Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моя мама (62года) переболела ковидом в апреле месяце, после чего она из вполне нормального человека, стремительно, за 1 месяц превратилась в "овоща". Все началось с тревожности и панических атак, далее туман в голове, сильная заторможенность, кратковременная...
Здравствуйте. Давайте разбираться в состоянии и лечении. Напишите дозу сероквеля( от 25 или 100 мг даете 1/2 и 1 таб) ? Неусидчивость началась на фоне него или была ранее? И напишите дозу азафена в мг. По описанию похоже, что это побочная симптоматика от нейролептика ( сероквеля), если началось после лечения. Мексидол,- сам по себе возбуждает нервную систему, пока бы следовало воздержаться от его приема.
Приветствую!
Вообщем ситуация такая. Имеется кот, 12 лет, проживает в квартире и исключительно в ней. Улицы боится как огня, от чего речи о каких-либо прогулках быть не может и тот 24/7 сидит дома. Раньше мог выходить погулять в подъезд, но был там последний раз где-то...
Здравствуйте! Если кот вообще не выходил из дома, то он точно никак не может быть заражён.
Всё, что вы описываете, похоже на болевой синдром у кота.
Рекомендую не затягивать с приёмом специалиста.
Здравствуйте. У меня очень гиперактивный ребенок, просто не сидит на месте. Ребенку 5 лет в декабре исполнилось. Может двигаться целыми днями и сидеть лишь какое-то непродолжительное время и то, если что-то делает. Например, лепит, рисует, смотрит мультики. Даже на прогулках...
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр). такое бывает при перевозбуждении, снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и дормикинд, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мужчина, 30 лет.
Переболел коронавирусом 22.12-19.01. Течение было легкое, но потом начался постковидный синдром.
Сдал уже кучу анализов, все вроде бы в норме.
27 января знакомый кардиолог прописала мне пить Ксарелто 20 мг 1 таблетка 1 раз в день и потом еще Мильгамму...
Добрый день. Сыну 3,5. Описываю ситуацию:
Беременность проходила нормально, но был гипертонус матки, дефицит железа. Резус отрицательный, резус-конфликта не было. Роды обычные, с эпидуралкой. Схватки начались с 12 ночи, и терпела я до 9 утра, воды не отходили. Потом пришла...
Здравствуйте! По ээг у вас норма, никаких отклонений не вижу. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии, по нему нельзя выяснить о работе того или иного отдела мозга. По поводу диеты, в последнее время много исследований направленных на изучение взаимосвязи желудочно-кишечных нарушений и развитии головного мозга. Доказано что дети с РАС соблюдающие безглютеновую и безказеиновую диеты, имеют лучший социальный и речевой контракт. Также есть исследования по поводу кетогенной диеты. Нет препаратов с доказанной эффективностью при РАС. Назначая их, мы все таки в первую очередь стараемся простимулировать речь. Препараты при РАС, по типу атаракса или фенибута назначаются с седативным эффектом , с целью коррекции поведенческих нарушений ( если есть сильная возбудимость, агрессия). Если этого нет, атаракс принимать не нужно , может быть обратный эффект. Пантогам ( пантокальцин) хорошо влияет на речевой центр, он достаточно безопасный, хорошо переносится. Назначать можно курсом до 4 месяцев , с постепенно отменой. Можно также рассмотреть прием когитума или кортексина. Тут все очень индивидуально, все зависит от ребёнка . Есть также нейропсихологические методы коррекции аутизма , например БАК и Томатис. Каким то пациентам именно они подходят, есть подвижки в развитии. Также важное значение имеют регулярные занятия с логопедом-дефектологом , детским психологом. В любом случае лечение должно быть комплексным, непрерывным, и подбор методов очень индивидуален