Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Из отдельных слов есть "на", бывает неразделенные мамама,папапа,щааа на свет, щаша на собаку,ам, активный "свой язык/лепет" с эмоциональными окрасами, жестикуляцией, пытается смешить близких лепетом и жестами, если не давать что-то...
Когитум по 5 мл 1 раз в день-2 месяца.
Томатис-три курса по 15 дней( одно прослушивание-2 часа). Между курсами перерыв 1 месяц. Не сочетать с БАК, ноотропами.
Здравствуйте, начну свою «маленькую» историю. У меня сынок, ему сейчас почти 4 года. Мальчик - ураган. На месте практически не сидит, очень частые капризы, если что-то не по его. Истерики с падением на пол, прыгает, когда психует. Сложно на чем-то сконцентрировать, заниматься...
Здравствуйте!
Диагноз СДВГ и эмоционально- волевые нарушения можно установить только на очном приеме у невролога. При подтверждении диагноза, в таких ситуациях в первую очередь необходимо соблюдение режима дня и отдыха, рекомендуются занятия с психологом. Также вы указали, что имеется небольшая задержка в речевом развитии, в таком случае могут быть эффективными занятия с логопедом- дефектологом.
Рекомендуется посещение секций, где нужно бегать/прыгать ( с двигательной активностью), чтобы « выплескивать» лишнюю энергию в правильном русле.
Медикаментозное лечение зависит от данных очного осмотра невролога.
Добрый день, такая проблема. Дочь, родилась посредством ЭКС, доношенная, 8/9 Апгар, в родах был дистресс-синдром при полном раскрытии, поэтому было решено проводить операцию. В роддоме к нам вопросов не возникло, выписали в срок. В возрасте 1 месяца стали наблюдать частый...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок отсутствие речи ребёнку один год и месяц.
Ребёнок активный лепет с 5-6 месяцев на своём. Со слов у нас есть « папа, кака, ку-ку, ки ( кошка) , иногда услышиться га га га. И мама только сквозь плача. Обращеную речь понимает хорошо, может по просьбе покормить зайчика,...
Анна , здравствуйте! На самом деле , чего- то патологического по описанию нет. Есть звукоподражания , попытка повторять , лепетные слова. Обычно активная речь появляется около 2-2,5 лет, соответственно, даже о задержке речи мы говорить не можем.
Ребёнок хорошо жует твердую пищу? Гв у вас было? Хорошо брал грудь?
Сейчас больше общаться , меньше тв фоном и основа - чтобы ребёнок видел вашу артикуляцию. Уздечку можно проверить у стоматолога.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться с проблемой, и подскажите куда с ней податься.
Малыш 4 года не ест обычную еду. Сразу напишу, что он ест (хлеб с маслом, водоросли, булочки, блинчики, печеньки, творожки, йогурты, все виды жидких каш фрутоняня, пьет компоты и...
Елена, здравствуйте!
такая избирательность появилась у ребенка с самого рождения, получается? Понимаю, что важен полноценный рацион, но тут надо подойти комплексно и понять- всего ли хватает ребенку в питании и микроэлементах и в чем причина такого его избирательного отношения к еде.
Это комплексный подход(педиатр. невролог. диетолог. гастроэнтеролог- при необходимости можно и психиатра- если будет рекомендация невролога-а в процессе всего этого подключить работу с нейропсихологом(который поможет и в восстановлении функций речи и снять напряжение, возможно тревожность- все что влияет на избирательность пищи).
А вам сейчас снять активный напор на "заставлять" его кушать продукты. которые он не хочет- могла возникнуть простая эмоциональная привязка к этому)) То есть в начале он просто отказывался- не нравилось/. а потом родители начинают сильно уделять этому внимание, уговаривать. переживать - и ребенок "закрепляет" это в психике- и срабатывает отторжение приема пищи. Поэтому- сейчас на стол ставьте и его блюда(что любит) и другое)) которое просто может попробовать. Не делайте прям акцент. Хорошо бы проанализировать нет ли в общении таких моментов- где есть поощрения вкусной едой или конфеткой вообще что связано с пищей и как к этому относятся дома). И убирать культ еды(понятно что вы волнуетесь за него и эта острая тема- но сейчас то что можете конкретно вы - это снять с этого акцент и своим примером показывать вкус и пользу для вас другой пищи)) А пока параллельно - дообследоваться и поработать с нейропсихологом(можно и психологом- но нейропсихолог будет более эффективен и поможет и в вопросах Алалии и др. моментах)
ребенок сейчас здоров? верно?)) активен, радуется жизни - это главное!!! Не переживайте так) остальное- временные меры. которые организм выбрал точно для его поддержки и все станет в норму))
Доброе утро! Прошу прощение за беспокойство. Можно немножко поинтересоваться по поводу психо-речевого развития. Нам 11 месяцев и 13 дней. Что мы умеем: умеем собирать пирамидку, повторяет действия за мной, а именно: складывает игрушки в коробку, надевает крышку на кастрюльку,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!Ребенку год и 5 мес.Недавно отвела к неврологу и она увидела черты ЗПРР.Дочка активная,пошла в год и 3 месяца,зрительный контакт отличный,на имя отзывается если не сильно занята.К незнакомым людям относится нормально ,правда смотрит и долго изучает.Пирамидку...
Здравствуйте! По обследованиям патологии нет. Если в семье один ребёнок заговорил поздно,то вероятнее и второй также. Это наследственная предрасположенность. Пантогам не имеет доказанной эффективности, как и другие ноотропы. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки, проговаривать все свои действия и спрашивать мнение ребёнка. Не разговаривать в третьем лице. С 2 лет можно подключить логопеда
По видео указательный жест
Здравствуйте. Девочка 1,3 не говорит практически, только "дай" иногда и "ням ням", ни мама /папа, также нет звукоподрожаний, но есть лепет, постоянно что -то бормочет, с интонацией, как будто пытается нам что -то рассказать. Животных в книге не показывает по просьбе, хотя...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки темповой задержки развития.
С учетом того, что Вы занимаетесь с дочкой на регулярной основе,то все-таки стоит уже сейчас обратиться к неврологу и провести углубленное обследование.
*видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа
*консультация сурдолога
*АСВП( слуховые вызванные потенциалы)
*Кровь на Т4 свободный, ТТГ.
Добрый день! Ситуация такая, начну издалека.
Ребенок, 6 месяцев, достаточно крупный - рос 65 см, вес 9500. ЕР в 39н3д, в родах была маленькая кефалогематома, рассосалась. Есть киста сосудистого сплетения 3 мм в стадии рассасывания. На ИВ. Развит по возрасту - перевороты со...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Очень переживаю, помогите пожалуйста. Сын 1,4, родился в 37 недель кс, вес 2060, зрп с 32 недели, у меня были сильные отеки и повышенное давление. Ходит с 1,2, с 6 мес поворачивался на имя, с года вообще не реагирует, если я долго повторяю имя начинает плакать...
Здравствуйте
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития. Малыша необходимо обследовать, чтобы максимально помочь в дальнейшем.
Из обследований:
*консультация сурдолога
*АСВП
*ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
*кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину.