Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У сына аутизм?
25 ответовЗравствуйте!моему малышу 2 года.Рожден был на 34 неделе ( 2100 кг)У нас за плечами 2 операции по каортации аорты на 4 сутки и скафоцефалия до 1 года.по последним КТ серое вещество в норме –нейрохирург из Морозовской больницы ничего плохого не увидел в Кт.Ребенок ничего не...
Здравствуйте! На аутизм совсем не похоже, не переживайте, дети - аутисты не слушают обращенную речь, у них отсутствует зрительный контакт, в игрушки они не играют , а выполняют стереотипные движения! Сейчас у Вашего ребенка формируется пассивный словарный запас, это проявляется в том, что ребенок понимает обращенную речь, выполняет простые просьбы. Задержка в речи может быть связана с недоношенностью, оперативными вмешательствами - это всегда сильный стресс, после которого часто бывают и задержки в развитии и даже "откаты" назад. Как давно принимали пантогам?
Крапивница у ребёнка 10 месяцев
4 ответаДоброй ночи! У Ребенка 10 месяцев с утра появились пятнышки на лице, похожие на аллергию, Из нового что давали , это позавчера (25.12 попробовал, 26.12 вышли пятна) он выпил бульон супа из моей тарелки, очень просил, буквально пару столовых ложек, в супе все ингредиенты нам...
Здравствуйте. Можно предположить, что это проявления крапивницы, часто провоцирующим фактором может быть наличие аллергена( скорее всего в вашем случае пищевые, бытовые), либо вспомните может что то принимали и болели ( наличие перенесенной вирусной или бактериальной инфекции, прием БАДов или лекарственных препаратов. ) Рекомендовано пройти дообследование : ОАК, ОАМ, IG E, катионный протейн. Если есть изменения очная консультация педиатра. При таких высыпаниях рекомендовано внутрь фенимтил в дозировке соответственно возрасту 1-2 р в день, наружно адвантан крем 1 р в день -10-14 дней, неотанин крем или лосьон -2-4 р в день -10-14 дней Здоровья Вам и ребенку
Рас, сма или что-то ещё?
3 ответаЗдравствуйте. Ребёнку 3,9 разговаривает только на своём, иногда говорит мама, дай, да. Понимание речи неполное. Присутствует указательный жест. Если хочет посмотреть мультики - несёт пульт, хочет пить - несёт кружку и т.п. Но животных, цифры не покажет, если попросить. В...
Здравствуйте,прикрепите, пожалуйста,результаты обследований специалистов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мин. мозговая дисфункция
14 ответовЗдравствуйте, дочке в этом месяце исполнилось 5 лет. Есть старшие брат с сестрой и младшая. С появлением младшей ( 3года), у ребенка начались истерики. Меня никуда не отпускает, везде хвостиком. Если проснулась и меня нет рядом ( но слышно что я в соседней комнате), будет...
Здравствуйте, я бы начала с консультации психолога или психотерапевта а от этого отталкивалась, все же клиника не совсем характерная для ММД.
Добрый день. Подскажите пожалуйста, ребенку 1,11 месяцев. Не разговаривает, присутствует только детский лепет. Нет указательного жеста. В 1, 4 начали лицетин- пошла жуткая аллергия, 1.7 пропили пантогам, нет эффнкта. Очень активный. Прыгает, любит бегать за птицами, прекрасно...
Здравствуйте! Ждите ЭЭГ заключение. Надеюсь выполняли суточный мониторинг ЭЭГ. КОРТЕКСИН, ПАНТОГАМ, ЛИЦЕТИН И ВЕСЬ ОСТАЛЬНОЙ ФУФЛОМИЦИН НЕ ПРИНИМАЙТЕ! И держите себя в руках, слезы вам точно не помогут.
Указательный жест
6 ответовДобрый день! Очень сильно переживаю ребенку 1 год и 9 месяцев. Как такового указательного жеста нет. Иногда показывает пальцем в книге, подходит может показать глазки нос, рот на маме папе. Если что то хочет подходит делает ручкой жест Дай дай. При этом так же сопровождает...
