Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброго времени. У пациентке: жидкость в голове но уходит, лёгкие чистые, сердце хорошее, центральная нервная система лечим, со стороны печени угрозы нет, со стороны ковида 19 угрозы нет, кушает сама, адекватно разговаривает, чучуть затронуто переферийное зрение на реакцию....
Педиатр, Анестезиолог-реаниматолог, Врач скорой помощи
Вы лично тело видели в итоге? Вы жену опознали? Захоронение уже было?
В любой сомнительной ситуации делайте генетическое исследование ддя идентификации личности
Ну короче посадили меня с 6-го числа после якобы лечения простуды с искусственным голоданием до этого и даже ходить не мог после даже трёх дней еды дальше пяти метров.
Короче по ощущениям таблетки эти первые в пачке были примерно - четвертинка - как пять 25-ти...
Здравствуйте,рецепт выписывается не на определенного производителя лекарственного средства в вашем случае Клозапин,он выписывается на действующее вещество,а производителя в аптеке вы можете выбрать сами,вам никто не запрещает это сделать.
Вы приходите в аптеку,выбираете производителя и покупаете нужного вам и принимаете.
Добрый день, хотелось бы узнать мальчику 2.4 года говорит, во всю, на своём, есть конечно нормальные слова, но множество слов которые понимаю только я, себя он называет АКа а так же это и девочки и мальчики под этим словом, предложение есть с двух слов это: ДАЙ...
Добрый вечер! В вашем возрасте ребенок уже говорит простыми фразами и предложениями: «мама дай», «мама пить», «собака идет» «папа едет на машине» и т.д. При этом пассивный словарь (то что он знает, но не говорит) достаточно большой, активный словарь (использование в речи знакомых слов) меньше пассивного. И ребенок может еще говорить на «своем языке», но что-то понятное вы должны уже слышать. Скорее всего ему трудно правильно переключаться в речи со звука на звук, со слога на слог. Не развит фонематический слух (различие звуков в словах и предложениях). Я бы сейчас не переживала. Читала бы сказки, задавала вопросы, проговаривала бы простые слова по слогам (муха, пена, дыня, вата и пр.). Проговаривала простые фразы: это муха, там муха, вот муха, тут муха и пр. Если речь не улучшится к 3 годам, то обязательно проконсультироваться очно с неврологом и логопедом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, сдаю на права, второй раз завалила площадку уже в ГИБДД, занятий 30 наверно уже была на площадке с инструктором. Машины разные. Первый раз не заехала в гараж, поздно крутила руль, второй раз тронулась в гараж, но видимо горка, неожиданно для меня машина тронулась...
Добрый день Светлана!
Сдавать на права вообще очень волнительное дело. Нет ничего такого, что вы не смогли сдать со второго раза.
Когда приходите на экзамен постарайтесь максимально успокоиться. А для этого важно знать правила и не обращать внимание на реакции инструктора, он тоже человек, и возможно просто устал, поэтому может вести себя не совсем корректно.
Будьте спокойны и уверенны в себе.
Удачи вам!
Здравствуйте. Дочке 1,5 года, не говорит ни одного слова, произносит лишь ба (это означает бабушка и братик), что-то типа ав (собака), мя (кошка), может издать звук машины. Плюс что-то на своём непонятном, нечленораздельном. Пожалуй, это и всё. Обращенную к ней речь понимает...
Здравствуйте. Пока рано говорить о задержке речевого развития. Главное исключить расстройство слуха ( очно прием сурдолога ) и РАС. Указательный жест есть.?
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты.
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Растите здоровыми !
Если ближе к 2м годам картина с речью не изменится , очно на прием к детскому психиатру или неврологу . Растите здоровыми!
Здравствуйте. Дочке 1,5 года, не говорит ни одного слова, произносит лишь ба (это означает бабушка и братик), что-то типа ав (собака), мя (кошка), может издать звук машины. Плюс что-то на своём непонятном, нечленораздельном. Пожалуй, это и всё. Обращенную к ней речь понимает...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Б 36 недель. Когда выходила из машины , сильно ударилась животом об дверь , образовалась гематома. Была на узи , ничего не сказали по этому поводу. Сейчас 38 недель , гематома прошла , малыш шевелится, по ктг все хорошо. Сегодня уронила зеркальце на живот....
Добрый вечер, мальчик 11 месяцев, беспокоит то что не всегда откликается на имя и совершенно не интересуется детьми и чужими людьми, они подходят пытаются взять за ручку говорят с ним а он как будто их не видит либо когда трогают морщится и уберёт ручки. На прагулке любит...
Здравствуйте.
По описанию ничего страшного не вижу.
В этом возрасте ещё не все детки откликаются на имя и идут на контакт с посторонними. Отдельных слов в 11 месяцев также может ещё не быть.
Моторное развитие в норме - в каком возрасте ребёнок перевернулся, начал ползать, сидеть? Ходит самостоятельно? Невролог осматривал?
Здравствуйте! На пляже было очень людно, пляж огромный. Ребёнок сначала разодрал руку до крови о камни у воды, где ходит много людей, лазают дети. А потом побежал по деревянному настилу вдоль пляжа(он тоже многолюдный) , споткнулся и разбил коленку достаточно сильно, большая...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 3.2. Впервые возникла небольшая крапивница на ноге и щеках, купировалась приёмом зодака. Днём ела мандарин, потом было какао и ложка меда. Ранее неоднократно ела эти продукты, изредка небольшое шелушение на попе. Атопический дерматит. Ещё понюхала...
Аллерголог-Иммунолог, Дерматолог, Детский дерматолог
Добрый день! Гадать не нужно. Поможет только лабораторная диагностика!
Ребенок уже достаточно большой, можно все сдавать для диагностики аллергии
По аллергопанелям 3 хороших варианта есть в лабораториях (на выбор):
1. immunocap 112 аллергенов
2. Аллергочип ALEX2 (Allergy Explorer 2), 300 аллерготестов
Они очень хорошие и чувствительные, сразу много аллергенов, нужна всего 1 пробирка. Но дорогие.
3.Если нет финансовой возможности, хотя бы обычные пищевую и ингаляционную IgE аллергопанели (например, Protia в KDL)
Так Вы поймете, на что ребенок может реагировать из внешней среды и еды, и что можно спокойно есть
с уважением,
Юдина Марина Михайловна
врач дерматолог, аллерголог-иммунолог, к.м.н, стаж 16 лет, г.Москва