Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 2 года, 4 месяца, мальчик. Контактный, улыбчивый, очень весёлый,обнимается, целуется. С другими детьми контактирует, смотрит на них. Пытается раздеваться сам. Понимание речи слабое, выполняет некоторые просьбы, не говорит, есть стереотипии, не всегда отзывается на...
Здравствуйте! В вашем описании есть моменты , которые могут соответствовать РАС, но для того чтобы четко понимать это или нет необходимо:
- сделать ЭЭГ;
- пройти аудиометрию (обязательно, даже если вы на 100% уверены, что ваш ребёнок все слышит) с последующей консультацией лор-врача (в идеале сурдолога);
- консультация психиатра, для оценки объективного статуса;
При необходимости решить вопрос о целесообразности проведения нейровизуализации.
Подскажите пожалуйста, что за препараты получает ребёнок?
Здравствуйте. В 2,5 месяца дочке поставили прививку пневмотекс. До прививки дочка активно гулила с 1,5 месяцев. Могла минут по 15 отвечать на агу, очень любила улыбаться и нудить. Активно переворачивалась на бока. В день прививки даже перевернулась сама на животик два раза....
Здравствуйте! В вашем описании ничего критичного нет. Прививка не вызывает откатов . У детей до года бывают как скачки роста , так и наоборот (затишье). Если вас что-то беспокоит в поведении ребёнка , обратитесь к участковому педиатру
Добрый день. Ребёнок 2,11 очень маленький словарный запас. Мама, папа, на, торт, буба и тд. Предложений нет. Указательный жест есть, общительная, активная, идёт на контакт с людьми и детьми. Звукоподражания различные знает, как говорят животные. Собирает пазлы и делает...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
добрый день. скажите пожалуйста и помогите советом по результатам консультации и обследований верно ли назначение доя ребенка 3х лет. мальчик. у сына есть четкое понимание просьб, выполняет действие если просить. понимает и указывает верно на предметы, цвета, животные. тут у...
Здравствуйте.
По результатам проведенных исследований все в пределах нормы.
Необходимости в назначении липоевой и глутаминовой кислот не вижу.
Показаны занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика.
Из препаратов стоит рассмотреть вопрос о назначении глиатилина и когитума.
Курсами-лецитин и омега-3.
Добрый день.
Ребенку 9 месяцев и 3 дня, ребёнок не говорит звуки типа ма,па,ба.
В каком возрасте дети должны уже произносить?
Пытаюсь заниматься, показывать картинки,но ей не интересно, отбирает книжки, начинает грызть, бьёт по лицу и всё. Ползает, встаёт у опоры и уже...
Здравствуйте! Меня давно беспокоят мажущие выделение до менструаций. Всегда вроде вот начались,идут небольшие выделения ,а на след день уже ничего нет, через 1-3 дня уже начинаются нормально, идут в среднем 5 дней и после 1-2 дня мажущие выделения. Умеренно обильные,ну во 2...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка. Родилась 9.06.2023
Из двигательных навыков: сидит, очень активно ползает на четвереньках, ходит вдоль стен, может стоять самостоятельно 5-10 секунд.
Но не играет в ладушки. Когда начинаю поить из поильника - в руки не берет, при попытке взять все переворачивает и...
Добрый день
Ребёнок развивается, как ему нужно.
Физическое развитие у ребёнка соответствует возрасту.
Ходить начнет, время для оттачивания этого навыка есть до 18 месяцев.
По поводу указательного жеста, он формируется как правило ближе к 1-1.5 годам.
В годик ребёнок должен откликаться на свое имя, понимать что к нему обращаются
Также должен различать своих и чужих людей; должен быть зрительный контакт устанавливаться.
Сейчас больше занимайтесь с ребёнком ( сортер, пирамидка, кубики- да первое время раскидывают, либо делают в неправильной последовательности, но в этом ничего страшного нет, ребёнок познает мир таким образом, методом проб и ошибок)
Показывайте картинки с животными и озвучивайте их, пусть ребенок и не повторяет, но это должно быль на слуху у ребёнка, чем чаще слышит тем быстрее повторит; читайте книжки; больше разговаривайте, озвучивайте свои движения и действия;
Как правило к полутора годам у детей происходит скачок в нервно-психическом развитии, так же и на своем личном опыте могу сказать, что ближе к 2 годам был прорыв
Здравствуйте. Ребенку (мальчик) сейчас 2,4 года. С рождения был очень активным ребёнком, неусидчивым. Но при этом все схватывает налету, запоминает, выполняет просьбы…Хорошо знает все цвета, формы, порядок цифр и буквы . Но сейчас совершенно не играет в сортеры, развивашки,...
Здравствуйте,сегодня ходили на прием (прививку ставили) и врач меня напугала что надо идти к Лору и неврологу.Дочь Мало говорит ей 1,8 . Топ-топ,ням-ням ,фу,да ,ивет (привет ) и машет рукой . Ну и на своем лапочит .Зрительный контакт есть,обнимается ,играет ,бегает ,в ку-ку...
ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взять, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама, папа). Описывайте все свои дейтсвия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)
И помним, что малыш, который ПОНИМАЕТ обращённую речь - ВСЕГДА заговорит! это может быть завтра, может быть через месяц может через пару месяцев. Не переживайте, с дочкой успехов в развитии ♥️
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
У ребенка 9 мес есть пигментные пятна на теле, два маленьких и одно большое, примерно с 2х месяцев, большое как у меня и примерно на том же месте, сегодня на ручке увидела пятнышко, начала читать и дочиталась до нейрофиброматоза, теперь переживаю.
Нсг в 1 мес и...
Дерматолог, Венеролог, Педиатр, Детский дерматолог
Здравствуйте,
По фотографии можно предположить наличие обычных кофейные пятна, которые встречаются у 70% детей и взрослых.
Кофейные пятна на коже могут быть признаком нейрофиброматоза, но также могут быть и доброкачественными образованиями.
Признаки нейрофиброматоза:
-если у вас есть множественные пятна цвета "кофе с молоком" (более 6 пятен диаметром более 5 мм у детей)
-Нейрофиброматоз так же сопровождается другими симптомами, такими как нейрофибромы (мягкие узелки на коже), лентигоз (пятна на глазах), и другие неврологические или ортопедические проблемы.
Поэтому по одним пятнам диагноз не выставляется, не переживайте!
Так же можно еще показаться очно дерматологу, для проведения дерматоскопии данных элементов