Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Я уже неоднократно писала сюда с историей, что сын перестал играть, как раньше, в игрушки. Каждый раз мне психологи отвечали, что все нормально с сыном. Но я не могу успокоиться и отпустить ситуацию.
Сыну 2,10
Он всегда прекрасно играл в сюжетные игры, постоянно что то...
Екатерина, добрый день. А как ребёнок относится к новым игрушкам? Проявляет интерес к игре? В идеале нужно оставлять в зоне 3-5 игрушек, остальные убирать на 1-3 недели. И менять. Так ребёнок будет проявлять интерес к вновь появившимся. А когда они все стоят в поле зрения, они присыщаются и интерес угасает
Ребенку полтора года, замечаю некоторые признаки рас
- при нервном напряжении может немного помахать руками (при радости или злости)
- начал раставлять некоторые игрушки в ряд, стулья в ряд, ложимся спать, тоже берет игрушки и может вокруг себя их раставить;
- зрительный...
Добрый день. Беспокоит развитие дочери.
Дочке будет 1.1 год на днях.
Беспокоит следующий момент.
1. Часто закидывает руки и игрушки себе будто бы на шею или за голову. Видео к сожалению нет.
2. Часто прикладывает игрушки/вещи к стене, будто хочет прикрепить. Читала что...
Добрый день.
Прикладывание игрушек к стене или за голову часто связано с изучением вертикальной плоскости и гравитации, это исследовательское поведение.ю!!Указательный палец в пространстве считается жестом, но социального указательного (разделенного внимания) действительно пока нет, и это нормально для данного возраста, он формируется до 1,5 лет
Отсутствие сильного тактильного интереса и избирательность в общении с чужими людьми при сильной привязанности к вам говорят о селективности, а не о замкнутости!!
Думаю что сейчас важно не учить частям тела, а работать над эмоциональным и игровым контактом…Попробуйте ввести игры с тактильными материалами (крупы, вода) и простые сюжетные действия!кормите куклу или укладывайте спать мишку..
Аппетит по настроению в этом возрасте физиологичен, особенно при прорезывании зубов((. Если невролог не видит патологии взгляда, доверьтесь этому заключению.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,3. С полугода не любит одевать носки и шапку.Снимает. В год начались запоры и продолжаются. Стал ходить в год, во все врезается, походка шаткая. Часто перекладывает игрушки с места на место. Приносит игрушки говорит на, но носит игрушки по одной. Сам берет игрушки...
Здравствуйте! Все что вы описали характеризует большинство детей в данном возрасте!!! РАС нет у малыша. Никаких препаратов для предотвращения истерик не нужно. Малыш развивается своим чередом. Определенные кризисы будут и далее, кроме того дети уже начинают учиться манипулировать, пусть и не осознанно, но начинают. Будьте терпимее, индивидуально ищите подход именно к своему ребенку. По запорам пересмотрите питание, добавьте черносливовое пюре, овощи для улучшения пищеварения, исключите рисовую кашу(если даете).
Здравствуйте,моему сыну 2,10 , не разговаривает(в запасе около 5-6 слов),обращенную речь понимает,указательный жесть есть,на имя 95% отзывается,контакт глаза есть,играет в игрушки,сюжетные игры с машинками и животными.
проблема у нас в отсутствии речи,швыряет...
Здравствуйте
По ээг диагноз рас не ставят.
Результаты электроэнцефалографии не выявили признаков эпилептической активности. На основании проведённого исследования можно сделать вывод об отсутствии эпилепсии.
По нейро-психическому статусу отклонения есть. Необходима консультация психиатра для исключения расстройств аутического спектра.
Можно посмотреть лекции Елисея Осина на эту тему в просторах интернета
Если Вы проживаете в Москве , можно обратится к нему на прием.
Здравствуйте! Моей дочери 1 год и 11 месяцев,то есть, скоро два года. Она старается повторять слова за нами, пытается нам по-своему объяснить, что она хочет. Называет игрушки разными именами, знает много слов и к месту их употребляет. Предложениями не говорит.
В последний...
Здравствуйте! Это совершенно нормально, соответствует возрасту. Для детского сада это не противопоказание. Часто такое бывает, когда ребенок большинство времени проводит с малым определенным кругом людей (мама, папа, бабушка) и крайне мало с чужими людьми, гостями.
Врачей большинство детей боится, это тоже нормально, они ассоциируются с уколами, с прививками, фиксацией во время осмотра, дети это особенно не любят.
Для более мягкой адаптации к саду посещайте развивающие кружки, занятия, чтобы были чаще контакты с взрослыми, воспитателями и другими малышами.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Сейчас ребёнку 5 мес. На узи головы в 1 месяц обнаружили жидкость, в 3 месяца ее стало больше, в 5 ещё больше! Сам ребёнок на животик переворачивается, игрушки с руки в руку передаёт, гулит, пытается ползти, смеётся. Много капризничает, когда не на руках, на...
Здравствуйте. По НСГ есть увеличение размеров полостей, но в первую очередь смотрят не на изменения НСГ а на развитие, навыки, жалобы. По описанию развитие соответствует Вашему возрасту. Такие изменения не требуют лечения. В дальнейшем все показатели выравниваются.
Дочери 1год и 11 месяцев, никак не могу приучить писать в горшок, такое ощущение, что она хочет писать, но держит. Каждый раз при сборе мочи на анализ у нас танцы с бубнами, просто с мочеприемником она не писает, на горшке тоже, выходим из положения только при помощи...
Здравствуйте, вы все правильно делаете. Главное в данной ситуации не ругайте ребёнка. Контроль мочеиспускания это навык, он зависит от зрелости нервной системы. Созревает она у всех по-разному. Нужно время. Попыток не оставляйте. Напоминайте, предлагайте, хвалите и все получится, нужно время
ребенок 1.8 . Не откликается на имя и редко смотрит в глаза( но когда ему надо смотрит) общительный , в игрушки играет, повторяет за мной все ( ну готовка, уборка, развешивает вещи после стирки ) , развивающие игрушки все понимает , сортеры, магнитные червячки, вставить...
В целом по развитию все в пределах нормы.
Занимайтесь с ребенком, обращайтесь по имени, делайте это в тишине, уберите фоновые шумы, мультики, можете трогать за плечо, руки когда зовете по имени, когда отзывается улыбайтесь, радуйтесь.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребёнку 2 года мальчик с августа ходим на адаптацию в детский сад с 8 до 12 дня ,ходим с переменчивым настроением то плачет то более спокойно идет в садик , переодически воспитатель говорит что плачет нервничает , один раз начал кидать игрушки ему сделали...
Здравствуйте! Понимаю ваши переживания, да, ребёнок может проявлять агрессию по разным причинам:
1. Стресс в саду и неготовность к саду , ситуация в саду , если ребёнка толкнули , обидели , укусили и те
2. Задержка речи и невозможность договориться с детьми и прожить эмоции через речь
3. Если ребёнка ругали за проявление границ.
2 летнему ребенку трудно еще понять через речь правило , поэтому лучше пояснять через игру и терапевтические сказки.
Как воспитатели реагировали на поведение ребёнка ?