Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как выявить аутизм. Либо исключить его. Какие нужно сделать анализы. Ребёнку полтора года. Стал сильно махать руками. И уходить в себя. Пропадает обращения речь. Перестали интересовать игрушки. На машине крутит колеса . При родах была гипоксия . Вакуум.
Ребенок 11 лет девочка жалуется на боли при мочеиспускании внизу живота , слева. Не сильно , но беспокоит. Болит только при мочеиспускании, больше ничего не беспокоит. Сдали анализ мочи среднюю порцию. Почему в общем анализе нормальные показания а по нечипоренко повышенные?
Ребенку 3.10, была лихорадка до 38 ,без симптомов , именно ,к вечеру и ночью два дня,через неделю ,так же на ночь подъем температуры.По анализам ,повышены палочкоядерные( 6) и лейкоциты-11.7 .По рентгену - какое то ,мне кажется ,противоречивое описание.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите, пожалуйста, ребенку 5.3, 6-ка с периодонтитом. Один врач предложил удалить, второй врач ( у кого мы обычно лечили зубы) предложила сохранить, так как корни зуба нормальные.
При удалении 6-ки есть риски, что пойдет неправильный прикус, не будет места для коренного...
Здравствуйте , Евгения! Если молочный зуб с периодонтитом это показание к удалению. Объясню почему: периодонтит это воспаление окружающей корни костной ткани и связок зуба , соответственно понимаем, что априори тут не может быть хороших корней. Прикус при удалении зуба испортится только в том случае, если не будет установлен удерживатель местп (распорка). А вы в подобных случаях можете ее спокойно установить и она будет держать место до самой смены зубика. Устанавливает ее ортодонт через 2-3 недели после удаления.
Выжидать смысла нет, так как происходит интоксикация зачатка постоянного зуба🙏🏼
Добрый день. Три недели назад делали прививку от корь-паротит-краснуха-ветрянка.
в пятницу позавчера появилась температура 38,3.38.6. врач осмотрел сказал что красное горло. сбивали нурофеном.
потом мы решили перейти на парацетамол. потому что от нурофена не результата. но...
Здравствуйте, на фото признаки увеличенной анальной складки. Геморроидальные узлы не видны по фото (визуально это подкожный шарик синюшного цвета). А анальная складка часто гипертрофируется на фоне запоров и при травматизации плотными каловыми массами. Лечения не требует. Самое главное- профилактика запоров и натуживаний. Если в настоящее время у ребенка есть проблемы со стулом, то лучше обратиться очно к детскому гастроэнтерологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын 13 лет. Третий год не может ходить в школу, болит живот голова. Иногда тошнит рвота. Трудно дышать. Нужен вопрос психологу, по гастроэнтеролог уже все вылечили что могли
Происходит все это только перед походом в школу. Переживает боится в самой школе все нормально, ...
Оксана, здравствуйте!
С огромной долей вероятности, речь идет о повышенной тревожности, причем клинического, медицинского уровня. И в таких случаях, важно получить консультацию врача психиатра/ психотерапевта. Только врач может диагностировать ребенка с позиции выявления тревожного расстройства и определить нужна ли фармакотерапия или достаточно только психотерапии.
Если окажется, что таблетки не нужны, то можно пройти курс когнитивно - поведенческой терапии (КПТ) с клиническим психологом, работающим с подростками.
Если соматически ребенок здоров, все анализы в норме, то все, что вы описали это телесные симптомы тревожного реагирования, связанного именно со школой, с учением, с размышлениями о себе, о родителях.
Врач- психиатр/психотерапевт поможет понять, нужно ли медикаментозное лечение, психолог поработает с мышлением сына, которое дает такие эмоциональные реакции, несущие за собой отклик в теле.
.Здравствуйте, я хочу с вами проконсультироваться.
У меня ребенок пошел в первый класс, отходили мы чуть больше чем полгода, и учитель нас замучила: «У вас ребёнок медленный, у меня так первый раз, я не знаю, как себя вести и т. д.». Да, ребёнок действительно медленно всё...
Александра, здравствуйте!
Вы правы- детки все разные и у каждого и свой темп развития, и обучения- и естественно- первый класс- это нагрузка на учителя- где ему приходится подбирать подход к каждому ученику и заинтересовывать его. Но не воспринимайте такие слова учителя как приговор- она волнуется и ведь не только за себя- возможно у нее не хватает компетенции помочь ребенку, найти то, что еум мешает для более успешного восприятия информации. Ведь дальше- все равно будет нагрузка расти. нужно будет менять темп и тд. Поэтому- для своего ребенка и себя- можно точно сходить к психологу- проконсультироваться. И если есть какие то моменты- а так бывает, что у деток не хватает определенных навыков концентрации внимания. быстрого усваивания информации и тд.- тогда специалист просто подскажет упражнения - которые точно помогут ребенку и сделают его обучение легче и интереснее- а это важно- чтобы оставался интерес! Может это действительно такой тип нервной системы и ребенок сам по себе все делает не спеша- тогда то же будет понятно как дальше. Вы и сможете поговорить тогда с учителем- возможно пока меньше нагрузки и внимания для ребенка в классе(не давить не торопить)- посмотреть другую методику обучения. А там - есть разные варианты. Но для начала- получите полную картину(не только мнение учителя)- от специалистов- и у Вас будут все карты на руках- будете знать и как учителю тогда преподносить информацию и что от нее требовать- а главное- как в этой ситуации поддержать и помочь ребенку.Но так же- если вы не видите вообще никаких причин и поводов- ребенок с интересом учиться, ее ничего не беспокоит, можете и оставить все как есть. Учитель ведь предложила- не настаивала, верно))
Дочери 6 лет, год уже кашель как единичный хлопок, к Эндокринологу направление не давали,говорили просто крупненькая, в сентябре пошли платно там сказали что общий объем 19см3 , диффузные изменения, пошли сдать гормоны
Антитпо 253
ТТГ 61 ( не 6,1 а 61!!!)
Т4 св...
Добрый день
Гипотиреоз не компенсирован
Нужно наращивать дозу эутирокса
Пить 62.5 мкг
Это 50 мкг целая и половинка
Ещё дефицит железа
Давайте мальтофер сироп в дозе для вашего возраста
И ещё давайте профилактическую дозу аквадетрима
2 капли
Постоянно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребенка с рождения запоры ходил очень тяжело и не всегда сам поменяли кучу смесей , были сильные срыгивания до 8 мес до приступов
Сейчас начался запор , что перестал вообще ходить сам в туалет пока не вставлю свечу
На третий четвёртый день.
Сейчас даю форлакс .
Питание в...
Татьяна, здравствуйте! Кровь без особенностей. Кал на дисбактериоз неинформативный анализ и не несёт никакой диагностической ценности. Копрограмма без признаков воспаления, йодофильная флора говорит о вздутии, брожении. Поэтому кефир, компота это хорошо, но если вызывает вздутие, то ограничьте их употребление, подберите минимальную допустимую дозу, которую ребёнок переносит, которая не вызывает вздутие. Детей, питьевой режим. Регулярные физические нагрузки в игровой форме (ходьба гусиным шагом, наклоны, пресс), особенно перед ужином. Поведенческая терапия-напоминать,что пора сходить в туалет, если ходит на горшок, значит высаживать на горшок после завтрака и ужина. Форлакс продолжайте, дозировку подбираете индивидуально и увеличиваете до сметанообразного стула, принимать 3 мес, отменять постепенно уменьшая дозировку.
Можно сходить к хирургу, выполнить ирригографию. Но это ничего не даст, даже если у ребёнка долихосигма, то это не оперируется.