Результаты поиска

Добрый день!
Такое бывает) Адаптация еще идет- тем более, что и ребенок пока маленький. да и болезни- а это отсутствие в саду и рядом с мамочкой))- так же сказываются. Конечно, ей интереснее с мамой)) и спокойнее))А после болезни и психика немного "капризная" больше хочется внимания и заботы- а где это получить как не рядом с мамой)) Поэтому и сейчас она уже немного даже привыкла к тому- что есть возможность быть дома)) Если вы все таки намерены ее водить, приучать к саду-тут нужно терпение и конечно поддержки и самой себя(чтобы так не переживать) и доченьки)-научиться ей проживать свои эмоции. То что она плачет- да ребенок расстроен и конечно проявляет это таким образом. Спрашивать постоянно про то- почему не хочешь. а завтра точно пойдем и тд. сейчас не стоит- наоборот- будьте мягкой. чуткой и поддерживающей-но твердой в своем намерении) "Моя маленькая девочка. понимаю ты плачешь, ты хочешь быть со мной- я то же буду скучать по тебе- но сейчас мамочка пойдет(по делам и тд)- а ты к деткам. там у вас будут занятия , ты там будешь...(расскажите чем они занимаются)- а вечером я за тобой приду и мы вместе погуляем. поиграем и тд... да -пока будете говорить- она будет как буд то не слышать и говорить...не хочу - но постепенно ребенок все таки слыша вашу интонацию чувствуя спокойствие через несколько таких раз поймет, что да- мне это может не нравится, но я справлюсь и мама меня любит(мама же спокойна и со мной все будет хорошо)Вечером при встрече обязательно обнимашки и больше времени и нежности в общении) Начните придумывать разные свои истории при расставании и встрече, любимые две игрушки(шарики)- к примеру- которыми вы меняетесь в моменте расставания а потом возвращаете при встрече(как та частичка. которая поддерживает в разлуке)- ищите свои такие методы, которые сделают вас и ближе друг с другом и помогут ребенку научиться справляться с эмоциями))

Здравствуйте. Золотым стандартом и самым информативным методом является мантуна сегодняшний день. Проба отсеивает тех детей, кому не нужны дообследования и выявляет тех детей , которых нужно посмотреть повнимательнее.Если правильно интерпретировать результат пробы Манту , то данная реакция ловит момент , когда в организм только ПОПАЛИ бактерии туберкулеза ( это не значит , что ребенок заболел туберкулезом ). Рентген неинформативно ( хотя фтизиатры его назначают ,но все -таки нет .)
Диаскин делается после 8 лет . Выявляет момент перехода от инфицирования к стадии болезни ( туберкулеза любой локализации) . Тесты по типу т-спот и квантифероновый они по сути похоже с диаскин тестом . Только диаскин вводят под кожу и эта реакция происходит там , а при т-спот и квантифероновом тесте реакция происходит в пробирке .разница с дст только цена.
ПЦР неинформативно . Потому что если брать пцр мокроты то там только будет ТБ в стадии разгара в открытой форме , пцр мочи будет + , только при ТБ мочевого пузыря а при других ТБ будет отрицательным , тоже самое и с антителами

Здравствуйте
Ребенок может посещать детский сад.
Три дозы полиомиелита, ребенок уже защищён , иммунитет сформирован

Не допускаются в коллектив дети имеющие менее 3 доз полиомиелитной вакцины, не имеющих сведений об иммунизации против полиомиелита.
Разобщают с детьми, привитыми вакциной ОПВ в течение 60 дней

Здравствуйте
Авамис долго нельзя использовать, препарат назначают курсом
Необходима очная консультация лор врача

Добрый день. У вас написано, что реакция отрицательная, этого достаточно. Реакция Манту делается не для того, чтобы проверить здоров ребёнок или нет, а чтобы проверить сохранился ли иммунитет после вакцинации БЦЖ.
На всех справках должна стоять печать врача.

Здравствуйте. При оформлении карты в детский сад все медицинские моменты прописываются. Так же вы можете взять у своего доктора справку подтверждающую ваш диагноз. С воспитателем и руководством сада обсудить особенности вашего ребенка, чтобы для них это не было неожиданностью. Акцентировать внимание, что где то ребенку нужен индивидуальный подход ( как например вопрос со сном). Так же момент с питанием тоже можно обсудить и рассмотреть вариант что вы приносите свою еду.

