Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2года и 3 месяца, начали водить в детский сад, обращают внимание на то что не отзывается на своё имя и плохо понимает обращенную речь, дома себя также. Перестал повторять слова(мяу, ав, му). Зрительный контакт есть, любит играть в догонялки, щекотания....
Здравствуйте, Юлия, в том, что Вы описали, вот что наводит на мысль о том,что необходима консультация невролога очная: регресс навыков (перестал произносить определенные слова) и то, что ребенок плохо понимает обращенную речь. Иногда малыши бывают подвижными, увлекающимися, поэтому могут не очень реагировать на свое имя, особенно, когда мы, взрослые, произносим его 1000 раз в день. А вот отвечать на речь хотя юы жестами малышу следовало бы уже в этом возрасте. Не пугайтесь консультации, выберите специалиста, которому доверитесь и идите - чем раньше обратитесь, тем продуктивнее будет Ваш путь к помощи малышу в поведенческих особенностях.
Маме 58 лет, ранее был поставлен сахарный диабет 2 типа, 11.12.2024 г. легла в кардиологию, выписали 20.12.2024 г., за день до больницы сахар был 21, в день, когда ложилась упал до 17, ранее стабильно был 18,19, в больнице единожды поднялся до 24, честно сказать таблетки...
Здравствуйте!
Подобные жалобы иногда могут возникать при очень низкой глюкозе крови, возможно слишком большая доза инсулинов или большое количество сахароснижающих препаратов.
Какие препараты от сахара она пьет на данный момент? Какие инсулины и в каких дозах?
При наличии таких приступов, появлении жалоб на: повышенную агрессивность, беспокойство, тревогу, страх, избыточную потливость, бледность кожных покровов, чувство голода, тошноту, рвоту, Общую слабость, снижение концентрации внимания, «двоение» в глазах обычно рекомендуют измерение глюкозы крови по глюкометру сразу при возникновении симптомов, если глюкоза крови ниже 3.9 ммоль/л- то это состояние гипогликемии, при котором обычно требуются лечебные мероприятия( принят -15-20 г быстрых углеводов (4 кусочка сахара)). Также при таких приступах обычно рекомендуют измерить артериальное давления.
Добрый день! Дочери сейчас годик, в 1 месяц на плановом узи обнаружили, что одна почка больше другой. В годик переделали, асимметрия сохранилась, плюс расширена одна лоханка, оак идеальный. Сказали проконсультироваться с урологом. Фото узи прилагаю. Дочь недавно переболела...
Добрый вечер. Уточните, пожалуйста, рост ребёнка. Разница в размерах почек не критична, индекс почечной массы хороший, кровоток с 2 сторон не нарушен. Расширение собирательной системы незначительное. Эпизоды инфекции мочевой системы за время наблюдения были? Биохимический анализ крови сдавали?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1.4
Родился в срок 40.2 вес 4160
Сейчас 11 кг
Говорит мама, баба, дэда, нэнэ, дай, на, тата-птичка, кс- кошка, а а собака, ззз муха, жж жук , няня, папу зовут Стас говорит- та,машинка бррр, самолет вериолет- уууу показывает высоко низко, части тела все показывает,...
Здравствуйте Доктор...коротко о своих болезнях...лет восемь мучает шейный остеохондроз ..давит голову..недавно начались слабые головные боли они продолжаются на протяжении пяти дней..потом могут дня 4 не беспокоить...потом опять невролог выписал мне пирацетам 2 т 2 раза в...
Здравствуйте,у вас идёт защемление нервов и сосудов. Сделайте МРТ шейного отдела позвоночника. Вам нужно терапия антиоксиданты и улучшения кровообращения.
Ребенку 9 месяцев. Не говорит слоги ма, ба, па. Сидит, встает, уверенно ходит у опоры, умеет слезать с дивана, машет привет, пока-пока, играет в ладушки, делится едой своей, на имя отвлекается, но не всегда, если чем то увлечена не с первого раза. Понимает слава, на, дай,...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом.
