У ребенка зрр — вопрос №1750575

Добрый вечер! Обратиться к дефектологу и нейропсихологу. Занятия дома: мелкая моторика, крупная моторика, артикуляционная гимнастика, упражнения на выдох.

Если ребенок посещает обычный сад, то начать следует с прохождения ПМПК для определения образовательного маршрута ребенка.
Т.е это будет либо логопедическая направленность, либо коррекционная.
Не стоит пугаться, если определят в коррекционную группу, т.к. большинство нарушений при своевремнной коррекции можно успешно исправить до школы.
Сад и необходимая ребенку программа позволят обеспечить регулярность и системность коррекционной работы.

Дома можете заниматься играми на запуск речи. В ютубе хорошо предсталены примеры таких игр и артикуляционных упражнений у Марины Решетко.

Пальчиковые игры, сортировка мелких предметов, логоритмика и т.д.- всё это полезные вспомогательные инструменты, которые могут использоваться, но только одни они не способны заменить комплексной коррекционной программы (как если бы это было в логопедической или коррекционнлй группе д.сада).