Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочь 2,4 в первые две недели жизни был наркоз, перенесла операцию на гидронефроз в 3, 5 месяца, всего было 3 наркоза. До года замечала что на имя не реагирует, невролог успокаивала что слишком рано обращаемся, в 1,4 пришли еще раз назначали семакс, Маген б 6,...
Марина, здравствуйте.
С вами на связи нутрициолог, семейный и детский психолог, Наталья Владимировна.
Рекомендую следующие действия.
Существуют специальные тесты, которые могут помочь в диагностике. Их даже можно найти в интернете.
Оценка речи и коммуникативных навыков необходима, поэтому логопед может помочь развить речь, коммуникацию и указательный жест.
Эрготерапевт (специалист по сенсорной интеграции) может оценить сенсорные особенности ребенка и разработать программу для решения проблем с питанием и других сенсорных трудностей.
Продолжайте занятия АВА-терапией, Дервенской моделью и сенсорной интеграцией. Важно, чтобы занятия были адаптированы к индивидуальным потребностям ребенка.
Доверяйте своей интуиции. Если вы чувствуете, что что-то не так, настаивайте на обследованиях и консультациях. Вы лучше всех знаете своего ребенка.
Ребёнок 4,5 начал заикаться в июле 2024 года. 1 курс лечения был в августе : магний р-р + сироп цитраля, электрофорез с эуфиллином на воротниковую зону + массаж общий 10 сеансов. Эффект был положительный но полностью от заикания не избавились , потом был пульпит ( с зубами...
Здравствуйте, такое бывает при перевозбуждении(стрессе),снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен,Магне в 6,есть препараты посильнее но их лучше подбирать на очном осмотре. Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимаание в этот момент. Можно сделать ээг. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Ноотропы не имеют доказанной эффективности и могут перевозбуждать, не рекомендую у приему.
Здравствуйте, мальчик 2,7 мес. Роды в срок, ЕР, без осложнений, физическое развитие по возрасту, в 6 мес сел, пополз на четвереньках, в 11 мес ходил сам. Гуление, лепет норма. В 1,5 года не отзывался на имя, не было указательного жеста, не было понимания обращённой речи. Слов...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Гипоксия в беременность, роды путем кс в 39,5 недель, травма шеи при родах, голову стал сам держать в 5 мес. Сейчас понимаю, что до года были знаки в задержке развития. Итог 3,5 года речи нет совсем. Очень избирательный аппетит, не любит мыть голову и стричься. 'Бабочка',...
Здравствуйте, из препаратов второго поколения разрешённых в вашем возрасте основные испробовали ( рисперидон,арипипразол) , можно как советовала лечащий врач либо хлорпротксен 3.75-7мг либо таб. Тиоридазин ( сонапакс) в расчёте 1мг на килограмм веса, это 15 мг полторы таблетки (10 мг -таблетка) в сутки можно 1/2-1/2-1/2 таб , он работает как корректор поведения, снижает агрессию. Разрешен с годовалого возраста.
Здравствуйте, ребенку 3.9 не разговаривает, в словарного запасе есть такие слова мама, папа , баба, тити(тётя), биби, туту , дай, отдай, гм( включить) ам (кошка) , ап ( собака) , уу ( волк) иди туда, виу виу, да, неа, дим-дим ( гулять) мы многие слова с сыном проговариваем...
Здравствуйте! По описанию есть тенденция к задержке речевого развития. Самое основное что ребенок понимает обращенную речь -значит есть пассивный словарный запас. Нужно стимулировать речь - развивать мелкую моторику ; больше разговаривать; поселять развивающие центры . Из обследований необходимо пройти ЭЭГ , аудиограмму; консультация сурдолога . С 4 лет логопед уже обязателен при таких нарушениях речи ; также по возможности подключил нейропсихолога. Если не будет подвижек на фоне занятий и это в норме - рассмотреть вопрос о назначении ноотропов ( глиатилин; когитум)
Добрый день. Сын первый из двойни рожденный по шкале апгар 8/9 по плановому КС на 39 неделе с весом 2760. Выписанный на 5 день как доношенный здоровый плод. В 2 мес было обнаружено небольшое кривошее. Проведено 4 курса массажа до года. Моторное развитие до года по возрасту. В...
Глиалия разрешена при эпилепсии. Производство-Италия. Да,он используется при задержках в развитии,при нейровоспалении. Предварительно стоит сдать кровь на NSE и белок S100.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему сыну 3,9 г. Физически развит нормально. Роды и беременность в норме, 8/9 по апгар. Сел в 8 месяцев, пополз в 8 мес, пошлел в 1,2 года. Речь появилась около 2 лет – мама, папа, мяу – всего слов 10-15 и никак толком не развивалась. До трех лет мы ждали, в том числе по...
