Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поведение ребёнка
30 ответовЗдравствуйте. Ребёнку два года и четыре месяца. Беспокоит поведение в детском саду. Он конечно за полгода ходил туда в совокупности месяца полтора, так как постоянно болеет и на домашнем режиме долго был. Но беспокоит, что он не интересуется детьми. Сегодня еще новая няня...
Здравствуйте! По описанию истинных признаков аутизма нет. Но есть признаки задержки психоречевого развития; на этом фоне ребенок может мало интересоваться другими детьми; мало контактировать. Сейчас рекомендуется пройти обследование: ээг , асвп исследование; консультация невролога; сурдолога ; детского психиатра . Важно начать заниматься : развивать мелкую моторику, читать книги; подключить занятия с нейропсихологом. Ноотропы такие как когитум могут назначаться при задержке речи; но только после проведения ээг
Здравствуйте! Моей дочери 1 год и полтора месяца сейчас. Родилась в 39 недель с весом 2730, рост 48, без потологий. В целом развитие соответствует норме. Сейчас рост примерно 82, вес 12,500. Речи практически нет, иногда мама, и то ни как обращение, а как лепет "ма-ма-ма",...
Здравствуйте. По описанию отмечается темповая задержка развития речи. Данных на аутизм или расстройство аутистического спектра нет. Все, что Вы описываете укладывается в синдром прорезывания зубов. Детки при этом очень нервничают, порой истерят и отказываются от еды. Не заставляйте насильно ребенка кушать-иначе может сформироваться нарушение пищевого поведения. Перебирания пальчиками-это проявления гипервозбудимости. В целом, ничего опасного не вижу. Для нормализации эмоционального фона можно пропить тенотен в каплях по 15 капель утром-2 месяца( состав натуральный). При прорезывании зубов-местно гель Дентинале( безопасен при проглатывании). Можно купать перед сном в ванной с добавлением магниевой соли.
Развитие речи в 11 месяцев
6 ответовРебенку 11 мес., 2 дня Родилась на 41 неделе, отклонений в плане физического развития и задержек никогда не наблюдали. В 10.5 мес пошла. Очень беспокоит речевое развитие. 1. На свое имя отзывается через раз, если ничем не увлечена. 2. Лепет есть, но просто бессвязный, мама,...
Да все верно . И сортеры и пирамидка - очень хорошо для моторики и развития полушарий головного мозга. Да наблюдаете до 1.5 лет ; но описанию на данный момент ребенок развит хорошо для своего возраста. Поводов для волнения нет
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЗРР, ребенку 1.9
2 ответаДобрый день. Помогите рекомендациями, что делать, как помочь ребенку. Сыну 1.9, 18.04 будет 1.10. В целом, развивается, но в медленном темпе. Врачи (невролог и педиатр видят задержку, в основном речи). Из хорошего: сам ест ложкой, смотрит в глаза, есть активный указательный...
Здравствуйте! По вашему описанию у ребенка присутствует задержка речевого развития. Красных флагов по аутизму, по вашему описанию не вижу . Согласно стандартам все дети с задержкой речи должны пройти обследование у сурдолога, даже если кажется, что слышит он хорошо. Основным в лечении являются регулярные занятия с логопедом- дефектологом и нейропсихологом, а также ежедневное выполнение домашнего задания от специалистов . Больше разговаривайте с ребенком, желательно лицом к лицу , чтобы он видел вашу мимику и эмоции, хороший эффект оказывают занятия на развитие мелкой моторики . При выявленной слабости мимических и оральных мышц ( щеки, губы, язык) возможно проведение логопедического массажа ( по вашему описанию похоже, мышцы несколько гипотоничны) В некоторых случаях, согласно клиническим рекомендациям, может понадобиться назначение медикаментов ( препараты не способствуют увеличению речевого запаса и улучшению звукопроизношения, но могут подготовить головной мозг к лучшему усвоению новой информации), а также назначение физиотерапии ( например Биоакустической коррекции или транскраниальной микрополяризации мозга « Полярис»). Необходимость применения медикаментозного лечения и физиопроцедур определяется индивидуально на очном осмотре неврологом после оценки неврологического статуса.
Задержка развития или нет?
