Ребенку 3,5,не говорит тольком(несколько слов-мама,папа,баба,дай,иди),невролог поставил диагноз задержка рецептурной речи,уже 8 месяц проходим лечение,помимо этого ходим к логопеду,на развивашки,бассейн и остеопату(с одной стороны шеи зажим был).Ребенок начал ходить в сад...

Здравствуйте !Резкое исчезновение речи после первого сада явный сигнал стресса. Синяки, слёзы, скрежет зубами. В 1,8 года ребёнка, скорее всего, заставляли сидеть, когда он физически не мог этого выдержать. Для него это был шок меня не слушают. Потом он перестал верить, что слова помогут отсюда и потеря даже мама-папа. Сейчас в новом саду он всё ещё в режиме защиты не ест, не ходит в туалет как будто если я ничего не сделаю, меня не накажут.
Что тревожит. Дома он ест выборочно, но только с вами. В саду, наверное, чувствует напряжение воспитателей они ждут, что он съест, а он этого боится. Попробуйте дать саду список его спасательных блюд даже если это печенье или банан и попросите подавать их первыми, без давления. Туалет.Он ведёт вас за руку это значит не могу один. В саду его, скорее, сажают на горшок, и он не понимает зачем. Договоритесь, чтобы воспитатель ходил с ним как напарник я подожду у двери, ты позовёшь.
Уточните для себя.Как он ведёт себя в саду после вашего ухода? Плачет весь день или успокаивается через час?
Есть ли моменты, когда он сам что-то пробует например, играет в песочнице? Это покажет, не заблокирован ли он только в стрессовых ситуациях.
Куда можно двигаться.
Психолог с опытом раннего возраста.Ищите специалиста по методу DIR/Floortime они учат включаться в игру ребёнка, чтобы помочь ему раскрыться. Просто посмотреть мало, нужен тот, кто готов наблюдать за ним в саду или дома. Невролог с уклоном в функциональную неврологию.Зажим в шее мог влиять на обработку сигналов мозгом это связано и с речью, и с аппетитом.
Не вините себя за первый сад. Вы тогда не могли знать. Сейчас важно дать ребёнку почувствовать что он в безопасности.