К этому возрасту ребёнок обычно активно гулит (звукосочетания вроде «а-а-а», «э-э-э»); появляется лепет- осмысленные или просто повторяющиеся слоги («ба-ба», «ма-ма», «па-па» и др.), но не у всех одинаково; реагирует на обращение по имени; понимает интонацию речи и отдельные простые слова («дай», «на», «иди», «нельзя»); внимательно слушает речь взрослых, может пытаться «говорить» губами, не издавая звуков.
По описанию у ребенка все в порядке: социальное развитие отличное- машет, делится, играет, проявляет избирательную реакцию на близких. Моторное развитие опережающее: уверенно ходит у опоры, садится, слезает с дивана- это высокий уровень. Понимание речи развито: реагирует на простые слова, фразы.
У многих детей лепет активно разворачивается к 10-11 месяцам, и именно тогда появляются устойчивые повторяющиеся слоги и первые слова.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Девочка, возраст 1г4. Родилась доношенной, пошла в 11 мес.
Мало говорит, ключевые слова папа, кися, дядя, иногда мама, баба. Если что-то нужно произносит - уууу. Если попросить принести какой-то предмет или игрушку, приносит правильно.
Но вот непонятно,...
Здравствуйте. Для Вашего возраста совершенно нормальное развитие, бить тревогу не нужно. В 1,4 нормальный словарный запас, и выполнение просьб. Сами разговаривайте по больше, пойте, развивайте мелкую моторику- это игра в лепку, рисование, пазлы, мозаика, перебирание пуговичек, массирование подушечек пальцев. А так я по Вашему описанию ничего критичного не вижу.
Мальчик 2 года.
Из «речи» только слоги ма, ба, па, да. Звуки разные издаёт, когда видит птицу, собаку, трактор и тд, имитирует их. Но ощущение, что не может физически очень многое сказать, но хочет. Даже произвольно, я от него ни разу НЕ слышала очень многие звуки и слоги....
Здравствуйте! Критичных отклонений по описанию нет. Есть темповая задержка речевого развития. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно стимулировать. Это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать. Из препаратов рекомендую когитум 5 мл утром 30 дней. Также рекомендуется логопедический массаж для стимуляции речевого аппарата.
Добрый день! Ребёнку годик и два месяца. Уже давно из правой ноздри у него кровяные козявочки и корочки, а если детской ватной палочкой попробовать убрать, то на палочке кровь алая. Насморка у ребёнка не было ни разу с рождения. В годик были у лор врача, она сказала,что все у...
Здравствуйте
Скорее всего лопнул сосудик на носовой перегородке
Для уточнения диагноза и исключения стафилококковой причины симптомов сдайте мазок из носа на флору
Нос орошайте раствором Аквамарис плюс с декспантенолом для увлажнения слизистой, затем аккуратно аспирируйте содержимое и через 10 минут в нос вставляйте ранозаживляющую мазь метилурацил до 3 раз в день на четверти ватного диска на 10 -15 минут до 10-14 дней.
Чаще проветривайте, увлажняйте помещение, чтобы температура воздуха была не выше 20 градусов, влажность воздуха 50-60 процентов, пейте больше жидкости, чтобы слизь в носу не застаивалась, не засыхала в корочки и хорошо отходила.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Чем лечить и как кашель у ребенка в годик,врач выписывала аскорил,но он не помогает ,ребенок стал еще чаще кашлять и еще у нас лезут зубы и насморк ,промывание носа делаем
Здравствуйте, муколитики (отхаркивающие) препараты детям до 5 лет нельзя, они разжижают мокроту, дети не умеют ее откашливать.
Почаще промывайте носик, в нос физ р-р или аквамарис, массаж по спинке 2-3 раза в день вибрационный, мин 10, с опущенной головой (можно на коленях).
Дома комн температура 21-22С, влажность 40-60 %, проветривание.
Если в легких дыхание везикулярное, хрипов нет (чистое), то ничем ингалировать не нужно.