Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речевого развития
13 ответовЗдравствуйте мой сын которому на сегодня 4,5 года не разговаривает Мы наблюдались у многих неврологов, сделали ЭЭГ головного мозга, прошли обследования все в норме Ребенок активный ходит в сад,общительный любит играть с детьми все понимает полностью понимает что от него хотят...
Здравствуйте! Продолжайте занятия со специалистами, эффект не всегда наступает быстро. Ребёнок понимает обращённую речь, себя обслуживает, это говорит о благоприятном прогнозе. По препаратами, Фенибут чаще назначается при нарушении поведения, возбудимости. Поэтому лучше принимать Пикамилон. Почему отказываетесь от кортексина? Логопедический массаж ппроводился ребёнку?
Речь в 2 года
15 ответовДобрый день. Дочке через неделю будет два года. Говорит только отдельные слова типа мама, не, да, дай , все, пока( чаще кака) , кака(когда обкакается или описается) пытается сказать привет и олень , остальное не понятное что-то постоянно. + звуки животных , поезда, машины(...
здравствуйте, обычно у малышей в вашем возрасте в идеале должна быть фразовая примитивная речь по типу - дай ням- ням, хочу пи - пи, пойдем топ- топ. А звукоподражания у вас есть мяу, гав, ку-ку?
Ребёнок 2.2 года, нет речи
13 ответовЗдравствуйте! Мальчик. 2.2 года. Не разговаривает, слов нет, только звукоподражания (ав, мяу, пипи, ам, ап, виу, биби), мама, папа не говорит, только кричит А или Э когда нужно привлечь внимание. Обращенную речь понимает, на имя откликается, есть указательный жест. Делали...
Здравствуйте! Обычно госпитализацию предлагают для лучшей организации не только комплексного лечения, но и дополнительного обследования. Чем комплекснее подход, тем лучше эффект. В стационаре будет возможность одновременно проводить медикаментозное лечение, физиолечение, занятия с логопедом и клиническим психологом. При необходимости проводят дополнительные методы обследования ( помимо диагностики логопеда и психолога, может понадобятся консультации смежных специалистов, проведение ЭЭГ, занятия на развитие мелкой и крупной моторики), а также общение со сверстниками.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет фразовой речи в 2 года
10 ответовСын, 2 года. Беспокоит то, что нет фразовой речи. Он гоняет туда сюда 10 простых слов и звукоподражаний и все показывает жестами «дай» - жест, указательный жест и так далее. Ребенок умный, понимает обращенную речь например: «принеси желтые цветочки мы ими украсим песчаный...
Здравствуйте. По диаметрам сосуды полноценные, отмечается асимметрия кровотока, но незначительная. Возможно влияние со стороны шейного отдела позвоночника, поскольку есть склонность к затрудненному венозному оттоку. Если ребенок понимает обращенную речь, то прогноз благоприятный. В подобных случаях, могут быть полезными: сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика, занятия с логопедом. Из дообследований обычно рекомендуется проведение дневного или ночного видеомониторинга ЭЭГ.
Развитие малыша в 1,9.
7 ответовМальчик,1,9.Из слов мама,папа,яблоко,опа (гулять),звуки 4-5 животных (игого,муу,бее,иаиа,мяу,пипи),если попросить повторить охотно повторяет те слова ,которые знает,и некоторые новые,но некоторое слово можно ему сказать хоть 10 раз он не скажет,к примеру свою тетю он называет...
Здравствуйте По описанию ничего критичного нет Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра ..
Ребенок не говорит
1 ответРебенку 2,4 не говорит кроме слов мама,папа,да,нет, брата имя говорит "агей" (Андрей) повторяет слоги биби,мяу,гав,тук-тук, куп-куп когда хочет купаться , пищю нормальную толком не ест "ам" когда хочет кушать но просит бутылку ,растаться с ней не может в дс без нее обходится...
