Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
девочка 1 год 9 месяцев не говорит, речь состоит только из ей понятного языка и указательного жеста. в полгода начала с «ба-ба», потом перестала, далее так и продолжалось, «ма-ма», «па-па» и тд, потом опять тишина, в год было примерно 10 слов, далее они пропали, примерно в...
Здравствуйте.
Темповая задержка речевого развития у ребенка есть.
Уже должна быть примитивная фразовая речь: "мама,дай", "дай ням-ням", "пошли туда" и т.д.
То, что ребенок понимает обращенную речь-прогностически хороший признак.
Развивайте мелкую моторику.
Из обследований стоит провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа и после этого принимать решение насчет лечения.
Здравствуйте, уважаемые специалисты. Дочке исполнился год, на данный момент в ее обиходной речи имеется порядка 5-6 осознанных слов (ма-ма, па-па, ав (собака), на, дай, ба-ба), но при всем при этом пользуется она данными словами крайне редко. Чаще всего ее просьбы выражаются...
Здравствуйте. По общепринятым нормам к году у ребенка может быть от 5 до 30 активных слов. Все детки разные, поэтому разброс такой большой. В вашем случае не увидела особых отклонений судя по описанию. В пассивном словаре (ребенок понимает эти слова, но не говорит) около 30-50 слов в среднем должно быть. Судя по вашему описанию, кажется, все в порядке. Тем более, что есть глаголы повелительного наклонения вроде "дай", "на", которые потом помогут строить фразу, есть указательный жест и по вашим словам ребенок понимает то, что вы говорите.
Судя по описанию все хорошо, не стоит так переживать. Отслеживайте дальнейшее речевое развитие. К 2м годам должна появиться маленькая фраза, вроде "мама, дай", "па, ди" (папа, иди) и т.д. Если фразы к 2м не будет - можно проверить у логопеда на приеме очно.
Пока что не стоит переживать, вы все правильно делаете.
Если врач сильно наседает, покажите ей таблицу нормативного речевого развития А.Н. Гвоздева. В 11 месяцев у ребенка не должно быть 10 слов. Такое бывает, но это скорее опережающее речевое развитие, что тоже не является нормой и может говорить о том, что в развитии что-то идет не так.
Здравствуйте. Малышу исполнилось 11 месяцев. Родился по Апгар 8/9. Роды были сначала самостоятельные, в итоге провели экс. Головку держать уверенно начал в 3 месяца, перевороты в 4.5, раскачивание на четвереньках в 6,уверенное и очень шустрое ползание на четвереньках с 7,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добры день!
Первая естественная беременность,39 лет. По рез-там 1го скрининга и УЗИ ( в 12 нед. 2 дня) высокие риски с-ма Дауна по б/х - 1:15, расчетные риски -1:645.ТВП на 1 узи - 2,1 носовая кость есть. Остальное-норма. Снова отправили на УЗИ, в 13 недель 3 дня, там врачу...
Добрый день
В конце ноябре была анэмбриония, на сроке 8 недель сделали МА ( по узи беременность перестала развиваться на сроке 4-5 недель).
Через неделю после приема таблеток на узи все чисто и почти нет выделений. Анализы все чистые, заболеваний нет, было 2 родов 18 и 12 лет...
05.12.25 была ма , после него спустя две недели я была на узи , сказали все хорошо все вышло. Спустя цикл на 7 день я пошла на 3d узи, там мне сказали что возможно не все вышло и врач поставили под вопросом хориальный полип , сегодня спустя неделю я еще раз пришла к ней , она...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Малышу 2 года и 4 месяца есть только звукоподражание и ма па ба. Понимает кажется что вообще все, иди туда возьми то принеси все отлично понимает, но сам не говорит. И когда понимает что не может сказать начинает стесняться, или когда целенаправленно просишь...
Здравствуйте! Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе, нужно стимулировать. В первую очередь это развитие мелкой моторики ( пальчиковая гимнастика, развивающие игрушки разных форм, лепка и тд), больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте ( это тормозит речевое развитие). После 2.5 лет если не будет подвижек- можно рассмотреть вопрос о назначении ноотропов. По поводу беспокойного сна, это проявления повышенной нервной возбудимости, все дети до 3 летнего возраста к этому склонны. Старайтесь соблюдать режим дня, прогулки на свежем воздухе, за 3-4 часа до сна ограничить активные игры, тв. В качестве успокоительного можно подавать дормикинд 1 т 3 рд в течение месяца, это мягкий растительный препарат
Помогите, пожалуйста, расшифровать УЗИ. Насколько это серьезно. Заключение: Глобальная сократимость левого желудочка нормальная фракция снижена 36% на фоне МА. Дилатация правых отделов сердца. Утолщение стенок левого желудочка( более 1.1 см в диастолу) выявлено. Утолщение...
Здравствуйте. Здесь рекомендован подбор медикаметозной терапии органопротективной в зависимости от АД, ЧСС + антикоагулянты, так как высокий риск тромбозов. Нельзя исключить сопутствующее заболевание легких и стоит проверить узи вен нижних конечностей на предмет тромбоза, в том числе хронического. Стоит очно обратиться к терапевту/кардиологу. Может уже смотрел? Что пациент принимает?
Добрый день. Ребенку 8,5 месяцев, не говорит слоги ма, па, да и.т.д. В основном говорит гласные с разной интонацией, иногда проскальзывает что-то похоже на «асю», «зю», «гха». Пищит, визжит, смеется, плюется, вытаскивает язык. Сейчас начала открывать и закрывать рот, как...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет, все допустимо для вашего возраста
В норме До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику ( в год можно рисовать пальчиками , искать игрушки в крупах , лепить )
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 9 месяцев. Не говорит слоги ма, ба, па. Сидит, встает, уверенно ходит у опоры, умеет слезать с дивана, машет привет, пока-пока, играет в ладушки, делится едой своей, на имя отвлекается, но не всегда, если чем то увлечена не с первого раза. Понимает слава, на, дай,...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом.
К этому возрасту ребёнок обычно активно гулит (звукосочетания вроде «а-а-а», «э-э-э»); появляется лепет- осмысленные или просто повторяющиеся слоги («ба-ба», «ма-ма», «па-па» и др.), но не у всех одинаково; реагирует на обращение по имени; понимает интонацию речи и отдельные простые слова («дай», «на», «иди», «нельзя»); внимательно слушает речь взрослых, может пытаться «говорить» губами, не издавая звуков.
По описанию у ребенка все в порядке: социальное развитие отличное- машет, делится, играет, проявляет избирательную реакцию на близких. Моторное развитие опережающее: уверенно ходит у опоры, садится, слезает с дивана- это высокий уровень. Понимание речи развито: реагирует на простые слова, фразы.
У многих детей лепет активно разворачивается к 10-11 месяцам, и именно тогда появляются устойчивые повторяющиеся слоги и первые слова.