Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите с препаратами
24 ответаздравствуйте, у сына 3 года диагноз зпрр с аут чертами, с 2 лет проходим лечение. два раза пил магний жидкий, в прошлом году давала пантогам, делали уколы 2 месяца назад в стационаре в центре реабилитации 10 уколов цераксона. Ребенок очень нервный, возбудимый,иногда плохо...
За 2 дня до ЭЭГ лучше отменять терапию.
Расшифровка ээг
18 ответовМальчик, 2.10года. Не разговаривает. Роды были сложные, ребёнок родился кривошеей, гипоксией и вроде как была опухоль но она рассосалась, так сказали врачи в роддоме. До года не было лепета вообще, не агукал. Было протяжное Ааа и все. После года появились слова мама, папа,...
Удачи вам!
Рассеянное внимание
1 ответЗдравствуйте. Ребёнку 1.10.в декабре ребёнок начал моргать сильно редко, раз в несколько дней, потом чаще, начал мотать головой по типу нет нет, сперва редко затем несколько раз в день, бегать кругами, стал более активный . Пошла к неврологу приписал глицин 1/2 табл 3 р/да и...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Пантогам может перевозбуждать.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнка укусила собака.
4 ответаРебёнку 4,5 года, через чур активно приставал к нашей домашней собаке и лез к ней с палкой, на что она ответила. Собака не привита. Живет во дворе. Но иногда имеет доступ за двор( недалеко убегает, рядом со двором, так как после травмы лапы стал трехногий, храмой). Внешне...
Здравствуйте, я не думаю что в отношении смертельного заболевания стоит использовать жизненные позиции. Есть чёткий протокол действия, который был Вам предложен и его следует выполнять. Хорошо когда, все хорошо, а когда случается что то нехорошее, а время было упущено, бешенство не болезнь с правом на ошибку. Прививают всех больных, здоровых, беременных, у данной болезни нет медотвода. Как поступите именно Вы это Ваш выбор, Здоровья Вам и малышу.
Алалия, энурез
10 ответовЗдравствуйте! Имеется мальчик 4,2 года, зпрр, сенсомоторная алалия, пищевая избирательность. Полтора месяца назад начал ходить в детский сад на два часа день в маленькую разновозрастную группу 3-6 лет. За эти полтора месяца он начал говорить, рисовать, читать, писать,...
Здравствуйте. Неконтролируемое очеиспускание , судя по всему, имеет стрессовую природу. Лучше проконсультироваться с детски психолтгом об этом. Чтот касается задержки речи - он осознанно произносит слова или неосознанно повторяет за другими? Указательный жест присутствует?
Лимфаденопатия мезентериальных л/узлов
17 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 4 года. 4 июня его укусила собака и мы начали вакцинацию против бешенства. После 3й вакцины, введённой 11 июня состояние ребёнка было хорошее. 13 июня вечером ребёнок обильно покушал и начал жаловаться на боли в животе, стул был послабленный. 14 июня...
Доброе утро! Если у ребёнка не было укуса, и проникновения Зубов в мягкие ткани, то конечно вакцинация не требовалась. Ребёнок действительно по описанию перенес вирусную инфекцию с кишечным синдромом, и для нее типично увеличение кишечных лимфоузлов, это нормально. Восстановятся они в течении 1-2 мес. Вакцинироваться можно, как и после любой вирусной инфекции через неделю после выздоровления .
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите расшифровать диагноз
3 ответаЗдравствуйте, помогите пожалуйста понять что и от чего, и что дальше будет с ребенком, сын 1,7 лет. Два месяца назад поставили диагноз эпилепсия, пьем Депакин, две недели назад начались другие приступы( беспричинного смеха) невролог повысил дозу депакина и сделать МРТ, а МРТ...
Никак Вы уже не узнаете. Нет таких методов диагностики. Насчёт изменений в мозге-они так и останутся. По поводу развития ребёнка-нужны регулярные занятия с нейропсихологом и логопедом. Но вероятность того,что задержка в развитии может остаться-есть.
Ребенок заговорил после 5
3 ответаДобрый день, моему сыну 5 лет , с 3.5 лет занимаемся у логопеда после занятия с логопедом начались звукоподражание , в 5 лет начали лечение в реацетр микротоковой рефлексотерапия при поступлении в центр нам поставили диагноз. Резидуально органическое поражение тцнс....
Здравствуйте, скорее это ЗПРР, по школе без очного осмотра трудно потенциал понять, в целом есть шансы, продолжайте работать ребенком .
Эпиактивность без приступов
11 ответовЗдравствуйте! Ребенку 5л 4 м, 19 кг. С 3,5 лет проходим курсами лечение микротоками (+ш/в массаж, логоп. массаж, логопед, дефектолог, сенсорная интеграция, остеопат) с диагнозом при поступлении: ЗПРР, элементы РАС, эхолалия. Что было: стереотипность движений/действий,...
Здравствуйте. Можете прикрепить полное описание ЭЭГ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Закрывает уши руками
14 ответовЗдравствуйте. Сыну в сентябре 4 года (06.09.21). Физически здоров, но не разговаривает фразами (отдельные слова есть!) . Психиатр ставит диагноз ЗПРР С аутистическими чертами в поведении. Родился 4200, 56 см, сел в 6 мес, пополз в 8, пошел в 10 мес . Говорит отдельные слова...
Здравствуйте, консультация невролога, сурдолга/ЛОРа была? Проверяли слух? На основании вашего описания ребёнок демонстрирует сильные стороны, хороший когнитивный уровень (знает цифры, цвета, формы), социальный контакт (смотрит в глаза, тактильный, играет с игрушками), нет явной стереотипии. Черты, которые могут указывать на РАС -задержка речевого развития, сенсорные особенности (закрывает уши, избирательность в еде), трудности в игре с детьми. Ваш ребёнок не тяжёлый, у него хороший потенциал. Главное-не упустить время и правильно помочь. В школу скорее всего, пойдёт! Но важно: активно развивать речь- логопед-дефектолог, ABA-терапия. Учить взаимодействию с детьми(игровая терапия, инклюзивные группы). Готовить к школе-развитие усидчивости и понимания инструкций