Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
3,5 года ребенку ,не говорит
35 ответовРебенок в 3,5 года практически не говорит ,он пытается говорить некоторые слова ,но очень плохо получается,и начал закрывать рукой рот ,когда я от него чтото хочу услышать ,например чтобы он попросил чай ,он закрывает рот и получается чтото типа "тай тся" .Произносит такие...
Здравствуйте. При задержке речевого развития кроме медикаменты ещё необходимо физиопроцедуры: ТКМП(транскраниальная микрополяризация), занятие логопед/дефектологом, ипотерапия,
Ребенок не говорит в 1,5 года
5 ответовЗдравствуйте, очень беспокоит, что ребенок не говорит в 1,5 года. Она изредка лопочет, бывают повторяющиеся слоги, пару раз была попытка повторить слова. Но в основном это мычание. Хотя соображала работает, ребенок рисует калю-малю, откликается, показывает пальцем, знает...
Добрый вечер, по вашему описанию хороший ребёнок, скажите указательный жест есть? На имя откликается? Команды по типу выкинь подгузник, дай медведя/куклу понимает, верно?
Ребёнок плохо говорит.
1 ответЗдравствуйте,ребенку 5 лет. Речь его не понятная. Есть некоторые слова,понятны для нас. Но в основном,мы его не понимаем. Он всё понимает,наши просьбы и т.д. Занимается с логопедом, все задания выполняет правильно. Но плохо говорит. Нам выписали препарат Семакс 0.1% по 2...
Добрый день. Семакс не разрешен к применению в данном возрасте. По Вашему описанию можно предположить расстройство экспрессивной речи у ребенка. В подобной ситуации рекомендуется проведение ЭЭГ-мониторинга (не менее 2-х часов). По результатам ЭЭГ обсудите со своим неврологом возможность назначения таких препаратов, как глиатилин, пантокальцин. К занятиям с логопедом следует добавить занятия с дефектологом или психологом. Также по результатам ЭЭГ возможно назначение транскраниальной микрополяризации.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
С рождения были проблемы с тонусом (где-то гипер где-то сниженный) с речи слов 60-70 ( слова на первый слог,на 3 буквы и слов 10 всего на 2 слога) ,я прям вижу что ей тяжело как-то говорить слова на 2 слога их соединить,хотя по отдельности хорошо говорить слоги,есть фразы...
Если нет звуков из тех, что должны быть по возрасту (выше написала какие), значит что-то мешает формированию правильного артикуляционного уклада. Скорее всего в вашем случае это повышенный тонус. Именно поэтому и нужно уже сейчас с помощью упражнений, массажа, возможно парафин, физиотерапия приводить язык в норму. Иначе и новые звуки могут не появиться и в 3 и в 4 года.
Пожалуйста помогите. Сыну 2.3,ЕР умеренная асфиксия,6/9 Апгар.Физическое развитие в норме. Переживаю по многим причинам:отсутствует указательный жест,не говорит,только подражает звукам в мультфильмах,книги листает,читать ему их не дает,пирамидку разбирает и кольца раскидывает...
Здравствуйте! По поводу аутизма не нужно думать, не похоже по описанию. При задержке в речи обязательно сдавать кровь на гормоны щитовидной железы (ТТГ и Т 4свободный); аудиометрия и консультация сурдолога (даже если кажется что слух в норме)
О чем говорит тест ?
17 ответовКовид был полгода назад . О чем говорит анализ ? Нужно ли прививаться и когда ?
Антитела выработались, иммунитет сформировался. Вакцину можно делать осенью.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит, нет указательного жеста
10 ответовЗдравствуйте! Ребёнок мальчик 1.5 года не говорит, только воет разными тоннами, иногда улюлюкает, нет указательного жеста, все что нужно берет сам, если не дотягивает я интерес пропадает. На улице гуляет в основном по дорожкам, любит качели и горку, но только к ним нужно...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки психоречевого развития. Указательный жест формируется как правило до 1.5 лет. Я бы рекомендовала пройти обследования: ээг желательно мониторинг, АСВП исследование, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, очно покажитесь неврологу и детскому психиатру. Мультфильмы лучше минимизировать до 20-30 мин в день, это очень тормозит речь. Акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать, в играх используйте указательный жест
Здравствуйте, подскажите пожалуйста,уже вся извялась мыслями.Моей малышке 1 год и 3 месяца,до сих пор не ходит.Она ходит у опоры,у дивана,ходит за две ручки вверх,когда за мои держится,но когда ее отпускаешь,или пытаешься сделать так,чтобы пошла к тебе она падает,что только...
Здравствуйте! Всё дети разные и развиваются все по-разному. По нормам ВОЗ самостоятельно ребёнок должен пойти до 1 года 4 месяцев. Дети, у которых есть гипотонус все делают позже. Ребёнку необходим в первую очередь не массаж, а лфк или афк, а массаж стимулирующий перед занятиями, также эффективны будут занятия Войта терапией. По поводу речи, есть отставание, но здесь все взаимосвязано: поддянется моторное развитие - улучшится и речь, и наоборот. Проконсультируйтесь у логопеда, возможно у ребенка есть и снижение тонуса речевого аппарата, что препятствует нормальному развитию речи.
Ребёнку 1,2. Не говорит
7 ответовМоему сыну сегодня исполнилось 1,2. В нашем словарном запасе 0 слов. Мы умеем показывать на часы и делать звук «чччч», редко, и я не уверена, что это не я себя успокаиваю, а так и есть, он говорит «ам-ам». Может дать мне что-то, что я попрошу, но не что-то конкретное, а...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания, но многое из того что вы описываете похоже на вариант нормы, касаемо отклика нужно понаблюдать, если что то будет не нравится можно показаться сурдологу, касаемо речи самое главное в этом возрасте чтобы ретинола понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Главное видеть в целом положительную динамику, то что только научился собирать пирамидку в этом тоже нет никакой патологии. Касаемо крылышек ребенок так может проявлять эмоции.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Медленно говорит после орви
18 ответовЗдравствуйте, дочке 5 лет , активный и здоровый ребенок , очень разговорчива , я бы даже сказала болтушка . По неврологии никогда не было проблем . В прошедшие выходные перенесла сильный вирус какой-то , 3 дня температура высокая , потом пару дней болели ноги , была вялая ,...
Здравствуйте! Сейчас ходит вирус гриппа,что вероятнее и является причиной изменений в поведении ребёнка. После гриппа может сохраняться слабость,разбитость. Это состояние проходит самостоятельно в течение нескольких недель. Не стоит акцентировать внимание на данных симптомах,чтобы не повысить тревожность ребёнка и симптомы не хронизировались