Здравствуйте! На основании вашего описания у ребенка нет явных признаков расстройства аутистического спектра. У него есть: социальное взаимодействие: хороший зрительный контакт, откликается на имя, участвует в совместных играх, интересуется действиями взрослых. Улыбается детям, адаптируется к новым местам (игровые комнаты). Понимает запреты («нельзя», «ай-яй»). Игровая деятельность: строит башни, играет в прятки, рисует, бросает мяч — это возрастные навыки. Бытовые навыки:пытается есть ложкой, помогает раздеваться/одеваться. Ребенок частично использует указательный жест (показывает в книге, части тела), но не применяет для общения с вами (например, чтобы показать на самолет в небе). Это может быть вариантом нормы. В 1,9 года ожидается около 20 слов или устойчивых звукоподражаний («би-би», «гав»). У вашего ребенка их меньше, но он пытается коммуницировать жестами («дай») В этом возрасте несамостоятельное использование горшка — норма. У ребёнка нет ключевых «красных флагов» РАС: сохранен зрительный контакт и социальная улыбка,нет стереотипных движений (стимов), кроме прыжков от радости — это нормально. Ребенок инициирует взаимодействие. В вашей ситуации можно рекомендовать консультацию невролога или педиатра, чтобы исключить задержку речевого развития (ЗРР). Возможно, потребуется: проверка слуха, занятия с логопедом-дефектологом (с 2 лет). Можно пройти тест M-CHAT:(https://www.autismspeaks.org/screen-your-child) — это скрининг на риски РАС. Если сомневаетесь, запишитесь к детскому психиатру или нейропсихологу — они точно развеют ваши страхи.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 3 года 9 месяцев, около 3-х недель назад стала замечать, что он иногда вздыхает как бы глубоко, как бывает у людей, когда они чем-то расстроены, не знаю как точно описать. Я сначала спрашивала поэтому, «что-то случилось у тебя?», отвечает, что нет. Причём,...
Если самочувствие хорошее, то ничего критичного не вижу. Обычно так развивается легочная ткань
Консультация психиатра
17 ответовРебенку 2 года. Под вопросом ставят РАС. Ребенок на имя откликается не всегда. Пальчикового жеста нет. Берет за руку родителей, бабушек и ведет. показывает. что ей надо. В еде не избирательна, но плохо ест жидкие блюда..вернее, не любит..Играет в игрушки. но в основном....
Здравствуйте. Пол вопросом ставит кто именно и когда? Какое то обследование проходили? Был ли ранее указательный жест или его даже не было? Как много ребенок проводит у телевизора?
Мальчик 1.11 мес. Обратились к неврологу в 1.9, с проблемой что ребенок не разговаривает (только на своем непонятном языке) и не понимает взрослую речь. На имя отзывается, "нельзя" понимает. Плюс есть повторяющиеся движения - когда ребенок радуется начинает махать руками, при...
Здравствуйте. А какое лекарство невролог выписал? Я по Вашему описанию вижу здорового малыша, поведение соответствует норме, индивидуальные характеристики поведения реакция на радость своя, это нормально. То что не разговаривает, да с этим надо работать с логопедом, развивать мелкую моторику. Главное то что малыш Вас понимает, а речь развивается активно до 3 лет. Нужно помочь, простимулировать, подтолкнуть. Дома сами развивайте мелкую моторику - это игра в пазлы, лепка, рисование , перебирание крупы, пуговичек, массировать подушечки пальцев. Не долго можно ставить по юутуб развивающие мультфильмы музыкальные типа алфавита, цветов и цифр, по 15-20 минут 2 раза в день.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребёнка
20 ответовРебёнок 1.4 Родился в срок 40.2 вес 4160 Сейчас 11 кг Говорит мама, баба, дэда, нэнэ, дай, на, тата-птичка, кс- кошка, а а собака, ззз муха, жж жук , няня, папу зовут Стас говорит- та,машинка бррр, самолет вериолет- уууу показывает высоко низко, части тела все показывает,...
Нельзя исключить что это связано, мышцы укрепляются с помощью жевания, это важно.