Добрый день!
Мальчик, 1,9.
Помогите, пожалуйста, разобраться.
Что очень настораживает:
Не говорит ничего, кроме лепета.
Нет отклика на имя совсем - откликается 1 раз из 10
В последнее время заметили, что нет прямого контакта в глаза. То есть, если на расстоянии, то он смотрит...

Здравствуйте. Исходя из описания, вызывает настороженность:
отсутствие отклика на имя, отсутствие обращённой речи, слабый контакт глаз вблизи, сенсомоторные особенности (цыпочки, мотание, интерес к волосам, тянет в рот), слабое понимание речи, не выполняет просьбы, гиперактивность, плохой сон, избирательность в еде.
Между тем, развит указательный жест, в том числе социальный, есть подражание, реакция на похвалу, интерес к догонялкам, узнаёт близких, показывает животных, радуется при встрече, реагирует на эмоции, пытается играть в ролевые игры.
Так что можно сказать, что в описанной ситуации есть признаки риска РАС, но также и немало сохранных функций. Это может быть РАС с частичным сохранением социального интереса, либо ЗПР/ЗРР с аутистоподобными чертами. В этом возрасте диагноз формально не ставят, но риск есть, и наблюдение в динамике обязательно.
Сейчас важно продолжать развивающую терапию (особенно с использованием методов раннего вмешательства), оценивать слух объективно, вести наблюдение за динамикой 3–6 месяцев: если пойдут улучшения в понимании и коммуникации - это хороший признак.
Касаемо сада: начинать поэтапно, при условии, что педагоги понимают особенности ребёнка и не перегружают его.
Прогноз: пока не определён, но при вашей вовлечённости и регулярной работе есть хорошие шансы на прогресс. Сейчас важно выстраивать режим, вводить развивающие занятия. Это даст ребёнку максимальные шансы.