6 ответовДевочка, 9.5 месяцев. Родилась на 42 неделе, со стимуляцией (мефипристон, окситоцин, прокол пузыря). 8-9 Апгар. Физическое развитие без задержек. Сейчас садится из любого положения и сидит, уверенные четвереньки, встает и стоит у опоры, ходит вдоль опоры неуверенно, пытается...
Здратвсвуйте, судя по описанию нет задержки развития, вам не нужно переживать. Стоит больше заниматься в ребенком, разговаривать с ним, развивать мелкую моторику
Нет лепета
12 ответовДобрый вечер. Ребёнку 7мес, через 4 дня будет 8мес. Беспокоит, что нет лепета, есть гуление, гласные звуки. В глаза смотрит, зрительный контакт отличный, на имя откликается, знает где свои где чужие, очень любит детей по старше которые играют с ним. Знает игру. Например...
Всё будет хорошо?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка 2,7 задержка речи
6 ответовДевочка 2,7 не говорит, только лепет, мама но очень редко обращено, когда кушает что нибудь вкусное говорит мням мням, когда кормит игрушки, говорит ам, ам. Говорит на когда что то подаёт "ма".С 1,5 года вылетают слова как будто неосознанно, вылетело и забыла. Последние 4...
Здравствуйте! рекомендации: 1) Консультация сурдолога (проверка слуха методом КСВП) 2) Консультация клинического психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков) 3) Консультация психиатра 4) Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь. Решение вопроса о целесообразности проведения лого-массажа. 5) Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день. необходимо: 1. Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день. 2. Развивать крупную и мелкую моторику: развивать навыки самообслуживания – умение покормить себя с ложки и пить из чашки; умение раздеваться, а с 2,5 лет - одеваться; к 2 годам научиться прыгать от пола двумя ногами одновременно; к 2 годам освоить самокат; к 2,5 годам освоить 3-колесный велосипед; рисовать карандашами (убрать краски и фломастеры, т.к. нам нужен «нажим» при рисовании), правильно их держать; с 2,5 лет резать ножницами; с 2 лет лепка и мозаика и т.п. 3. Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов. 4. Убрать телевизор, работающий «фоном». 5. Приобрести рабочие тетради 2+ и 5-10 мин ежедневно заниматься по ним (типа «Школа семи гномов). 6. Режим дня. Единые требования к ребенку в семье – без них невозможно успешное воспитание. 7. Все спортивные секции – ваши. Хоть 7 раз в неделю. Дисциплинируют, учат смиряться, слушаться, занимают его время, которое обычно идет на телевизор или баловство.
Здравствуйте. Меня зовут Наталья. Моему сыну 3 года и 6 месяцев. 17 июня 2022 года сделали ээг ночную, на которой выявили эпи активность. Судорог никогда не было, слава богу. Но у него глубокая ЗПРР с АЧ. Не говорит, не понимает речь, и ещё много странностей. Может ли эпи...
?
Речь в 1.2 года
13 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1.2 года. До года не было понимания речи, делал только ладушки и привет/пока, слов не было, только лепет. В годик произошел скачок, он за неделю пошел, появился указательный жест, пришло понимание речи. На данный момент ребенок приносит вещи по просьбе,...
Рада была помочь ☘️
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Отсутствие лепета
9 ответовДобрый день. Ребенку только исполнилось 9 месяцев. Смущает отсутствие лепета. Ребенок или молчит или мычит. За все это время лепет появлялся три раза: 1. В 6 месяцев на два дня появился слог да-да-да 2. В 7 месяцев на три дня слог Ма-ма-ма 3. В 8 месяцев дней 5 говорил...
Здравствуйте! Если лепет был,то это норма. В определённых ситуациях (на фоне освоения навыка, периода дентации) может быть затишье в речевом плане. Отклик на имя только в момент отсутствия занятости также является нормой. Даже у взрослых при увлечении также бывает. В остальном также нет неврологической патологии. Отдельные навыки оцениваются в 1 год, до этого ещё много времени и зависит от желания ребёнка выполнять какие-то действия и частоте вашего повторения. Сильная привязанность тоже может отсутствовать в данном возрасте. С возрастом все будет, не переживайте