Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 8 месяцев
27 ответов8 месяцев, сидит, стоит у опоры, может сделать пару шагов в сторону, ползает на четвереньках. Может упалзти в другую комнату и там что-нибудь делать, перебирать лук, играть с игрушками, пытаться достать пульт, все тащит в рот, с утра просыпается, встаёт у опоры и кричит,...
Здравствуйте, а у вас есть видео волнующего момента? Прикрепите ссылку на видео, сбросив его на Яндекс диск
Признаки ЗПР?
20 ответовМальчику год и 10 месяцев. Имеется указательный жест, зрительный контакт, откликается на имя , большой пассивный словарный запас. Выполняет просьбы, принеси, передай, выброси. На картинках показывает все, что спрашиваешь. Дом, окно, животные, вещи. Различает цвета, рисует...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речи . Но понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Нудно стимулировать: развивать мелкую моторику, читать книги ; подключите занятия с нейропсихологом. Из обследований стоит пройти ээг и аудиограмму . Но причина вероятнее всего в том что ребенок билингв, как правило у таких детей развитие активной речи происходит позже
Добрый день. Моему сыну 1,5. Рано поползли, потом пошли, вирусных инфекций не переносили и вообщем жалоб на здоровье ребенка не было. В последние 2 недели видимо произошел детский кризис, может зубы беспокоят- ребенок стал капризный, истерит по любому поводу и появилась...
Поняла, настораживающих таких симптомов нет, но обратиться на приём к детскому Неврологу нужно, чтобы оценить развитие. Правильно сделали, что ограничили просмотр мультфильмов. Сейчас занимаемся с ребёнком, учим жестам, привет, пока. Звукоподражаниям. Навыки ещё формируются.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
обрый день. Очень нужен совет невролога. Ситуация следующая: девочке 1 год 8 месяцев, вообще нет речи, только слоги и вокализация. Не усидчива, отвлекается, если ей читать или петь, понимание обращенной речи есть, но реагирует на просьбы и выполняет их только в случае если...
Речь формируется до 3х лет. Если ребёнок произносит звуки, хорошо понимает обращенную речь, выполняет инструкции то беспокоится не стоит. Продолжайте занимается, жиавя речь, инициируйте диолог. Массаж воротниковой зоны и общий. На мелкую моторику, а то что не хочет делать, то что не нравится, это нормально, это характер. Не заставляйте. Только по желанию и в форме игры.
ЭЭГ и кровь
5 ответовДобрый вечер, помогите разобраться с результатами исследований. Ребенок 1год 7месяцев. Не отзывается на имя, мало контактирует с окружающими. Прошли ээг и сдали кровь. Спасибо.
Здравствуйте! По результатам выполненного обследования: 1. Кариотип ребёнка нормальный. Кариотип - это хромосомный набор. По результату кариотипирования геномных мутаций не обнаружено. 2. По результату ЭЭГ также всё нормально. Главная цель, с которой выполняется ЭЭГ - это исключение эпилепсии. По результатам ЭЭГ признаков эпилептической активности не выявлено. В вашем случае, насколько я понимаю, ЭЭГ была выполнена для установления причины описанных вами симптомов. В вашем случае результаты ЭЭГ не позволили установить причину описанных вами симптомов. Поэтому в подобных ситуациях требуется дополнительное обследование для выявления причины наблюдаемой симптоматики. Рекомендации по дополнительному обследованию: 1. В подобных ситуациях для установления причины описанной симптоматики желательно выполнить "Эли - Н - тест". Биоматериалом для выполнения данного исследования является венозная кровь . В процессе этого исследования оценивается активность различных типов нейронов головного мозга. В частности: дофаминовых, серотониновых, норадреналиновых, глутаматных и других. Нарушение баланса между этими нейронами чаще всего лежит в основе развития описанной вами симптоматики. Поэтому результат "Эли - Н - теста" поможет понять причину развития описанных вами симптомов. 2. В некоторых ситуациях причиной развития описанной вами симптоматики может являться нарушение обмена органических кислот и аминокислот. Поэтому в качестве дообследования в подобных ситуациях обычно рекомендуют сдать кровь и собрать мочу на органические кислоты и аминокислоты. Обычно анализы на аминокислоты и органические кислоты выполняются вместе, то есть в процессе одного исследования. То есть для выполнения данных исследований нужно собрать 1 контейнер с мочой + выполнить 1 забор крови из вены. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, спрашивайте.
Плохой ночной сон
1 ответНе реагирует на имя , другие слова слышит на , будешь пить например , только по имени начну звать его с другой комнаты , не приходит 0 имоций
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, сколько лет ребёнку? Как прошли роды? Слух проверяли у сурдолога или Лора? Есть ли указательный жест?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм ? Зпрр
1 ответУ меня Подозрение на аутизм. 1,5 лет не отзывается на имя , не выполняет просьбы , нет указательного жеста , имитации , подражания, полевое поведение , гиперактивность. Что делать ?
Здравствуйте! В срочном порядке на очный прием к неврологу и психиатру
Ребёнок не говорит
13 ответовУ ребёнка проблемы с обращенной речью ,сейчас 3 года,несколько слов и слоги,не всегда смотрит в глаза и не всегда реагирует на имя
Здравствуйте! Причиной таких симптомов могут быть нарушения слуха (в таких случая проводят КВСП), так же может Быть признаком аутизма (для этого нужна диагностика врача психиатра), или может быть изолированное расстройство речи(которое требует коррекции у логопеда / нейропсихолога). Скажите , пожалуйста, проходили ли вы обследование у психиатра?
Почему не говорит ребенок
5 ответовЗдравствуйте, подскажите пожалуйста ребенку 2года3 месяца. Не разговаривает. Не отрекается на свое имя, не выполняет просьбы. В садике проблемы из-за этого. Что делать?
Оставьте, пожалуйста, отзыв ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Результаты АСВП, ДСВП, ВМВП
16 ответовЗдравствуйте, ребенок 1,4 года. ЗППР. РАС? Объясните пожалуйста результат исследования. Результат прикрепляю. Обращенную речь не понимает, на имя не отзывается. Речи нет, есть лепет.
Добрый день . Нужно показаться сурдологу и психиатру . Если смотрит мультики - ограничьте . Больше разговаривайте с ребенком. Также советую послушать лекции врача Елисея Осина на ютуб про РАС чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме