Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здраствуйте! 82 г мужчина, гипертоник, рабочее давление 140 на 80, вчера резко упало давление до 100. Пульсу сначала упал, потом повысился до 100. Резко упало зрение, появилась спутанность речи и не соответствует тому, что говорит. Нечеткая походка
Здравствуйте! Дочери чуть больше месяца. Недавно ОРВИ переболел муж, меры изоляции соблюдались, муж в отдельной комнате, одновременно в одном помещении вместе с малышкой не находились, влажная уборка, проветривание, все делала. Правда, был контакт папы с маленькой за пару...
Здравствуйте
У малыша начинается активное развитие слюнных желез, поэтому увеличено слюноотделение.
Если температура восстановилась, ребёнок активный, хорошо кушает, повода для волнения нет!
Также Центр терморегуляции у детей еще формируется, поэтому без жалоб, температура может быть до 37,5 и это норма!
Купать и гулять можно с Ребенком!
Здравствуйте! Ребенку 1.10. Говорит на своем языке, часто болтает. Из слов мяу, гав, му, баба. Неврологию исключили в 1.5, был еще консилиум по речи 1.7, отправили ждать до 2 лет. Понимает обращенную речь, откликается на имя, зрительный контакт есть, указательный жест есть....
Добрый день.
Закупорка слуховой трубы само по себе не настолько сильное нарушение слуха , чтобы влиять на развитие речи, по приложенным результатам изменения на тимпанометрии есть , но , скорее это состояние сравнимо с тем как человек поднимается на лифте на высокий этаж- уши заложило, слюну проглотил - отложило, т.е. скорее может создавать субъективный дискомфорт, но не настолько, чтобы была задержка речи.
Что касается аденоидов это нормальная структура носоглотки у детей, которая имеет свойство увеличиваться на контакт с инфекциями, и уменьшаться в период ремиссии.Эндоскопический осмотр носоглотки является стандартом обследования, показан не только для оценки состояния аденоидов, но и устьев слуховых и трубных валиков, которые могут быть причиной дисфункции слуховых труб.
Исследование КСВП дает объективную оценку, что звук в достаточном количестве доходит до головного мозга, выполняется в состоянии сна.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моему ребёнку 2, 8 годиков, не разговаривает, и плохо понимает обращенную речь. Но очень сообразительноя девочка, все знает где что надо делать, сома ходит на горшок, в садике очень хвалят что сомастаятельноя, одевается сома, игрушки собирает, дома тоже пытается...
Здравствуйте! По АСВП ничего критичного нет, проведение импульса между слуховым анализатором и ядрами в головном мозге сохранено, легкое снижение скорости говорит лишь о незрелости, незавершенной миелинизации, что допустимо в вашем возрасте. Задержка речевого развития не редкость в двуязычных семьях, поэтому сейчас больше старайтесь говорить на одном языке чтобы малышу было легче. Акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать. Можно рассмотреть приём ноотропов , таких как когитум для стимуляции речевого развития
Здравствуйте. Подскажите мне пожалуйста сыну 2,4 он не разговаривает, Мама говорит но не могу сказать что осознанно, «Пока»говорит вот это осознанно, то есть если уходит от меня в другую комнату или уходит с дому прощается всегда, знает некоторые звуки животных, когда прихожу...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? Самое главное чтобы ребенок в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Важно в целом отмечать положительную динамику по развитию.
Добрый день! Ребёнку 1 год 5 месяцев , невролог ставит задержку речевого развития, ребёнок говорит: папа, мамама иногда совсем, преимущественно когда плачет, да-да-да, когда что-то просит, звукоподражания животным нет до сих пор, лепет появился поздно, после приема пантогама...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста! Начну рассказ с начала. Ребёнок родился доношенный, 8-9 по шкале апгар. Развивался хорошо, переворачиваться, ползать, ходить начал по возрасту. В год были у невролога, все было хорошо. В 2 года пошли к неврологу сами из-за отсутствия речи....
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, соглашусь с вами что нужно сделатьээг, еще можно сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас важны занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Здравствуйте. Ребёнок 6 лет, диагноз от невролога ЗРР, психиатра - 80.82. Год ходили в коррекционный сад, упорно занимались с дефектологом - появилась речь, фразы, применение в речи большой/маленький, холодный/горячий, высокий/низкий и др., предлоги около, на, под. Сейчас с...
Если это 2-3ий уровень речевого развития, то тогда система Закревской не подойдёт, слишком просто будет. Рассказы цепной структуры Бардышевой будут кстати.
Теремкова "логопедические домашние задания", там несколько частей. Вообще, обращайте внимание на литературу для СНР и ОНР (системного или общего недоразвития речи)
Ребенку 6 лет год назад был диагноз ЗПР посещал садик занимался по спец программе . дома занималась . в этом году поставили ОНР 1 АЛАЛИЯ но без уточнения какая именно. И также в рекомендациях комиссии которая выдавалась садиком особо ничего не понятно . Что с этим делать ?...
Здравствуйте. ОНР - общее недоразвитие речи, говорит о том, что у ребенка нарушены все компоненты речевой системы, как бывает при алалии. 1 - это первый уровень речевого развития, говорит о том, что ребенок почти не говорит. Возможно, имеются звукоподражания или отдельные слова, но нет фразовой речи. Если у ребенка в 6 лет подобное заключение, это говорит о сложном нарушении, и, к сожалению, компенсаторные возможности мозга ребенка в 6 лет значительно отличаются от 3х летнего возраста, например. Если к 6 годам не успели вывести хотя бы на второй-третий уровень развития речи, то прогноз не очень благоприятный. В идеале мы стараемся до 6 лет как можно больше компенсировать дефект, т.к. сензитивный (пиковый) период для развития речи завершается к этому возрасту, и дальше уже не получится дотянуть ребенка до нормы, чем старше ребенок - тем больше пробелов будет оставаться, тем сложнее будет идти коррекция.
Рекомендую найти вам хорошего опытного логопеда, обратиться к нему, чтобы он обследовал ребенка и подробно объяснил, что вам следует делать, порекомендовал куда дальше идти в обучение и конечно же занимался коррекцией.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребёнок 5.5 лет с зрр, сдвг. Прошли БЦС с УЗДГ и Цдк, ТКДС.
Выявлено нарушение кровотока по ОСК и ЛСК до 94%.
Понимаю, что это очень серьёзно.
При рождении кривошею не ставили, у невролога лечили гипоксию, потом просто показывались.
С 2 лет постоянно...
Здравствуйте. Изменения на узи есть но на речь они не влияют , и в приниципе не дают клинику . Психиатр смотрел ребёнка? С логопедом занимается ребёнок ?