Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок год и месяц развитие
19 ответовДобрый день! Подскажите, ребенку 1.1, развивалась без задержек, в 6 села, поползла, в 7-8 начала ходить у опоры. Без опоры ходить боится пока, но начала немного стоять сама и ходить за ручку, немного поддерживаясь. Из слов пару раз сказала «дай», много говорит на своём и...
Здравствуйте. Чтобы врачи компетентно могли ответить по Вашему вопросу, рекомендуется перенаправить вопрос специалистам данного сайта- педиатрам или детскому неврологу. Терапевт занимается взрослыми людьми. Перенаправить можно через настройки.
Нет имитации и речи
14 ответовЗдравствуйте, ребёнку 3 года. Речи нет,разговаривает на своем языке. Говорит только мама,папа,баба.Но видно что ему что то мешает говорить,когда берёт книги,цифры,буквы и игрушки пытается сказать,но не может вместо этого протяжно говорит Э. Нет имитации, то есть она слабая,...
Нет,при должном лечении у вас все хорошо будет. Но настраивайтесь на длительную реабилитацию.
Речь ребёнка в 1,9
6 ответовЗдравствуйт’ Дочке исполнилось на днях 1,9. В речи 30 слов в т.ч звукоподражания. Начались фразы : я буду , я не буду . А где ням ням . Появилось это перед сущ. Например это ням ням , это Ляля . Давно говорит а где моя баба , а где мой папа . Где мама . Титя ням . Мне ма...
Здравствуйте Вы описываете вариант нормы Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра ..
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Получила результаты кт, к моей проблеме с камнем в желчном, нашли ещё и грыжу. Что делать, какое лечение? Или только операция? Изжога редко, отрыжка воздухом редко.
Да, верно🙏🏻
Отсутствует речь у грудничка
9 ответовДобрый день. Дочери 1.2 года. Ходить начала в 11.5 месяцев, из слов говорит только "амам", когда кушать просит, "мама", и нэй нэй, если зовет кого-то. Раньше говорила "баба", но потом почему-то перестала. У невролога были в год, все хорошо сказали. Занимаюсь по карточкам,...
Здравствуйте! Учитывая возраст на данный момент нет признаков задержки речи. Скажите на имя откликается? Есть зрительный контакт? Понимает бытовые просьбы ?
Смущает поведение и развитие
1 ответЗдравствуйте! Смущает немного поведение моего ребёнка, дочери 1год и 11 месяцев, но она практически не говорит, не говорит мама, папа, дай, такие слова, но повторяет цвета, цифры, если ей что то надо то берет за палец и ведет, туда куда ей надо. Сейчас мы уже ходим в сад, на...
Здравствуйте! Беспокойство по поводу развития речи вашего ребёнка вполне понятно. Важно помнить, что каждый ребёнок развивается в своём темпе, и отсутствие определённых слов не обязательно свидетельствует о задержке развития. Вот несколько рекомендаций, которые могут помочь улучшить речевое развитие вашего ребёнка: 1. Общение.Разговаривайте с ребёнком как можно чаще, комментируя свои действия и окружающую обстановку. Используйте простые и понятные слова, чтобы облегчить понимание. 2. Читайте книги.Чтение книг вместе с ребёнком способствует развитию речи. Показывайте картинки и обсуждайте их. 3. Повторение.Повторяйте слова, которые произносит ребёнок, и поощряйте его повторять за вами. 4. Игры и песни.Играйте в игры, которые требуют участия речи, например, прятки или игры с игрушками. Пойте детские песни и поощряйте ребёнка подпевать. 5. Артикуляция.Практикуйте артикуляционные упражнения с ребёнком, например, "Блинчики" (улыбка), "Часики" (движение языком из стороны в сторону), "Трубочка" (вытягивание губ вперёд). 6. Поощрение.Хвалите ребёнка за каждое новое слово или попытку говорить. Позитивное подкрепление помогает мотивировать и развивать уверенность в себе. Если вас по-прежнему беспокоит речевое развитие ребёнка, рекомендуется обратиться к педиатру или детскому неврологу для дополнительной оценки. Специалисты могут предложить тестирование и рекомендации по дальнейшему развитию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш в год стал вести себя странно
13 ответовМалышу год и 1 месяц, месяц назад отзывался на имя, показывал пальцем , был жест указательный, повторял некоторые звуки животных (гусь гага). Пару недель стал странным, сначала кружился вокруг себя периодически дня 4, потом перестал, сейчас на носочки пытается вставать....
Здравствуйте. Накануне ребёнок ничем не болел? Прививки не делали?
Ребенок в детском саду
10 ответовДобрый день! Дочке 3 года, начали ходить в детский сад с сентября. Ходим с перерывами по болезни. Ранее сидела с няней дома. Я много работаю, часто бываю в командировках. Дочка очень скучает и привязана ко мне. В детском саду не танцует и не участвует в репетициях к...
Здравствуйте! Если в целом, ребёнок себя в саду хорошо чувствует, то не стоит переживать по поводу отсутствия инициативы на утреннике. Многие детки , особенно чувствительные, тревожные могут Быть наблюдателями в таких ситуациях, но это не говорит, что с ними что-то не так. Очень важно с малышом дома повторять все , проигрывать с игрушками утренник и ребёнок со временем обязательно начнет участвовать в празднике!
Не говорит в 1,7
22 ответаСыну 1 год и 7 месяцев. До года был лепет.в 3 месяца гулил . Потом после года перестал.Сейчас только папа ,брр, ам-ам, пффф,и ба говорит и все . Действия все повторяет, если зову откликается идет ,или принесет. Даже если тихо скажу ,прислушивается и делает . Занимаемся...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детский садик
25 ответовЗдравствуйте, уважаемые врачи! У меня первый ребёнок, мама я неопытная. Ребенку 2 года и она не очень хорошо ест вареную пищу, пока я сама ей ее не положу в рот. Ест все фрукты и овощи, пьет домашние соки и домашний хлеб. Как мне отдать ее в детский сад, если она не ест пищу...
Во-первых сначала отдайте ребенка в группу кратковременного пребывания, там ребенок адаптируется. Во-вторых по развитию речи это норма.