Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, малышу 1 год и 4 месяца, очень беспокоит отсутствие речи. Рожден в 39,5 дней, 8/9 б по апгар, развивается в норме, комиссия в год - никаких отклонений. (Единственное было в 4 месяца после прививки от пневмококковой инфекции не шевелил ногой, плакал сильно и...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, в этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Сейчас снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш но по описание не вижу ничего чтобы меня насторожило.
Волнует очень состояние моего малыша. Нам год, 23 апреля будет 1,1. Мы не ходим, только у опоры, не стоим самостоятельно, редко бывает встанет на несколько секунд. Ходит за руки( любит) , но как-то криво. С едой тоже проблемы, сам не ест, даже если кормлю сама первые 2...
Здравствуйте! Признаков РАС у вас нет. Есть зрительный контакт, указательный жест, откликается на имя ( в этом возрасте дети не всегда могут откликаться на, например если чем то заняты или увлечены, это норма). Это уже исключает РАС. После прививок или болезни в плане речи может быть некоторый откат, это нормально, как правило в течение 2-3 недель все нормализуется самостоятельно. Акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать. Самостоятельно дети начинают есть в среднем после года, к 1.5 годам; но все индивидуально, бывает и позже, это не патология. Всегда предлагайте сначала самому пищу и ложку, после докармливать. Ребёнок уже различает своих и чужих, это нормально что сначала ему нужно привыкнуть. В моторном развитии- крайний срок освоения навыка самостоятельной ходьбы по рекомендациям воз до 1.5 лет. Если по осмотру невролога все хорошо, то ничего страшного. Делайте гимнастику, можно курс массажа с акцентом на ножки
Здравствуйте. Мальчик. 1.10 нет речи почти, на имя не отзывается. Обращенную речь понимает на бытовом уровне. Не говорит мама и папа. Но, если они отсутствуют, радуется их приходу. В глаза смотрит. Но не постоянно. УЖ нет. Тянется рукой, если что-то нужно. Объятия любит....
Здравствуйте, ошибка возможна всегда, если допустим это все же не рас, а задержка, тогда при активных занятиях возможна компенсация. По описанию все же скорее ошибки и нет и рас, для дополнительной диагностики пройдите тестировани ados.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1,3.Не отзывается на имя, нет указательного жеста. Были у невролога, она сказала что за аутизм говорить рано, поскольку возраст маленький, но звоночки есть. Поставили ЗПР. Нашли навязчивые движения: ребенок ходит по кругу(веселится при этом), иногда...
Здравствуйте, молодцы что сделали ээг, что слух планируете проверять, вы на верном пути, действительно об аутизме говорить рано, по вашему описанию ничего критичного не вижу, сейчас максимально снизьте экранное время, развиваете моторику, еще можно посмотреть оак(гемоглобин).
Ребёнку 1 год и 5 мес. Есть нарушение поведения, подозрение на аутизм. Сам по себе очень гиперактивный, много стимов, не говорит ни слогов , ни слов. Не отзывается на имя, не понимает обращённую речь, не хочет контактировать, не смотрит в глаза и т.п.слух проверяли у...
Здравствуйте.
Атаракс переносится детками,да и взрослыми тоже похуже,чем тералиджен.
Да,можно прекратить прием атаракса и перейти на тералиджен со следующего дня.
Желательно провести еще АСВП для исключения сенсо-моторной алалии.
Здравствуйте! Сыну 1,8, примерно с года начали появляться навязчивые движения (щипал уши, часто моргал, закатывал глаза вверх, кружился) Не отзывался на имя, указательного жеста не было, дома мало играл в основном бегал. Речь только слогами, например бабаба, папапа, татата....
Добрый день . Нужна обязательно консультация психиатра для исключения РАС . Основное лечение задержки речи это занятия с логопедом . Если Мультики смотрит ограничьте
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок 3 года 8 месяцев говорит несколько слов сам, повторяет слова и короткие фразы, в основном болтает «на своем», пассивный словарь достаточно широкий (показывает по просьбе почти все), понимание речи не полное (бытовые просьбы выполняет, может показать,...
Ребенку 1.3,пополз,мел,пошел,все во время,есть звукоподражание,выполняет просьбы принеси,дай,знает слова кушать,спать,купаться,гулять,то есть понимает обратную речь,что смущает,бывает что кружиться во круг себя,иногда зависает и собирает по несколько раз пирамиду,может...
Здравствуйте! По описанию все соответствует возрасту . Признаков задержки развития или аутизма нет , не переживайте. Есть признаки повышенной нервной возбудимости, что является нормой до 3 лет . Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены
Здравствуйте! Ребёнку 2.7, пока не разговаривает , говорит некоторые звуки и слоги. УК нет, на имя отзывается. Пока ставят только ЗРР. Ходим на сенсорику, к логопеду -дефектологу и решили попробовать ТМС. Невролог и физиотерапевт сказали, что процедура даёт положительный...
Нет я не встречала ; как правило эффект положительный в большинстве случаев. Либо никакого эффекта не дает . Рекомендуется также пройти асвп исследование для исключения нарушений проводимости между слуховым анализатором и ядрами головного мозга
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,3 года она знает как говорят все животные, и элементарные слова - папа, мама, привет, пока, пытается считать (названия цифр зажевывает), знает как выглядят и произносит некоторые буквы алфавита как гласные, так и согласные(А,Б, Г, И, С, Т, Э, П и т.д), знает как...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания, важен конечно очный осмотр для того чтобы оценить объективно но по описанию чего то настораживающего не вижу, очень важно что реьнек понимает обращённую речь и выполняет инструкции, если отталкиваться от описания нельзя исключить что ребёнку требуется время, соска косвенно может тормозить речь. Сейчас важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать, хорошо помогают занятия с дефектологом и нейропсихологом. Какой гемоглобин?