Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие в 8 месяуев
19 ответовРебенку 8 месяцев, беспокоит его развитие. Малыш сидит, ползает резко на четвереньках , стоит у опоры , перелезает через препятствия, может пару шагов у опоры сделать. Но он не делает ладушки, не машет пока/привет, нет лепета слогами мамама и тд На вопрос где папа, брат,...
Нет, будет обязательно, но попозже)
Мед ребенку в 8 мес.
6 ответовДобрый день! Ребенку 8 мес. дала ему немного с ноготок хлеба, потом увидела в составе этого багета мед. Подскажите, пожалуйста, не опасно ли это. Не может ли он таким образом заразиться ботулизмом. Прошло несколько часов, вроде аллергия не выспала. Дала прям совсем немного.
Здравствуйте Максимум что может быть на мед это аллергия в виде покраснения щек и на теле , ничего более не будет . Если после того как ребёнок съел пищу где в составе мед , и не было реакции , то уже ее не будет . Но на будущее , мёд является аллергеном , деткам такого возраста не рекомендуется . Не переживайте Будьте здоровы !
8 мес машет головой
16 ответовЗдравствуйте, сыну 8 мес стал второй день марать головой из стороны в сторону Вылез один зуб
Поняла, спасибо за уточнение В целом по видео ничего критического не вижу, с большой вероятностью что ребёнок таким образом проявляет эмоции, играет и при этом отслеживает реакцию мамы
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит ребёнок.
1 ответЗдравствуйте. Моему ребёнку 3, 4 года, он не говорит, говорит слов 8. Но всё понимает. Сходили к неврологу, нам назначили кортексин капать в нос. Скажите пожалуйста, можно ли ребёнку капать в нос уколы?
Кортексин применяется только внутримышечно, и детям и взрослым .
Ребенок 1.11 почти не говорит.
6 ответовДобрый день! Девочка 1.11 почти ничего не говорит. Первые слова появились в 1.2 Сейчас такой набор: тятя (Катя ее имя) мама, папа, баба, де(дед), дядя, тетя, пи(иногда пить), пись, пать (спать), Гога (доктор), как, мя (мяч), попа, тити, троить (чистить зубы), мо(мое), есть...
Здравствуйте! Скажите, а Вы пробовали играть в простые звуковые игры, например повторяя за животными или изображая шум машин? Мне кажется, тут важно мягко и без давления создавать ситуации успеха. У Вас отличная база звукоподражаний и даже есть фраза, это замечательно. Учитывая историю рождения, все же проверьте слух у сурдолога, чтобы полностью исключить даже минимальные нарушения. Обращаться стоит к неврологу и логопеду-дефектологу, который специализируется на работе с малышами. Логопед посмотрит именно на специфику речевого аппарата и подскажет упражнения. Продолжайте много говорить с ребенком, но не требуйте повторений, а просто комментируйте все действия простыми фразами. Очень помогает методика дополнения ее лепета, когда Вы говорите за нее правильные слова. Например, она показывает на мяч и говорит мя, а Вы отвечаете да это мяч, давай его покатаем. Акцентируйте внимание не тна тех слогах которые ребенок говорит, их пропускайте и повторяете те которые упускает. Главное не акцентировать внимание на трудностях, а просто терпеливо озвучивать мир вокруг. Сейчас ей как раз нужна Ваша поддержка из-за стресса от садика, который мог немного тормознуть процесс.
Ребёнку 2 года не говорит
10 ответовЗдравствуйте. Сыну 1.11.не говорит вообще, только звуки и слоги, болтает на своём типа дядядядя, папапа, мамама, тятятя вот так ходит лепечет есть указательный жест, всё понимает, со слухом всё хорошо, были у сурдолога, невролог поставила расстройство психологического и...
Здрасивуйте, ээг, оак(гемоглобин), максимально развивайте моторику, для еще каких либо рекомендаций нужен очный осмотр.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
15 ответовЗдравствуйте. Моему сыну 1 год и 11 месяцев. Он не говорит, больше мычит, но звуки и слоги есть. Говорит мама, баба, папа, но это всё без обращения, а просто так, между делом, может бегать и говорит ба-ба-ба, ну и так далее. За его развитие я не переживаю, ребенок умный....
Здоровья малышу и вашей семье!
Ребенок не говорит
7 ответовДобрый день. Девочка 1 год и 1 месяц перестала говорить. Пропали слова которые знала. В 7 месяцев было первое слово. В 9- 10 говорила около 8 слов, чаще слоги. К 11 месяцам осталось 3 слова, ходили к неврологу, все хорошо, был только прием без дополнительных обследований....
Пока рано делать выводы о развитии , и судя по описанию не вижу сейчас задержки . В таком возрасте дети могут забывать слова которые ранее говорили . Продолжайте заниматься с ребенком , читайте ему , задавайте вопросы , к мультикам не приучайте . В 1,6 очно сходите к неврологу
Гемоглобин 107 в 8 мес
15 ответовПодскажите, пожалуйста, стоит ли давать железо малышу в 8 мес при гемоглобине 107, месяц назад был 112. Жалоб нет, гв, кушаем хорошо кролика, индейку (мясо по 60 гр в день), каши, овощи, фрукты, сейчас ввели желток.
Здравствуйте Для этого возраста ребенка это нормальные значения Hb, принимать препараты железа нет необходимости Выполнить контроль общего анализа крови в возрасте 12 мес
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1.2 не говорит
6 ответовЗдравствуйте, уважаемые доктора! Ребенку 1.2 года, через 10 дней 1.3, рожден в 36 недель , стимулированные роды из-за холестаза, было вжк 1 степени и кисты, которые рассосались к 6 месяцам,в год сняли недоношенность, все хорошо. Сейчас ребенок активно ходит, уже бегает,...
Здравствуйте. Если с пониманием обращенной речи нет проблем, то рекомендуется динамическое наблюдение и контроль речевого развития у невролога через полгода. Пока что можно использовать сенсорные игры, развивать мелкую и крупную моторику, больше разговаривать с малышом, проговаривая каждое свое действие.