Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уколы Кортексина 8 месячному ребенку.
20 ответовДобрый день. Ребенку 8 месяцев. Отсутствует лепетная речь, нет слогов только мычанием. В 3.5 месяца болела. Была температура один день, рвота однократно, зелёный жидкий стул. Диагноз короновирус в чем я сомневаюсь. После этого лепетная речь пропала. Говорила агу бу, ба, бы и...
Здравствуйте, кортексин, это ноотроп без доказанной эффективности, который не способствует запуску речи, а в таком возрасте это и не нужно, оцениваем развитие малыша в целом, на вас реагирует? Уже может отзываться на имя? Как развивается в моторном плане? Ползает? По НСГ отклонения совсем не критичные, не требующие внимания. Клинически эти изменения проявляться не будут. Необходимо посмотреть в динамике за показателями, через 2 месяца.
Ребенок невнятно разговаривает в 4 года
11 ответовРебенку исполнилось 4 года. Речь невнятная, практически непонятная. Говорит предложениями, много, но не понятно ничего. Если попросить повторить слова- то многое повторить может, но в речи не использует. За полгода (каждый день сама с ней занимаюсь, начала говорить некоторые...
Тогда для начала логопед
Эпи на ЭЭГ и глиатилин
10 ответовРебенок 2.11 лет, скудная речь, очень мало слов, обращенную речь понимает не всегда, только бытовые простые задачи, указательный жест есть. Прошли обследования: узи шоп, УЗИ сосудов головы и шеи, выявили внутричерепное давление. Ходили к неврологу, к двум. Выписали...
Здравствуйте. По результатам ЭЭГ выявлена эпиактивность, по своей морфологии похоже на доброкачественные эпилептические паттерны детства. Как правило, такая эпиактивность проходит к подростковому возрасту. Но могут быть приступы, поэтому пока что отменяем глиатилин, избегаем приема ноотропов, проведения массажа и физиопроцедур. Показана консультация эпилептолога и проведение ночного видеомониторинга ( 4 часа).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Реабилитация после инсульта
7 ответовДобрый день. Папа (56 лет) 8 октября перенес ишемический инсульт, в больнице лежал 21 день, был сделан тромболизис. Принимал нобен, цитофлавин, ацекардол, аторвастатин, рамиприл. Мексидол не подошел, отнималась речь, немели ноги, руки. Двигательные функции восстановлены, речь...
Конечно возможно. Вам нужно обратиться к неврологу в поликлинику по месту жительства, предоставить все документы и выписку . Вам скажут что нужно дальше делать.
Помогите расшифровать ээг ребёнка
7 ответовПоставили такое заключение: на фоне непостоянной функционально-резидуальной межполушарной асимметрии D>S регистрируются умеренные общемозговые нарушения с дезорганизацией и задержкой формирования основной корковой ритмик. Изначально пошла к неврологу с запросом,что ребёнок...
Ситуация не критична, необходимости в приёме каких-либо препаратов нет. Нужны занятия с логопедом, нейропсихологом. Этого достаточно.
Задержка речи
8 ответовРебёнку 2 года. Не говорит вообще, нет даже осознного обращения ко мне как мама. Понимает речь, выполняет просьбы, если что то надо показывает пальцем. В книгах может показать животных, знает части тела. Если и произносит что то то это просто мамамама папапаа даддада, но это...
Здравствуйте, с падением быть связано не должно, учитывая что по описанию сотрясения на было. Самое главное чтобы ребенок в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Важно отмечать положительную динамику в целом по развитию. Соглашусь что можно понаблюдать касаемо сада, обычно происходит скачок развития. Касаемо обследования можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но это в том случае если не будите отмечать положительную динамику.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Возможно михроинсульт
36 ответовВчера понял, что речь не внятная, стал заикаться(редко) разговариваю как пьяный. При ходьбе немного покачивает. В общем абсолютно трезвый, а речь и походка как у пьяного. Решил обратиться в приемное отделение, там как раз дежурил врач невролог. Он меня осмотрел и сказал что я...
Здравствуйте Такая реакция может быть на прием хлорпротиксена. Его принимать не рекомендуют повторно . нельзя исключить патологию мозга - В таком случае необходимо дообследование в виде мрт головного мозга
Расшифровка ээг
6 ответовЗдравствуйте! Сыну 5 лет.Заговорил с 3 лет. В анамнезе тяжелые роды, 4 часа потуг, дистанция, 7/9 баллов, гипоксию в роддоме не ставили, брали кровь, по ней гипоксии не было, но невролог потом нас вел все равно как по гипоксии. До года развитие по норме, потом был ковид,...
Дело в том, что по ээг оценивается только эпиактивность, насчет созревания это все выдумки врачей, по ээг этого не видно. Метод на практике используется только для постановки диагноза эпилепсия.
Расшифровка ЭЭГ
5 ответовРебенку 4 года 10 месяцев. Речь мало разборчива посторонним, многие звуки каверкает, либо пропускает, речь тянет . Словарный запас хороший, высказывается длинными предложениями. Были занятия с логопедом- дефектологом в течении 10 месяцев (результаты мало заметные). При родах...
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом (как вы и делали) и нейропсихологом. Если все же хотели бы попробовать препараты можно начать с когитума но все же препараты лучше подбирать на очном осмотре.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не понимает обращенную речь
6 ответовЗдравствуйте. сыну 1,9 не могу усадить сына на занятия, делает что хочет забирает игрушки, книги, не смотрит на меня. Не выполняет просьбы , нет указательного жеста. Знает животных , показываешь скажет что корова- му, кошка- мяу и тд. Но никогда не покажет где кошка, и не...
Здравствуйте, Жанна! Пройдите пожалуйста тест мчат и напишите результаты