Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не разговаривает
1 ответРебёнку 2.7 не разговаривает, детский невролог , посоветовала Пантогам , , как определить аутизм у нее или задержка речевого развития . Не выполняет просьбы , на имя не откликается , но общительная
Добрый день .Рекомендую послушать лекции на ютубе -психиатра Елисея Осина про РАС ,чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме , и может сделаете ещё акцент на чем то в поведении ребёнка .Таюке желательно проверить слух ,и очно сходить к психиатру
Добрый день! Мне 30, замужем, ребёнку 2 месяца. Проблема состоит в том, что всё 2 месяца после рождения ребёнка я не могу адекватно относиться к выбранному ребёнку имени, меня эта ситуация постоянно тревожит. Выбирали из двух имён, муж выбрал имя и сказал мне его, когда я ещё...
Здравствуйте. Ваш ребёнок- самостоятельный отдельный человек, личность в будущем, попробуйте подумать о том, что она пришла в этот мир, в Вашу семью отдельным самодостаточным индивидом со своим именнем и Вам не стоит на это влиять, это такая судьба. Просто примите всю ситуацию такой, какая она сложилась. Если она сложилась так, Значит это тоже зачем то нужно. Если не хотите пока общаться с подругами с тем же именем- не общайтесь, это нормально в после родовой период, пока гормоны ещё не стали работать как прежде, до беременности и родов.
Добрый день нам через 7 дней будет 11 месяцев ребенок постоянно все щупает ,трогает Сегодня стала кормить и увидела движение сжимание и разжимание кулочка На имя отзывается ,но иногда как игнорирует Грубо говоря 7 раз отзовётся из 10 И не замечаю указательного жеста Может...
Здравствуйте! Ребенок отлично развивается согласно вашему описанию, признаков аутизма нет. Указательный жест формируется включительно до 18 месяцев. Реакции на имя может иногда не быть, если ребенок чем-то увлечен или не хочет откликаться.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ЭЭГ
9 ответовРебенку 2,10. не разговаривает, плохо реагирует на имя, и плохо отзывается на просьбы Наблюдаемся у невролога, диагноз: ЗПР Посещаем АВА-терапию и сенсорную интеграцию По показанию врача прошли ЭЭГ
Здравствуйте, Туяна. Подгрузите, пожалуйста, заключение Электроэнцефалограммы, желательно с распечатками, для того чтобы можно было с ними ознакомиться. В прикрепленных файлах не вижу вашего заключения.
Почему ребёнок прыгает на попе
4 ответаЗдравствуйте Ребёнок 11,5 месяцев. Есть слова мама, папа, баби ( бабуля), есть лепет. Зрительный контакт хороший, коммуникация хорошая. Отзывается на имя, но если чем-то заинтересована может проигнорить. Стоит без опоры пару секунд,ходит у опоры, ползает Играет ладушки, может...
Похоже что ребенок так проявляет эмоции.
Мальчики, близнецы. Родились на 37 неделе. Один играет в ладушки, но обычно, когда рад или сам хочет похлопать. Второй ребенок не играет совсем, но недавно научился махать привет. Когда прошу показать лошадку - цокают. Нет повторений, нет подражания у обоих. Стараемся...
Возможно,есть проявления задержки в развитии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозрение на аутизм?
11 ответовЗдравствуйте , ребенку почти 1.11 Замечаю, что он начал выставлять машинки в ряд ( не единчтвенный способ игры: он может катать машинки , садить в кузов игрушки , строит из кубиков башни , пирамидку собирает , игрушечными инстпументами чинит машины). На имя отзывается, речь...
Александра, здравствуйте! Выставление предметов не является специфическим признаком аутизма, если сочетается с другими видами игры и не становится единственным способом взаимодействия с игрушками. Отсутствие интереса к деткам на площадке также может быть вариантом нормы, тк детки в вашем возрасте предпочитают индивидуальную или параллельную игру, а не совместную (она появляется ближе к трем годам). Гиперактивность и трудности с жеванием пищи могут быть особенностями темперамента и сенсорной чувствительности. Можно, Александра, проконсультироваться с логопедом для оценки речевого развития малыша и формирования навыков жевания. Плюс очная консультация невролога при выраженной гиперактивности или трудностях с вниманием. Самостоятельно , Александра, развивайте разнообразные виды игры, поощряйте совместные занятия, сопровождайте действия речью. Постепенно учите малыша жевать пищу (это полезно для тренировки артикуляционных мышц и развития речи). Если малыш смотрит мультики, то не более 20мин в день.
Нарушено коммуникация
11 ответовЗдравствуйте. Ребенок 2.4 года Не разговаривает, частично понимает обращенную речь, нет коммуникации, не откликается на имя Логическое мышление развито хорошо , знает животных, знает цвета, знает части тела, распределяет предметы по группам. В глаза смотрим 3 секунды, нет...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат). По описанию есть моменты которые настораживают. Важен конечно очный осмотр, но при задержке речи рекомендуются пройти ээг, сурдолог(асвп), психиатр. Касемо препаратов к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить.
От чего мог умереть кот?
1 ответЗдравствуйте,коту было примерно 1,5 года.Был бездомный,мы подкармливали,иногда спал у нас в доме.Пришел домой,странное поведение,огромные зрачки,не реагировал на свет вообще,поначалу так же на звук.Далее вообще слёг,думали скоро умрет сам, в итоге всю ночь пролежал на...
Здравствуйте. От любого запущенного заболевания он мог находиться в таком состоянии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка аудиоскрининга
9 ответовДобрый день, расшифруйте пожалуйста, аудиоскрининг. Ребенок иногда не отзывается на своё имя, иногда отзывается. Когда чем-то увлечён вообще не слышит обращений. Что это может быть, спасибо большое!!!
Исследование, которое вы приложили, ровным счетом абсолютно ничего не значит. Так как по факту его не удалось выполнить из-за шума во время его проведения. Во время проведения данного исследования в помещении должна быть тишина, нельзя разговаривать и ребенок должен сидеть спокойно. Слева ЗВОАЭ могла не зарегистрироваться, банально, если в ухе серная пробка или вкладыш неправильно расположили. Поэтому не накручивайте себя. С помощью регистрации отоакустической эмиссии невозможно определить слух у ребенка. Если отоакустическая эмиссия регистрируется, то мы всего лишь можем предположить, что скорее всего со слухом у ребенка все в порядке. Но мы так и не получим ответ на вопрос: насколько хорошо слышит ребенок; у ребенка норма слуха или все же тугоухость? В этом возрасте оценить слух можно только с помощью КСВП. Данное исследование можно и нужно делать только у врача сурдолога-оториноларинголога. Поэтому я вам порекомендую следующее. Когда вы будете у ЛОР-врача, то попросите направление к сурдологу, если сам не будет направлять. А если вам будут отказывать, то настаивайте. Но по идее такого быть не должно. ЛОР-врач посмотрит уши ребенка. Если есть серные массы, то почистит уши. Для проведения всех исследований слуха слуховые проходы должны быть без серных масс. Если получится, то проведут ЗВОАЭ и тимпанометрию.