Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ЭЭГ
10 ответовСын 4 года, логопед ставил сенсорную алалию. Речь есть, вытянули более менее к норме, обращённую речь понимает хорошо на бытовом уровне, но стоит задать вопрос как-то иначе, сразу теряется. из жалоб- легко перевозбуждается, в эти моменты иногда становится агрессивен,...
Можно начать с препарата Магний В6. Есть витамины Мишки Эвалар спокойствие с содержанием магния, глицина, и успокаивающих трав в виде жевательных пластинок.
Болит голова , задержка речи
12 ответовЗдравствуйте. С двух лет лечим ребенка, задержка речи . Когда нервничает или спешит сказать , появляется заикание . Сейчас мальчику 8 лет . Намного лучше речь , очень редко заикание , ходит в первый класс. Очень хорошо учится . Беспокоит меня то, что речь не такая как у...
добрый вечер, наиболее вероятно, что нарушения речи и головные боли это не взаимосвязанные жалобы. Скажите у ребенка болит в неделю сколько раз голова, проходит сама, начинается во второй половине дня? В выходные и в каникулы новогодние тоже болела?
после выписки из больницы с зчмт, почему уже в течение недели вид пьяного не вменяемого состояния, заторможена речь и нет улучшения состояния? в больнице пролежал 12 дней гимотомы остались. Амбулаторно невролог выписал уколы мексидол и кортексин на 10 дней, таблетки бетарекс...
ЗЧМТс САК. Травма серьёзная. Востановительный период длительный. Лечение хорошее. После уколов перейдите на таблетки мексидол 125 мг 3раза таб цитофлавин 2таб 2раза таб нобен 30 мг 2раза. Курс 3 мес. Востановление до года. Может полностью не восстановится.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вакцинация
19 ответовЗдравствуйте. Ребенок 1,5 года. Хочу поставить вакцину от кори, краснухи, паратита. Зарубежной вакцины нет нигде, есть только наша российская, которая 3 в 1. Ребенок не разговаривает. Только звуки. Все остальное развитие по возрасту, даже с опережением. Вот только речь. Боюсь...
Здравствуйте, было проведено много исследований где было подтверждено что вакцинация не связана с аутизмом. В целом противопоказаний для вакцинации не вижу. Касаемо речи и развития главное видеть положительную динамику по развитию. В этом возрасте главное чтобы ребенок понимал обращенную речь.
Не говорит в 3.10
1 ответЗдравствуйте, моему сыну 3, 10 Ходим в садик год , он не говорит , с детьми не играет , отзывается на имя, сам ест ложкой , может некоторые предметы одежды на себя надеть , НО сует всё в рот, произносит только некоторые звуки , речь обращенную не воспринимает , пописали...
Здравствуйте Вам назначали обследование? ЭЭГ,АСВП? Какая динамика на фоне занятий? Инструкции выполняет? знает цвета, предметы? как с вами общается, посредством чего? есть ли пищевая избирательность?
Добрый вечер. Ребенок родился на сроке 36.4(30 декабря/ сейчас ей 9 месяцев) с весом 2.500На данный момент не сидит, прикорм не ест вообще(все выпихивает языком), ест смесь каждые 3 часа по 120-150гр. Не гулит, нет лепета, улыбается, крайне редко смеется. Руками игрушки...
Здравствуйте! По описанию задержки моторного развития нет - перевороты со спины на живот должны быть освоены до 6 месяцев, сидеть и ползать ребенок может учиться до 10 месяцев. Рекомендуется больше времени проводить на полу для ускорения приобретения новых навыков, регулярно делать гимнастику. Также рекомендуется развивать пищевой интерес - сажать с собой за стол, можно давать в ниблере фрукты и овощи. Для стимуляции речи развивать мелкую моторику - сортеры, игрушки с кнопками, ограничить телевизор даже фоном, это затрудняет приобретение речевых навыков. Можно проверить слух, если ранее не проверяли. Также рекомендуется очная консультация невролога для оценки неврологического статуса, при наличии отклонений возможно назначение курса массажа, физиотерапии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не отзывается на имя
21 ответЗдравствуйте Малышу 6 мес и он не всегда отзывается на имя, иногда повернет голову, иногда ору ору и без толку Он улыбчивый, смеется, любит когда его на руках катаю или самолетик делаю, сразу смеется Глазной контакт хороший, любит на ручках быть, тактильный , любит когда его...
