Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Прикрепите пожалуйста результаты ээг. Данный метод позволяет исключить только эпилепсию . РАС это клинический диагноз , выставляется на основании жалоб и осмотра, как правило ранее 2-2.5 лет невозможно достоверно выставить . Скажите какие жалобы ? Ребенок реагирует на имя, есть указательный жест ? Понимает обращенную речь, зрительный контакт хороший ?
Здравствуйте,ребенку 2.7 года,ставят зрр. К неврологу обращалась пили Энцефабол и кортексин курс. Говорит мама,папа говорит почему то (шепотом),баба,дядя,пить,оотвечает на вопросы да,нет. Из фраз мама-дай,мама-пить,ням ням, спасть хрхр,подражает животным мау,ав ав, и т.д.
Здравствуйте, у вашего ребенка действительно речевая задержка, в этом возрасте не страшно. Вам нужно развивать ребенка, если есть возможность ходить на развивающие занятия, то воспользуйтесь этим. Но и сами не сидите "сложа руки"- рассказывайте ребенку обо всем, что вы делаете, называйте вещи, описывайте их: например: одеваете куртку ребенку, расскажите 1) это куртка 2) у нее есть рукава, карманы и.т.д 3) какие цвета 4) зачем вы ее одеваете. Читайте побольше сказок ребенку, детские стихи заучивайте. Показ мультиков ограничить. Больше разговаривайте с ребенком. Отдачи не ждите, отдача придет потом, не напрягайте, заставляя говорить
Добрый день! Пишу с криком в душе. Моей дочки сейчас 2,9 Были на приеме у невролого. Пришла с проблемой что ребенок стала биться головой и не спит в садике.нервничает и кусает себя.Раньше тоже такое было. Сейчас с переходом в другой сад, опять повторяется это поведение. У...
добрый день, Анастасия! Скажите ребенок больше любит играть сам или с вами? когда что - то прольет или не слушается, то смотрит на ваше лицо, чтоб посмотреть на реакцию? У ребенка есть подражательная деятельность по типу покорить медвежонка, попробовать как вы мыть пол или пылесосить, или что - то по вашему подобию делает? Больше любит играть сам или с кем то в паре, привлекает вас или других людей к своей игре?
Что сам ребенок может сказать? Еще в семье дети есть? у них речь во время возникла
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
РАС? Беспокоит поведение ребёнка. Ему 1,6, любит крутить любые вещи, когда раскрутит, встаёт на носочки и ходит потрясываясь вокруг неё. Вращать начал очень часто кистями просто так, несколько раз в день крутится вокруг своей оси, во взгляду видно, что голова кружится к него...
Здравствуйте, подскажите жестами активно пользуется ?любит больше находиться в одиночестве? Может принести вам и показать понравившуюся игрушку ? Если вы например покажете в небе пальцем на самолёт он проследить за вашим пальцем ? Любит взбираться на предметы , стол , стул ? Если что то ему нужно скорее сам сделает? И если попросит то как ? Возьмёт и рукой будет водить ?
Добрый день. Сыну 3,3 года врачи ставят зрр и гиперактивность с дефицитом внимания. Гиперактивность в последний месяц снизилась стал намного спокойнее а вот дефицит внимания так и остается. Беспокоит очень речь, говорит отдельные слова, причем некоторые очень не четко,...
Добрый вечер! Обратиться к дефектологу и нейропсихологу. Занятия дома: мелкая моторика, крупная моторика, артикуляционная гимнастика, упражнения на выдох.
Здравствуйте сыну 1.2 г. С рождения на учете невролога, легкий гидроцефальный синдром, энцелофапатия, зрр. В год после курса ноотропов быди слова мама и папа, танцевал. Просьбы не выполнял отзывался на голос, а не имя. В 1.2 как пошел, на имя никогда не отзывается даже если...
Здравствуйте! Возраст ребенка ещё очень мал, чтобы заподазривать такой диагноз. Больше по вашему описанию похоже на небольшую задержку
Слух проверить все таки стоит, и так как есть резидуальный органический фон (гидроцефальный синдром, энцефалопатия) проходили ли исследование ээг?
А пока заведите дневник умений, делайте упор на игры с мелкой моторикой, каждую речевую активность ребёнка поощряйте, все действия озвучивайте короткими словами «бух, бам, на, дай». Узнайте в своей поликлинике про доступные процедуры (например массажи, физиолечение по необходимости), ноотропная терапия обычно проводится курсами- подмечайте после какой процедуры/лечения отмечается положительная динамика.
В 2 года по плану проводится осмотр у детского психиатра, конечно вы можете обратиться на очный приём самостоятельно и раньше
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик 4,5 года, зпрр, рас под вопросом. С года под наблюдением невролога по зрр. Раз в пол года проходим курсы ноотропов, по необходимости успокаивающие, витамины. Было: два курса кортексина, пантогам, церетон, когитум, энцефабол не пошел (истерики). Сейчас...
Контролировать выполнение именно той программы,которая Вам нужна.ЗПР,ЗПРР или РАС.Вам показаны и групповые и индивидуальные занятия Социализация коммуникация наиболее эффективна в групповых и подгрупповых занятиях.Речь возникла в результате взаимодействия людей.Естт проблемы в коммуникации-есть проблемы в речевом развитии.Но,первичность и вторичность нарушения нужно определять очно.Что Вы можете сделать?Активно взаимодействуете со специалистами,прислушивайтесь к их рекомендациям и контролируйте правильность и объем АОП,чтобы программа именно реализовывалась и отсутствовала формальность.Сейчас в детских садах для коррекции созданы все условия,выделяется хорошее финансирование.
Здравствуйте,ребёнку 1.11 года,говорит пару слов,нет указательного жеста, плохо понимает обращённую речь. Один невролог назначил Глиатинин,второй отправил на диагностику(диагнозы-зрр,рас?).Ксвп в норме,асвп-легкое вовлечение ствола головного мозга и мозжечка,уздг-небольшое...
Здравствуйте
Дочке 2,9 разговаривает на своем тарабарском, но нет обращения мама и папа, просто так может сидеть и говорить мамамамама, не глядя на меня.
То, что ей нужно не просит, а делает всё сама, если нужно куда то залезть берет за руку, подводит и тянет руки, чтобы...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Ребёнку 1 год и 9 месяцев
Невролог предположил РАС, я сомневаюсь. Врач даже не попыталась установить контакт с ребенком, диагноз предположен исключительно из беседы со мной и кратковременным общением с ребенком. Увидела стереотипию, которой до и после приема у...
Здравствуйте, то, что у ребёнка есть зрительный контакт, отклик на имя, игра в социальные игры и имитация звуков -хороший знак, по крайней мере это нетипично для классического аутизма. Повышенная чувственность к звукам встречается не только при РАС, может быть признаком неврологических особенностей, например последствием церебральной ишемии. Агрессия и истерики могут быть из-за невозможности выразить свои желания, если речь запаздывает. Ишемия в анамнезе это фактор риска задержки развития, нужно следить за динамикой. Пока нельзя однозначно говорить о РАС, но есть тревожные сигналы. Главное не ждать, а действовать. Работать с дефектологом над жестами, речью, взаимодействием. Дома сами развивайте коммуникацию, стимулируйте указательный жест, используйте карточки PECS. Исключить неврологические причины, ЭЭГ хорошо, что планируете, особенно учитывая эпиактивность в прошлом. Наблюдать динамику, если через полгода речь не появится, нужна более углубленная диагностика.