите здоровыми.