Конечно ))
Яхтация цыпочки кружение по оси
2 ответаРебенок 2,1 нет указательного, часто не реагирует на имя, просьбы частично выполняет, кормит маму, дает воду, принеси дай нету, пока привет махал пару раз всего лишь, зрительный контакт хороший , много лепета много новых звуков , обращение мама нет ( слух проверяли, щитовидка...
Здравствуйте!Давайте рассмотрим возможные причины и предложим шаги, которые могут помочь. 1. Отсутствие указательного жеста в этом возрасте может быть признаком задержки развития. Это важно обсудить с неврологом и логопедом. 2. Реакция на имя и выполнение просьб. Частичное выполнение просьб и отсутствие реакции на имя также могут указывать на задержку развития. Важно продолжать работать над этими навыками. 3. Много лепета и новых звуков. Это хороший знак, так как показывает, что ребенок активно развивает свои речевые навыки. Однако, важно продолжать стимулировать его речь. 4. Проверка слуха и щитовидной железы. Хорошо, что вы провели эти проверки. Если все в порядке, это исключает некоторые возможные причины задержки развития. 5. Диета, исключающая лактозу и глютен, может помочь, если эти вещества вызывают проблемы. Важно следить за реакцией организма на диету. 6. Если доплер показал нарушения кровообращения, это может требовать специального лечения. Однако, перед началом приема любых лекарств важно получить второе мнение у другого специалиста. Рекомендации: - Второе мнение. Получите второе мнение у другого невролога или психиатра. Это поможет подтвердить диагноз и назначить правильное лечение. - Занятия с логопедом. Начните регулярные занятия с логопедом, чтобы стимулировать развитие речи и коммуникативных навыков. - Продолжайте работу над навыками.Продолжайте работать над выполнением простых просьб, реакцией на имя, использованием указательного жеста. - Мониторинг прогресса.Регулярно отслеживайте прогресс вашего ребенка и сообщайте обо всех изменениях врачу. Не забывайте, что каждый ребенок индивидуален, и его развитие может отличаться от стандартов. Главное — следить за общим состоянием и развитием ребенка, а также своевременно консультироваться с профессионалами.
Роды на 40.6 недели. Все прикладываю. ГСД, при родах контактный грипп А, безводный период 12 часов, дистресс плода, кефалогематома. Гипертонус верхних конечностей, не дает поднять ручки вверх. Прошли курс массажа и электрофореза с эуфилином. Есть улучшения. НСГ при выписке из...
Здравствуйте Повода для беспокойства не вижу Норма освоения навыка самостоятельного сидения до 10 мес с прямой спиной Ползание не обязательный этап в развитии ребёнка В похожих случаях рекомендую ежедневно лфк Упражнения по книге -сидеть ползать ходить По возможности бассейн -грудничковое плавание По вопросу речевого развития , в таких случаях важно говорить на уровне глаз чтобы малыш видел артикуляцию , читать стишки , потешки, с года развитие мелкой моторики: рисовать пальчиками , искать мелкие игрушки в крупах, лепить , занятия логоритмикой под детскую музыку
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нарушение речи
29 ответовЖенщина 53 года. Резкое ухудшение состояния. Страдает кратковременная память, нарушилась речь, заикается , слабость , потеря веса, заторможенность
Здравствуйте! Какие обследования в связи с симптоматикой проводились? Мрт головного мозга не выполнялось?