Значит вероятнее всего все наладится, нужно время . Продолжайте занятия . Желаю чтобы скорее все наладилось ?? на самом деле вот эти все логопедические методы очень хорошо помогают. Не отчаивайтесь . Ребёнок маленький совсем . Главное , что он все понимает . Дождитесь ещё ксвп и будет более понятно в каком направлении работать дальше.
Здравствуйте, дочке 5 лет. С рождения была очень беспокойным ребёнком (истерики, плохой сон). Ходила на носочках, машет руками, почти не говорила до 3.5-4 лет, агрессия, самоагрессия, ночные истерики, ужасное поведение, избирательность в еде, одежде. Сначала ей ставили зпрр,...
Как здорово, что она сама регулирует свои потребности! Просит ложку или сенсорный чулок это прямой сигнал что ей это нужно для успокоения. Не отказывайте, даже если кажется смешным. Это её способ дорасти до своего возраста..
Вы спрашиваете, уйдет ли агрессия. Когда мозг созреет и появится больше инструментов для самоконтроля, взрывов станет меньше. она научится договариваться и предупреждать срывы. Вы уже видите прогресс.. реакция на перемены стала спокойнее. Это огромный шаг!!
Добрый день!
У меня появились кондиломы в паховой области примерно 8 мес. назад. Обратился к врачу, удалили + взяли анализ с самой кондиломы - обнаружили 11 и 16 тип. Также сдал мазок из уретры на 6, 11, 16 и 18 типы - отрицательный (так как незащищенного полового акта...
Здравствуйте! У Вас определился онкогенный тип ВПЧ 16 типа. Для мужчин это не опасно. Самым важным является поддержание хорошего иммунитета для борьбы с ВПЧ. Важное в борьбе против ВПЧ - это не противовирусные средства, а иммунитет. Поэтому соблюдайте режим труда и отдыха. Не переутомляйтесь, во время отдыхайте. Не существует таких методов для ВПЧ, которые могли бы избавить от вируса на 100%. Бывает такое, что вирус самостоятельно элиминируется из организма благодаря хорошему иммунитету. При появлении высыпаний ВПЧ на половых органах в виде кондилом – необходимо их удаление.
Рекомендую Вам 1 раз в 6 - 12 месяцев – сдавать ПЦР на ВПЧ (так как возможна самостоятельная элиминация вируса ВПЧ из организма), также наблюдайте за возможным проявлением высыпаний на половых органах. И для профилактики этих высыпаний – поддерживайте свой иммунитет.
Помните, что наибольшая заразность представляется в период высыпаний - кондилом, поэтому на этот период необходимо исключать половые контакты, также ВПЧ наиболее опасен для женского организма, так как он вызывает рак шейки матки, поэтому половую партнёршу заранее необходимо предупреждать о наличии ВПЧ.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему сыну 4 года, в январе будет 5, говорит короткими фразами, понимание есть частичное, самостоятельный, ест сам, одевается сам, в туалет сам, полностью все сам. В глаза смотрит, обнимашки любит, все слова повторяет, предложения тоже, все что не покажу будет повторять за...
Здравствуйте, Ану!
На основании описанного вами поведения мальчика можно сделать несколько выводов:
1) Развитие речи и понимание: Ваш сын, похоже действительно, имеет некоторые задержки в речевом развитии (ЗРР) и сенсорной интеграции. Однако, то, что он умеет повторять слова и фразы, знает алфавит и умеет считать, - это положительные признаки. Важно продолжать логопедические занятия и стимулировать развитие речи.
2) Поведение в детском саду: Его поведение в группе может быть связано с тем, что ему сложно сосредоточиться в коллективе. Это может быть признаком синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), хотя диагноз не был поставлен. Важно продолжать наблюдение и работу с специалистами, такими как психологи и логопеды.
3) Социальные навыки и интеграция: Социальные навыки могут развиваться медленнее у ряда детей. Важно помогать сыну интегрироваться в коллектив, предоставлять больше возможностей для взаимодействия с другими детьми в спокойной и поддерживающей среде.
4) Дополнительные консультации: Возможно, стоит обратиться к другим специалистам, для получения альтернативного мнения по диагнозам ребенка: например, к детскому неврологу или психиатру, для получения дополнительных рекомендаций.
5) Поддержка дома: Продолжайте заниматься с ним дома, поощряйте его успехи и помогайте развивать навыки.
Постепенно вводите понятие распорядка дня, объясняя, почему важно соблюдать определенные правила. Это стабилизирует день ребенка и позволит быть более собранным.