Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 2 года, беременность и роды без особенностей. Сидение, хождение, лепет - по возрасту. НСГ в 1 месяц и в полгода - норма.
Беспокоит то, что в два года развитие на год, прогресс есть, но очень медленный.
Неустойчивая походка, ходит переваливаясь, как...
Здравствуйте! Начать нужно с очного осмотра невролога. После беседы с вами и осмотра ребёнка специалист назначит перечень обследований и тактику лечения. Также нужна консультация педиатра, потому что задержка в развитии может быть при дефицитных состояниях.
Здравствуйте. У ребёнка не закрыто овальное окно. Ходили на узи в месяц и в год, врачи говорили что в норме, но ещё не закрыто (точного размера не скажу). В 2 года ходили к другому врачу, и она сказала что окно очень большое 2.9, сказала срочно лечить. Подскажите,...
Ребенок говорит отдельные слова: мама, папа, дай, мне надо, шарик , один, два, три (не очень внятно). Остальное совсем не понятные звуки, слова и фразы. Звукоподражание есть. Когда видит собаку говорит гав гав, машину- выжжж. Я не уверенна, что он полностью понимает...
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, после осмотра и беседы с вами специалист назначит перечень обследований, и если необходимо, лечение. Также проконсультируйтесь с логопедом, дефектологом, дадут рекомендации как заниматься с ребёнком.
Нужно провести обследование АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом. Возможно ребёнок не воспринимает речь.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Два месяца назад у ребенка 2 года изменился стул: какает часто, но кал не выходит, остаётся в попе или помажет трусы, стал много пукать громко. Какие анализы сдать чтоб выявить в чем проблема? Из-за чего такое может быть?
Здравствуйте .
Общий анализ крови
Копрограмму
Кал на яйца глист трехкратно с интервалом в три дня
Узи внутренних органов
На данный момент следить обязательно за питьевым режимом ребенка , чтобы пил около 700 мл в день чистой воды ч исключить мучное , сладости . Больше овощей в рацион .
у меня не самый конкретный вопрос. будто проблемы с дикцией, напрямую не говорил мне это никто. НО смотрите - при записи голоса я слушаю себя и мне СТРАШНО - речь медленнее в два\три раза от того как себя ощущаю. ладно голос не нравиться - так ведь ещё не лучшая дикция. а...
Здравствуйте, Екатерина
В оак гемоглобин, тромбоциты, лейкоциты в норме. Лимфоциты преобладают над нейтрофилами у детей до 5-7 лет. Уровень лимфоцитов допустимый.
Ферритин, витамин д, в12 в норме.
Повышение щф у детей бывает связано с активным ростом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Стала замечать у себя проблемы с речью и чтением. Знаете как после мороза когда замерзнешь речь медленная, тихая, и язык заплетается, как пьяная, тяжело бывает рот открыть. Могу автоматом заменить слово при чтении на более похожее. И при разговоре могу менять...
К сожалению, иногда течение мигрени может ухудшаться, особенно на фоне повышенной тревожности. Ведь стрессы и тревога являются наиболее частыми триггерами мигрени.
В таких случаях нужно подбирать препараты для профилактики. С профилактической целью используются следующие группы препаратов:
- бетаблокаторы
- антидепрессанты с противоболевым эффектом
- антиконвульсанты
- блокаторы CGRP
- ботулинотерапия
Добрый день. Ребенку 2 года, с 1,7 ходит в детский сад. Адаптация была тяжелой, попал в сад не благоприятный период, когда группы объединили, и он все лето был с детьми возрастом 2.5-3 года. Мне говорили, что в саду ничего не трогает, ни к чему не прикасается. Сейчас группы...
Здравствуйте! Важно подойти к решению этой проблемы комплексно, учитывая как физическое, так и эмоциональное состояние ребенка.
Причины поведения:
1. Стресс и адаптация.Ребенок переживает стресс из-за частых изменений в детском саду, что приводит к зажатости и неуверенности в новой обстановке.
2. Накопленная энергия.Дома ребенок пытается компенсировать накопленную энергию и эмоции, которые не смог выразить в саду.
3. Истерики и агрессия.Это может быть способом выражения недовольства и раздражения, вызванного стрессовой ситуацией.Возможные решения:
1. Консультация с педиатром.Прежде чем рассматривать возможность назначения успокоительных средств, настоятельно рекомендую обратиться к педиатру или детскому психологу. Они смогут оценить состояние ребенка и предложить подходящие методы лечения или коррекции поведения.
2. Создание комфортной обстановки дома. Постарайтесь создать дома атмосферу спокойствия и безопасности. Организуйте режим дня, включающий достаточное количество времени для отдыха и игр.
3. Методы релаксации.Попробуйте использовать методы релаксации, такие как мягкие игры, чтение книг, прослушивание спокойной музыки или занятия йогой для малышей.
4. Игровая терапия.Играйте с ребенком в ролевые игры, которые помогут ему выразить свои эмоции и страхи. Это может помочь ему справиться с напряжением и агрессией.
5. Обратная связь. Поддерживайте ребенка, показывая ему, что вы понимаете его чувства и готовы помочь. Объясняйте ему, почему его поведение нежелательно, и предлагайте альтернативные способы выражения эмоций.
6. Совместные занятия.Проводите больше времени вместе, занимаясь любимыми делами ребенка. Это поможет укрепить вашу связь и даст ему уверенность в вашей поддержке.
7. Рассмотрение смены детского сада.Если условия в текущем детском саду остаются неблагоприятными, возможно, стоит рассмотреть вариант перевода ребенка в другое учреждение, где ему будет комфортнее.
Важно помнить:
Назначение успокоительных препаратов детям должно осуществляться исключительно под контролем врача. Самостоятельное применение таких средств может привести к нежелательным последствиям и ухудшению состояния ребенка.
Ваше терпение и забота играют ключевую роль в преодолении этой сложной ситуации. Вместе с профессионалами вы сможете найти оптимальный подход к воспитанию и поддержке вашего малыша.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 2 года ходит на цыпочках. Может опираться на полную стопу. Но большее время все таки ходит на цыпочках. Были у невролога, назначили пантогам, и сироп Эдас 306. Ребенок активный, почти не сидит . Пробовали обувь с жетским задником, но ходит и в ней на...
Здравствуйте.
Ходьба на носках до 3-х лет является вариантом нормы, если у ребёнка нет врождённого укорочения ахиллов.
Врождённое укорочение ахиллов определяется очно на приёме у ортопеда. Это редкая патология.
Основная причина ходьбы на носках - это повышение тонуса икроножных мышц.
Спинной мозг не успевает передать управление головному мозгу и тонизирует мышцы.
Обычно тонус икроножных мышц отличается доброкачественным течением и постепенно на фоне лечения проходит.
В таких случаях обычно рекомендуют:
- Ортопедическую профилактическую антивальгусную обувь с каблуком Томаса 1см, высокими берцами или задником
Это не какая-то специальная обувь для инвалидов, а обычная хорошая обувь, адаптированная для здоровых детей.
Дома то же в ней ходить. Ходить босиком по массажным коврикам.
- ЛФК в бассейне.
- Массаж нижних конечностей с акцентом на голени и стопы.
- СМТ по расслабляющей методике на голени и стопы.
- Парафиноозокерит на голени и стопы.
- Электрофорез с эуфилином на мышцы голени.
- Витамин Д 1000 МЕ в день - по согласованию с педиатром.
- Продолжать назначения невролога.
Лечение проходить под контролем ортопеда и невролога. Растите здоровыми.