Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок два года, задержка в развитии и речи, в садике пошла ветрянка, мы пока что сидим дома, влияет ли ветрянка на развитие? Можно ли ходить в садик или лучше посидеть дома?
Здравствуйте. При задержках в развитии могут быть откаты после перенесенных вирусных инфекций. Ветряная оспа не является исключением. Лучше этот период переждать дома и провести вакцинацию. Но сейчас мало где есть вакцина от ветряной оспы( проблемы с поставками).
Задержка речи и "Когитум"
12 ответовЗдравствуйте! Ребенку 2,5 года, прошли курс микротоковой рефлексотерапии с использованием аппарата МЭКС в связи с медленным развитием речи. После курса лечения нам назначили принимать препарат "Когитум". Подскажите влияет ли данный препарат на развитие речи и нужно ли его...
У Вас далеко не критичная ситуация. Главное, что есть положительная динамика. Не вижу необходимости в назначении ноотропных препаратов. Основное лечение - занятия с логопедом, это гораздо эффективнее медикаментов. + Ваши занятия дома. Больше читайте, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов.
Задержка речи
18 ответовПоставили в больнице. Недоразвитие речи 1 уровня резидуально органического генеза (моторная аллалия) Резидуальная церебральная органическая недостаточность с задержкой речевого развития. Сам ребёнок все понимает, цвета знает, все покажет, жестами все расскажет, но не говорит...
Здравствуйте Понимаю Ваши переживания В чем заключается ваш вопрос ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мы хотим усыновить мальчика 3,4 года. Мы живем в г. Москва, а он находится в учреждении за 4200 км от нас. В связи с этим нам необходимо более подробно уточнить его диагнозы и возможные проблемы со здоровьем. Диагнозы по МКБ10: I07.1-трикуспидальная клапанная...
Не диагноз влияет на умственное развитие, а наоборот диагноз ставится на основании имеющихся отклонений от среднестатистических параметров.
Плод отстает в развитии
24 ответаСегодня делала узи сердца плода,для себя попросила сказать предполагаемый вес,доктор сделал узи… Сказал,что плод отстает в развитии,несильно,но отстает,выражался очень непонятными терминами-медиана,фотометрия и т.д. Потом сделал доплер,сказал,что кровотоки в норме,что просто...
Здравствуйте Есть такое понятие, как маловесный плод Это когда по фетометрии, то есть по всем показателям размеров плода он чуть меньше срока При хороших кровотоках это не является патологией, рассматривается как вариант нормы, как вариант конституциональной особенности Различия в сроках как в меньшую так и большую сторону в пределах двух недель не является критическим Согласно всем представленным результатам, переживать правда не стоит
Задержка развитие речи
1 ответКакое лечение бы вы порекомендовали. Диагноз Фонетико фонематическое недоразвитие речи с лексико грамматической недостаточностью. Ребенку 5.5 лет. Целесообразно ли назначать только препараты ноотропы или можно обойтись занятиями с логопедом и нейропсихологом.
Здравствуйте. Какую степень задержки ставят? Обследовались головной мозг?. Если имеется легкая степень, то можно обойтись занятиями с логопедом. В тяжелых случаях требуется медикаментозная поддержка курсами
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
12 ответовЗдравствуйте, дорогие врачи. Дочке 3.2 3-4 месяца назад с помощью логопеда запустили речь. Но по возрасту речь отстаёт в развитии. Говорит слова и из 3 слогов, фразы из друх слов, бывает проскакивает и три слова в фразе. Но это очень простые фразы: а кто это, а что это, а...
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Еще можно показаться сурдологу, психиатру, сделать АСВП. Хорошо помогают занятия с нейропсихологом.
Отставание в развитии и речи ребенка
13 ответовРебёнку 6,5 лет, девочка. 2-я двойни. Роды были на 38 нед. с проколом.Вес был 2.8 кг. Безводный период 11,5 часов. Аккушерский переворот, и выдавливание. Затем реанимация 3 сут., её объяснили срыгиванием. В выписке было указанна гипоксия. Кожные покровы были красного цвета,...
Здравствуйте. Все правильно-пока проходите комиссию.
ЗАдержка речи
13 ответовДобрый день ! Ребёнку 3 года , по узи сосудов головы и шеи- дисциркуляция венозного оттока в шейном сплетении , говорит мало слов , невролог ставит зрр, лечение электрофорез с эуфелином , кортексин , в плане речи результатов нет, сейчас энцефабол , на нем ребёнок стал очень...
Здравствуйте. Нет смысла уменьшать дозировку энцефабола, наоборот я бы увеличила 5 мл недостаточно. Глиатиллин такой возбудимости не вызывает. Капсулу можете раскрывать и на ложечку содержимое.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка в развитии
1 ответЗдравствуйте, ребенок 2,10 девочка, в 1,8 перенесена операция по установке кардиостимулятора, ложку держать может, есть не хочет, с горшком не очень, сказала бы ни как, пошли в сад, начала игрушки фигурки выстраивать в рядок и лицом к затылку штуки 3-4 так выстраивает, раньше...
Описание поведения дочери вызывает определенные опасения, и я понимаю ваши переживания. Действительно, некоторые из упомянутых симптомов могут указывать на возможное наличие аутичных черт. Давайте попробуем разобраться подробнее. Возможные признаки аутизма 1. Ограниченные и повторяющиеся модели поведения. Выстраивание игрушек в рядок лицом к затылку может быть примером стереотипного поведения, характерного для аутизма. 2. Задержка речевого развития.Отсутствие активной речи в возрасте 2,10 лет также может быть признаком аутизма, хотя речевая задержка может быть вызвана и другими причинами. 3. Нарушение социального взаимодействие.Хотя у девочки есть зрительный контакт и она любит обниматься, отсутствие полного понимания обращенной речи и замедленная реакция на имя могут указывать на трудности в социальном взаимодействии. 4. Сенсорные особенности.. Некоторые дети с аутизмом могут проявлять необычные предпочтения в одежде, что может проявляться в нежелании носить определенные предметы одежды. Горшок Что касается горшка, тут важно проявить терпение и последовательность. Вот несколько советов: 1. Создайте рутину. Попробуйте установить определенный график посещения туалета, например, сразу после еды или перед сном. 2. Используйте поощрения.Похвалите дочь за попытки пользоваться горшком и давайте небольшие награды за успехи. 3. Моделируйте поведение.Покажите, как пользоваться горшком на примере кукол или игрушек. 4. Оставляйте выбор.Позвольте дочери самой выбирать между горшком и подгузником, чтобы она почувствовала контроль над ситуацией. Рекомендации 1. Консультация с неврологом.Обязательно обсудите все свои наблюдения с неврологом. Возможно, понадобится дополнительное обследование, включая ЭЭГ и консультацию у психиатра. 2. АВА-терапия. Прикладной анализ поведения (АВА) может быть полезен для работы над социальными навыками и коммуникативными способностями. 3. Логопедическая помощи.анятия с логопедом помогут развить речь и улучшить понимание обращенной речи. 4. Семейная поддержка.Обсудите ситуацию с семьей и попросите их поддержки. Совместные усилия помогут добиться лучших результатов. 5. Дополнительные обследования. Если есть подозрения на аутизм, стоит пройти специализированные тесты, такие как ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) и ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised). 6. Следите за прогрессом. Ведите дневник успехов и неудач, чтобы отслеживать изменения в поведении и развитии дочери. Помните, что каждая ситуация уникальна, и важно подходить к ней индивидуально. Не стесняйтесь обращаться за помощью к специалистам и не теряйте надежду.