Доброго времени суток. Рекомендую консультацию нейропсихолога для развивающих занятий направленных на отделы головного мозга, развитию моторики, артикуляционная гимнастика. Можно сходить к неврологу, лору, логопеду . Читать книги, поощрять любые звуки, проговаривать каждый день с ним действия. Цокать, языком двигать в стороны, широко рот открывать..зубы показывать при улыбке, язык в трубочку сворачивать. Пузыри давать дуть. Словарный запас накапливать.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Два вопроса
14 ответовЗдравствуйте, ребенку 2 года ровно. Переживаю по двум вопросам. 1. Долгие перерывы в еде. Ужинаем в 19.00-20.00, в 22 укладываю, встаёт в 9 утра и только в 10 утра готов завтрак. То есть перерывы между приёмами пищи (ужин и завтрак) аж 14-15 часов. И так уже 4 месяца после...
Здравствуйте! Если ребёнку комфортно переносить такой перерыв -это абсолютно нормально, на работе желудка это никак не скажется, главное чтобы самосувсвие ребёнка при этом не страдало. Что касается второго вопроса- это абсолютная норма. По описанию ситуации нет признаков того, что ребёнок не понимает вопросы, просто он показывает и выполняет то что ему проще и то, что он умеет. То есть он понимает , что речь о корове и кошке, просто технически исполняет другое. В таких случаях обычно рекомендуется показывать собственным примером то, что вы хотели получить от него. Например , вопрос как бодается корова , он мычит . А вы скажите: нет, это она издает такие звуки , а бодается она вот так ( и показываете ) . То есть обучаете. Все в порядке , не волнуйтесь , главное проявить терпение.
Маленькая окружность головы
11 ответовЗдравствуйте Моему ребёнку 1,8, мальчик. Родился на 40 неделе, роды стремительные, вес 3410, рост 51, окр гол 34. С 35 недели беременности наблюдалась с гипоксией плода (ставилась под результатам КТГ), также с гсд. Примерно с 5 мес начали отмечать отставание в весе и росте,...
Здравствуйте! Поводов для беспокойства абсолютно нет. 46 см окружность головы это норма для вашего возраста. На первом году жизни средняя прибавка 10-12 см; далее голова растёт в среднем 1-2 см в год.
Задержка развития речи
1 ответДобрый день. У меня сыну 2.7. Говорит наверно слов 10,причем совсем простых - мама, папа,баба, дай, да, не,ам - ам, уа (ура)... Ну и плюс небольшое звукоподражание животным - му, ав, мее, бее... Предложения строит рядко из 2-3 слов (мама дай биби). Когда просишь что то...
Всё правильно Вам сказала Ваш педиатр. У деток, особенно мальчиков, т.к. развиваются в этом плане они медленнее, нежели девочки, становление речи, сбор слов в сложные предложения устанавливается к 3 годам, некоторые специалисты допускают возраст и до 4-ех лет. Вот только смущает тот факт, что был перерыв длительностью 3 месяца по поводу говора. У невролога были? Возможно имел место некий стресс в возрасте года, попытайтесь вспомнить и проанализировать данную ситуацию. Пока что повода для беспокойства я не вижу, ну не болтает он у Вас без умолку, возможно это особенности его темперамента, взрослые тоже бывают и говорунами и молчунами. Главное то, что он прекрасно понимает обращенную к нему речь и четко выполняет задания. Бывает такое, что детки до 3 лет вообще почти не говорят, не говоря уже о предложениях, а потом как по щелчку пальцев начинают чуть ли не стихи читать. Чаще читайте ему книжки, делайте акцент на словосочетаниях "вкусное мороженное", "рыжий котик" и т.д. Так ему будет проще составлять предложения из словосочетаний, нежели из просто слов. А главное не забывайте его поощрять и хвалить за маленькие достижения - это будет отличным стимулом для него, чтобы развивать это умение в еще большей степени.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЗРР у ребенка в 3 года
12 ответовЗдравствуйте, у ребенка ЗРР. Не может повторить слово, не получается. Есть только отдельные слова, мама, папа, баба, кит, дом, дым, пицца. Биби. Дома постоянно занимаемся, говорим и поговаривают. В предложения тоже не может сложить хотя-бы по два слова. Всё остальное хорошо...
Тогда рекомендую пройти курс лечения когитум по 5 мл 1 раз в день внутрь в готовом виде или развести в небольшом количестве воды,принимать после еды. До 17 часов. Курс лечения-1 месяц. Развивайте мелкую моторику-лепка,рисование,перебирание крупы под присмотром взрослых,шнуровка.