Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здраствуйте !
Ребенку 4 года . Год как начала как будто заикаться только на первый слог
Мааама, Скаааажи. Когда играет, поет , рассказывает стихи речь идеальная
Невролог прописал фенибут и магний. Пропили фенибут пачку это 14-15 дней по 1/2 таблетки 2 раза в день. Речь...
Ребенок говорит отдельные слова: мама, папа, дай, мне надо, шарик , один, два, три (не очень внятно). Остальное совсем не понятные звуки, слова и фразы. Звукоподражание есть. Когда видит собаку говорит гав гав, машину- выжжж. Я не уверенна, что он полностью понимает...
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, после осмотра и беседы с вами специалист назначит перечень обследований, и если необходимо, лечение. Также проконсультируйтесь с логопедом, дефектологом, дадут рекомендации как заниматься с ребёнком.
Нужно провести обследование АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом. Возможно ребёнок не воспринимает речь.
Ребёнку 4 года. В 1.5 года пропала речь, к трём годам после пантогама речь появилась, сейчас говорит но не предложениями, словосочетаниями, два-три слова связать может. Лечение назначал невролог проспекта аспаркам диакарб глиатилин, результатов нет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, просьба проконсультировать, ребенку 8 лет, в возрасте 3-х лет появились запинки в речи, прошли, потом периодически опять появлялись, но проходили, сейчас сыну 8 лет, конец школы, перенапряжение, речевые итерации значительно усилились, невролог выписала когитум 10...
Здравствуйте, а как давно делали ээг? Соглашусь с мнением логопеда, при таких жалобах хорошо помогают занятия с дефектологом-заикологом, дыхательная гим (пение плавание), важно снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать, не ощущает тревогу? Ноотропы действительно могут перевозбуждать, если отталкиваться от описания не вижу показаний для этих препаратов.
Прощупывается ямка на месте родничка , ребенку 2 года . УЗИ головы в 1 мес в норме, в 3 мес бр был 3.5 на 3.5, окрГ 43, окргГР46. В 11 мес бр 2 на 2. В 1.9 были у невролога окрГ 50, окрГ ГР 52, края плотные, бр 0.5 на 1 см. В 2 года окр головы и груди без изменений, педиатр...
Это нормальный вариант развития: у 20–30% детей ямка на месте родничка прощупывается до 2,5–3 лет, даже если он уже закрыт. По вашим замерам родничок уменьшался плавно и в срок, сейчас там плотная соединительнотканная пластинка, а не открытый дефект. Окружность головы 50 см в 2 года — в пределах нормы, отсутствие прибавки за 3 месяца допустимо. Главное — ребенок активен, говорит фразами, родничок никогда не выбухал. Лечения не требуется, достаточно измерять окружность головы раз в 2–3 месяца и наблюдаться у педиатра планово.
Смущает форма головы ребенка, может ли быть гидроцефалия без явных клинических признаков. Ребёнку 1.2 все навыки есть, с 3.5 переворот, в 6.5 сел, с 8 ползает на четвереньках, в 9 встал, в 1.1 пошёл. Речь задерживается, но обращенную речь понимает
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Девочка 2г2 говорит слова - мама, папа, киса, няня, дядя, отдельные слоги. Любит лепить из теста для лепки, играть с кинетическим песком, животных, предметы и др. на картинках показывает, ест сама ложкой, с горшком пока не дружит.
У невролога были, там все в...
Здравствуйте, Яна!
Рекомендации для развития речи:
-отказаться от телевизора, работающего фоном (ребенок хуже считывает обращенную к нему речь , "живую" речь)
- убрать гаджеты от себя и от ребёнка. Мультики можно до 20 минут в день максимум, чем меньше, тем лучше. А если вы сами сидите слишком часто в телефоне, то лишаете ребёнка живой речи, артикуляции, жестов, нужных для развития речи
-делать фокус на ритм: стишки читать, танцевать, рекомендую книгу асеевой стихи болтушки (есть на вайлдберриз)
- заниматься артикуляционной и дыхательной гимнастикой : стройте гримасы, стимулируйте показывать язык, корчите рожицы, учите дуть на свечки, на одуванчик, мыльные пузыри
- Чаще устраивать сенсорные игры (с камушками, с песком, с шишками) . В игру включать эмоциональные моменты с проговариванием: камень кидать в воду и говорить: буль!
- метод пауз: читаете знакомое стихотворение и как бы забываете последнее слово. Сделайте паузу- пусть ребёнок попробует произнести слово сам.
Любой звук, означающий конкретный предмет - то считается как слово, даже если один звук означает несколько предметов- значит это несколько слов
Будьте здоровы!
Здравствуйте, больному человеку 87 лет, в больнице вовремя не оказали помощь, дежурный врач не понял что происходит, 2 дня рвало перед больницей не переставая, потом поднялось высокое давление.Человека привезли в больницу вечером в рассудке, он мог говорить, но ночью...
Здравствуйте , Андрей. По описанию, похоже что был гипертонический криз, это и вызвало появление очагов в головном мозге, возможно некоторые из них появились ранее.Дать какие-то прогнозы да данный момент нельзя. Вам в любом случае нужен очный осмотр невролога, кардиолога, дополнительные анализы и обследования, возможно стационарное лечение.
Ребёнок 2 года, 4 месяца, мальчик. Контактный, улыбчивый, очень весёлый,обнимается, целуется. С другими детьми контактирует, смотрит на них. Пытается раздеваться сам. Понимание речи слабое, выполняет некоторые просьбы, не говорит, есть стереотипии, не всегда отзывается на...
Здравствуйте! В вашем описании есть моменты , которые могут соответствовать РАС, но для того чтобы четко понимать это или нет необходимо:
- сделать ЭЭГ;
- пройти аудиометрию (обязательно, даже если вы на 100% уверены, что ваш ребёнок все слышит) с последующей консультацией лор-врача (в идеале сурдолога);
- консультация психиатра, для оценки объективного статуса;
При необходимости решить вопрос о целесообразности проведения нейровизуализации.
Подскажите пожалуйста, что за препараты получает ребёнок?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Меня зовут Надежда, здесь зарегистрирован супруг, пишу с его аккаунта.
Помогите, пожалуйста, разобраться с диагнозом. При повороте головы возникает сдавленность в солнечном сплетении и давление в висках. Так же, что- то похожее на отдышку, (резкие выдохи...