Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Яхтация цыпочки кружение по оси
2 ответаРебенок 2,1 нет указательного, часто не реагирует на имя, просьбы частично выполняет, кормит маму, дает воду, принеси дай нету, пока привет махал пару раз всего лишь, зрительный контакт хороший , много лепета много новых звуков , обращение мама нет ( слух проверяли, щитовидка...
Здравствуйте!Давайте рассмотрим возможные причины и предложим шаги, которые могут помочь. 1. Отсутствие указательного жеста в этом возрасте может быть признаком задержки развития. Это важно обсудить с неврологом и логопедом. 2. Реакция на имя и выполнение просьб. Частичное выполнение просьб и отсутствие реакции на имя также могут указывать на задержку развития. Важно продолжать работать над этими навыками. 3. Много лепета и новых звуков. Это хороший знак, так как показывает, что ребенок активно развивает свои речевые навыки. Однако, важно продолжать стимулировать его речь. 4. Проверка слуха и щитовидной железы. Хорошо, что вы провели эти проверки. Если все в порядке, это исключает некоторые возможные причины задержки развития. 5. Диета, исключающая лактозу и глютен, может помочь, если эти вещества вызывают проблемы. Важно следить за реакцией организма на диету. 6. Если доплер показал нарушения кровообращения, это может требовать специального лечения. Однако, перед началом приема любых лекарств важно получить второе мнение у другого специалиста. Рекомендации: - Второе мнение. Получите второе мнение у другого невролога или психиатра. Это поможет подтвердить диагноз и назначить правильное лечение. - Занятия с логопедом. Начните регулярные занятия с логопедом, чтобы стимулировать развитие речи и коммуникативных навыков. - Продолжайте работу над навыками.Продолжайте работать над выполнением простых просьб, реакцией на имя, использованием указательного жеста. - Мониторинг прогресса.Регулярно отслеживайте прогресс вашего ребенка и сообщайте обо всех изменениях врачу. Не забывайте, что каждый ребенок индивидуален, и его развитие может отличаться от стандартов. Главное — следить за общим состоянием и развитием ребенка, а также своевременно консультироваться с профессионалами.
Врачи
1 ответДобрый день. Мой муж отравился метанолом, за трое суток у него полностью пропало зрение. Обратившись к врачам, нам сказали, что у него умер зрительный нерв (на обоих глазах). Сейчас он в больнице, ему каждый день ставят капельницы, пьет таблетки, прокалывают лекарство под...
Здравствуйте, все зависит от выраженности поражения нервного ствола и времени начала лечения. В некоторых случаях на фоне адекватной терапии возможно частичное восстановление зрение. Если атрофия затрагивает весь нерв - то улучшить зрение возможно будет только хирургическим путём, но и он не даёт стопроцентной гарантии. По поводу стволовых клеток, в основном этими исследованиями занимаются клиники Израиля и Германии.
Аутизм ли у ребенка
3 ответа, хотела у вас узнать, возможно ли, что мой ребенок аутист по следующим симптомам: бывает кружится вокруг своей оси, когда трогаешь или забирает игрушку он начинает истерить, бывает закатывает глаза, нету указательного жеста и понимания, что нужно положить предмет или отнести...
Здравствуйте, Ксения! Подобные моменты проведения встречается у многих детей. Диагноз аутизм ставит врач невролог, после очной консультации и диагностики.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Движения руками,нет указательного жеста
14 ответовЗдравствуйте!Ребенку исполнился 1 год 11 октября Меня очень смущает,что нет указательного жеста,не говорит как делает кошечка,собачка и тд И начал делать вот так ручками Я очень тревожная мама,за все переживаю очень сильно Из умелок у сына: -отдает когда говорю...