Полина, здравствуйте!
Вы правы, что есть момент. который вас стоит решить - самим наладить общение с сыном)
Так сложилось, что он с мамой и папой чувствовал себя очень волнительно, а с бабушкой в этом плане легче - вот и получилось. что с бабушкой проще ходить в сад.
Но не делайте тоже резкого перехода - он только привык, еще мало времени прошло и Вы опять хотите поменять ситуацию. Для малыша в его возрасте это очень тяжело. Пробуйте собирать его в сад вместе с бабушкой(договоритесь с ней что кто делит)) Понемногу принимая большую часть на себя. Но еще лучше - уже пусть бабушка помогает ему "перестраиваться" и самому собираться - как раз возраст. когда детки начинают проявлять самостоятельность и им важно "становиться взрослыми")) Это тоже поможет - ведь когда бабушка не рядом он и сам сможет справиться)
Потихоньку(не вы с мужем). а бабушка пусть проговаривает с ним какой он молодец, как уже сам справляется и даже маму и папу может в сад "отвести" показать дорогу, что уже без ее помощи) Что скоро будет весна, тепло и бабушка будет чаще ездить по делам(расскажет каким) и он тогда сможет маму и папу брать с собой в сад. То есть постепенно чтобы привыкал. что это будет. Если он будет капризничать в этот момент, пусть спокойно бабушка говорит, что конечно она тоже будет скучать. но он же уже вон какой молодец и может быть самостоятельным. а она будет приезжать к нему.
В моменте, когда Вы пробуете его успокоить пообещав что то когда капризничает - есть небольшая опасность. что привыкнет все получать через манипуляцию)
Старайтесь лучше с вечера, когда собираетесь в сад - складываете вещи, игрушку с которой пойдет(лучше чтобы он сам это делал и это уже готовит его к завтрашнему дню) проговаривайте, что вот встанете сможете позавтракать и если получиться все быстро сделать - он сможет немного порулить - тогда будет время(или что еще он любит интересного). Но это уже будет не "манипуляция", а вы будете приучать к причинной связи - времени хватит, успеем все и сможем это сделать. Если вдруг нет времени, капризничал утром - то скажите, что понимаете как он расстроился, что вам так же грустно что сейчас не получиться, но в следующий раз вместе постараетесь. чтобы успеть. То есть потихоньку переходите в доверительное общение, чтобы ребенок понимал что от него ждут, доверял, что мама и папа - сказали и сделали, а значит и в сад не страшно)) Ведь в его капризах с походом в сад есть свои переживания. Но наладив такое отношение внутри семьи - ему проще будет ходить и не капризничать.

В саду попросите воспитательницу чтобы привлекла его к какому то важному делу - может у него появиться свой цветок. который будет поливать только он, или книжку, которую надо ставить на полку - чтобы он знал, что в саду есть очень важная задача и только он сможет справиться))

Здравствуйте, Елена. Даже после однократной вакцинации базовый иммунитет присутствует.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор.

Надежда, здравствуйте.
Как раз таки самые действенные мероприятия в первые дни болезни - это стараемся "смыть вирус "со слизистых ,почему и прочищаем носик и для снятия симптома интоксикации даем больше жидкости.
Температуру снижаем нурофеном 10мг/кг до 3х раз в день, либо парацетамолом 10-15мг/кг до 4х разв день.
Даем вит Д 1500МЕ ежедневно с утра.
Т.к перенесли пневмонию, то делаем профилактический вибрационный массаж , простукиваем по спинке между лопатками, чтобы слизь не скапливалась.. учимся делать дыхательную гимнастику (дуем в трубочку,в шарик, раздувает листочки).
Иммунностимуляторы , противовирусные это просто трата денег. Что с ними ,что без дети болеют одинаково.

Во-первых сначала отдайте ребенка в группу кратковременного пребывания, там ребенок адаптируется.
Во-вторых по развитию речи это норма.

Ребёнок скорее всего боится того, что будет после того, как он встанет с горшка. Возможно вы что-то говорили.
Так же возможно это знак протеста и нежелание идти в садик. Нужно выуживать почему ребёнок не хочет идти в садик.

Добрый день. Ограничений никаких нет. Беспокояться должны те родители, чьи дети не привиты. Желательно закончить вакцинацию живой вакцинной.

Здравствуйте

Организованный коллектив - место, где у ребенка формируется иммунитет к различным вирусам на долгие годы.
Чудо таблетки нет.

Принимайте витамин Д3 для поддержания иммунитета в профилактических дозах.
С года до 3х 1500 МЕ 3 капли, с 3х лет 1000 МЕ 1000МЕ по 2 капли утром 1 раз Вигантол или АкваДетрим.
Р.манту это кожная проба