Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Могут ли стойкие нарушения грамматического строя (аграмматизмы в речи, трудности в построении предложений) при сохранности других сторон речи (произношения) быть связаны с увеличением гипофиза (без уточнений) у ребенка в 6 лет, стоящего на учете у эндокринолога. Прочитала,...
Здравствуйте. Нет, с гипофизом это не связано. Гипофиз отвечает за гормональный фон организма. Если гормоны в норме, то и симптомов не будет. За речевую функцию отвечают другие структуры мозга.
Здравствуйте,5мая у мамы было повышено давление,и на фоне этого произошло нарушение речи. Пошла к врачу, скорректировали лечение давления( ко-дальнева,Цераксон 1000в саше) Назначили анализы крови и МРТ гол мозга,невролога
Мы всё сделали. На МРТ изменения есть конечно, но...
Здравствуйте! Необходим очный приём доказательного невролога для исключения преходящего нарушения мозгового кровообращения. Возможно, повторное МРТ. Вчера опять было высокое давление и на фоне него нарушение речи? Есть ли головная боль после этого? Прикрепите мрт
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста какие анализы сдать при таких симптомах : после полового акта трудности с мочеиспусканием, приходится напрягать мышцы живота, на следующий день все восстанавливается. (в течении нескольких месяцев). Жжения нет. Также периодически...
Добрый день, сексуальная жизнь это необходимое условие дренажа предстательной железы и поддержания её здоровья, но только при условии, что она регулярна, но не чрезмерна. Предстательная железа реагирует на избыточную нагрузку так же, как и любая другая ткань организма: усталостью, застоем, отеком или воспалением. А сроки ее "восстановления" индивидуальны. Выполните ТРУЗИ предстательной железы, микроскопию секрета простаты и посев на флору. Ситуация прояснится.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку через неделю 11 месяцев (родился на 31 неделе). Всё физические умения развиты в срок.
Была гипоксия, в родах, но в 6 месяцев на НСГ признаков нет, НСГ хорошая.
Лепет присутствует с 9,5 мес (ма, ба, бу, му, ау, у, ня, кой). Использует активно-обращается...
поняла, с учетом срока гестации малыша, то у вас сейчас возраст около 8,5-9 мес (то есть 11 мес -2,5 мес) поэтому с этим учетом у вас отлично развитый малыш, как сверстники рожденные ву срок. В среднем детки начинают показать пальцем с 10 до 14 мес, поэтому сейчас с учетом недоношенности -причин переживать у вас нету, сейчас потихонечку начинаем показывать малышу на игрушках (кукле, пупсике) глазки, ротик, пупочек, ушки, носик -стимулируем указательный жест этими разговорами. также говорим как можно больше на уровне его глаз\, чтоб ребенок понимал артикуляционные ваши движения, чтоб потом он мог их когда то усвоить и повторить, так как ничто не развивает речь - как речь на уровне глаз малыша. Пор вашему описанию ребенка видно как много вы вложили в малыша, у вас все обязательно будет хорошо, не переживайте! Сейчас в развитии и психоречевом в том числе нет никаких задержек!
Какое лечение бы вы порекомендовали. Диагноз Фонетико фонематическое недоразвитие речи с лексико грамматической недостаточностью. Ребенку 5.5 лет. Целесообразно ли назначать только препараты ноотропы или можно обойтись занятиями с логопедом и нейропсихологом.
Здравствуйте. Какую степень задержки ставят? Обследовались головной мозг?. Если имеется легкая степень, то можно обойтись занятиями с логопедом. В тяжелых случаях требуется медикаментозная поддержка курсами
Здравствуйте! Сыну 1,5 лет. Нет указательного жеста. Не всегда отзывается на имя. Нет речи. Много лопочет, говорит слоги. Зрительный контакт есть, улыбчивый. Играет в мяч. Пирамиду собирает разбивает.
Были у невролога. В заключении следующее:
Заключение:
На момент...
Здравствуйте, соглашусь что важно показаться сурдологу, ничего страшного что если это сделаете немного позже, в целом в 1,5 года это допустимо, но важно следить за динамикой. В динамике важно чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Сейчас если есть желание можно посещать занятия мама плюс малыш, сделайте акцент на развивашках.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Дочке 2,5 г
Нет речи и не было.Есть только звуки,указательный жест.ЭЭГ в норме(делали год назад).УЗДГ сосудов шеи нашли небольшую дизгемию.Сказали не лечить.Невролог сказала задержка речи,назначила Глиатилин месяц,затем Цераксон месяц.Вот пьем Цераксон по 1 мл...
Сыну2,3 года нет речи, слова отсутствую как таковые нет ни мамы ни папы, всё понимает, есть звукоподражание, узнавание, самостоятельно ходит на горшок, моторика хорошая, управление телом отлично, но речи нет
Здравствуйте! Нужен очный осмотр невролога для оценки нервно- психического статуса и подбора лечения и обследования. Больше разговаривайте с ребёнком простыми предложениями, читайте сказки, книжки по возрасту, делайте массаж пальчиков на руках, развивайте мелкую моторику (рисуйте, лепите, давайте ребёнку в руки игрушки и предметы из разных материалов). Не увлекайтесь мультиками, гаджетами. Есть логопеды и психологи, которые занимаются ранним развитием ребёнка с 2.5 лет, можно обратиться.
Здравствуйте. Моему сыну 2 года и 9 месяцев,он плохо говорит,словарный запас правильных по произношению слов около 5,остальные "на своём языке" либо с перестановкой,заменой букв. В остальном он всё понимает и делает,обращенная речь,просьбы и т.д . Занимаемся у логопеда,но...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Дочери 20 лет, работает хореографом, пару дней назад во время тренировки появились зайчики перед глазами, через пару минут все прошло, но когда стала собираться домой случилось нарушение речи, не могла составить предложение, говорила не правильно слова, глотала...