Здравствуйте! Ничего плохого не вижу по описанию . В норме указательный жест формируется до 1.5 лет; в среднем после года . На имя дети раннего возраста могут гр всегда откликаться на имя, напомни если чем то заняты или увлечены . Звукоподражание животным в норме формируется до 1.5 лет. Движения ручками это проявления повышенной нервной возбудимости, проявление эмоций. По описанию нет признаков ни аутизма, ни задержки речи . Важно развивать мелкую моторику, можно посещать центры раннего развития
Ребёнок бьёт себя
5 ответовРебёнок бьёт себя по голове или бьётся обо что то когда не даёшь что хочешь, или говоришь нельзя, также может подолгу смотреть в пустоту, и расставляет вещи в ряды, нам 1,10 Говорим слогами типа гав гав баба мама папа гого биби ки ки муу ва ва, части тела знаем почти всё,...
Здравствуйте. По описанию не похоже на аутизм. Но нужна очная консультация невролога, при необходимости направят к психиатру. Пройдите в интернете тест на аутизм M-CHAT-R. По поводу речи ещё стоит проконсультироваться с логопедом. Больше занимайтесь с ребёнком - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую моторику. Каждое своё действие проговаривайте. Задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская. Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума. По поводу того, что себя бьёт - такое нередко встречается у детей раннего возраста. Старайтесь отвлекать, переключить внимание, но не давайте то что требует. Если просит мультики и бьёт себя, а Вы включите - в будущем это может стать способом манипулирования.
Задержка в развитие.
15 ответовДобрый день уважаемые врачи.Дочке 5месяцев, замечаю странности в поведении, бывает очень долго залипает на предмете, когда зовёшь её она не реагирует, машет руками как пингвин или птичка, не берёт игрушки, но любит смотреть и улыбаться неваляшке и пирамидке с головой,плохой...
Здравствуйте! Можете прикрепить выписку из неврологии, УЗИ? Есть видео Как себя ребёнок ведёт?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Перед глазами картинка
3 ответаПостоянно вижу маленькое изображение перед глазами (красно-желтый автобус). Появляется в темноте или на фоне темных объектов с открытыми глазами, если смотреть несколько секунд, а также с закрытыми, а потом проезжает влево. Удержать не удается в поле зрения, он исчезает....
Здравствуйте. Такая картина на обоих глазах? Или только на одном?
Пропал лепет
7 ответовРебенку 8 месяцев. В 7 месяцев начала говорить мамама, бабаба. Потом начала вставать у опоры причем резко , за 2 дня встала и уверенно стоит . И прекратился лепет вообще, начала просто кричать и издавать разные звуки. Ребенок сидит самостоятельно , есть четвереньки, но...
Здравствуйте, такое вполне может брать в норме, пока ребенок осваивает другой навык, не переживайте.
Развитие малыша 1.4
2 ответаСын 1.4 беспокоит что нет указательного жеста. Он может показать в книжке что его интересует, но когда прошу показать что то игнорирует. На имя откликается. Пока и привет не машет. Пирамидку собирает не по порядку. Говорит папа, мама, бай бай и каша. С другими детьми играет в...
Здравствуйте! По описанию ничего плохого не вижу . Указательный жест формируется в норме до 1.5 лет ; если показывает в книжке - значит он в процессе формирования . Есть понимание на бытовом уровне ( гулять ; одеваться и тд )?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Признаки аутизма
6 ответовЗдравствуйте. Ребенку 8 месяцев. Любит играть с лентами, но в другие игрушки тоже играет, можно переключить. Погремушками гремит, башни из кубиков разрушает, иногда пытается построить, но пока не выходит, пирамидку только разрушает. На ладушки улыбается, но сама не хлопает,...
Благодарю, по описанию не вижу данных за беспокойство, все дети развиваются по-разному, если не играет в ладушки, это еще не значит, что ребенок страдает аутизмом. Вот основные симптомы аутизма: - Взгляд «мимо» - у ребенка отсутствующий взгляд, не смотрит в глаза, смотрит сквозь взрослого. - Отсутствие слежения за объектом. - Отсутствует указательный жест. - Отсутствие или слабость «комплекса оживления» или он очень слабый, не проявляет радости движением, улыбается не человеку, а предмету, задержка узнавания матери. - Отсутствие реакции на дискомфорт (грязные подгузники, голод, болевые ощущения). - Сложность введения прикорма. - Отсутствие гуления, лепета, бедность мимики.