Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик, 08.04.2020 6 полных лет. Требуется пластика уздечки "Эйфелева башня". Наш ортодонт назначает расширение, затем пластику и мио. Нужно ли этому ребёнку ортодонтическое лечение? Снимок кт приложила
Здравствуйте, Анна!
По прикрепленному срезу виден дефицит места для постоянных резцов, клыков нижней и верхней челюсти, поэтому действительно рекомендовано ортодонтическое лечение с целью создания места в зубном ряду.
Сейчас идет еще активный рост челюстей, поэтому «помочь» гораздо легче
Если сделать пластику уздечки до расширения, то после установки аппарата натяжение только усилится. Языку будет сложно адаптироваться, будет постоянно выталкивать аппарат, и мешать процессу расширения.
Миогимнастика это важный этап, она учит язык занимать новые положения для него.
Поэтому такая последовательность действительно логична: сначала создается место , затем устраняется причина натяжения, и только потом нужно научить мышцы работать в новых условиях)
Здравствуйте, ребёнку 2 года и 2 месяца. Разговаривает хорошо, для его возраста уже большой словарный запас. Говорит предложениями, пока простыми.
Начал со вчерашнего утра говорить так: "мама дай грушу на-на-на", "почини машинку на-на-на", "красная машина нанана", "башня...
Здравствуйте! Ваш малыш обладает таким большим словарным запасом и уже строит предложения. Это замечательный показатель его речевого развития!
Теперь касательно появления "на-на-на" в его речи. В таком возрасте дети часто экспериментируют с речью, пробуют разные звуки и интонации. Это абсолютно нормально и является частью их языкового развития. Возможными причинами могут быть:
1. Эксперименты с языком. Дети в этом возрасте любят играть со звуками и словами, исследуя возможности своего голоса.
2. Имитация звуков. Возможно, он услышал какой-то звук или фразу и пытается повторить её, добавляя свои вариации.
3. Самоутверждение.Иногда дети добавляют такие звуки, чтобы продлить своё высказывание или подчеркнуть важность того, что они говорят.
4. Лепет и ритмы.Для некоторых детей это способ создания собственного ритма в речи, что помогает им лучше структурировать свои мысли.
Что можно сделать:
1. Не акцентируйте внимание. Если вы будете слишком сильно реагировать на эти звуки, это может усилить их частоту. Лучше всего сохранять спокойствие и продолжать общаться с ним обычным тоном.
2.Поддерживайте разговор. Продолжайте разговаривать с ним, используя правильную речь, задавайте вопросы и поощряйте его отвечать полными предложениями.
3. Чтение книг.Чтение книг вслух помогает детям усваивать правильное построение предложений и расширять словарный запас.
4. Музыкальные игры.Песенки и музыкальные игры способствуют развитию ритма и мелодии речи.
5. Наблюдение. Если эти звуки станут постоянными или начнут мешать его речи, возможно, стоит проконсультироваться с логопедом. Обычно такие явления проходят сами по себе, но консультация специалиста не помешает.
В целом, такое поведение является нормальным для его возраста и свидетельствует о том, что он активно развивает свои речевые навыки.
Здравствуйте! Ситуация такая, вчера малышка 1 год и 1 месяц, потянула на себя башню -помощницу, и башня упала на неё. Башня выглядит как стремянка, весит 6кг. Упала со своего роста головой о ламинат.
Сегодня поднялась температура во время дневного сна, уснула раньше в 12:15,...
Если бы температура была без признаков орви, то тогда это был бы тревожный знак. В любом случае вы можете в любой момент обратиться в травмпункт для осмотра нейрохирурга
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 2 года и 1 месяц. Говорит хорошо, много слов, составляет предложения. Со вчерашнего дня начал говорить так: "мама, на-на-на поехали машина" "чинить машина нанана", "дай нанана грушу" "башня готова нанана". Никто у нас не заикаться и нанана в семье не...
Ребенок в 2.7 говорит 55 слов вместе с лепетными. Нейропсихолог ставит дефицит функции первого блока мозга(нейродинамический фактор) и сложность в структуре анализа простой программы ( башня по образцу, слоговая структура слова)
Были у двух неврологов и лечение совершенно...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти а интернете а сюда загрузить результат). К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Гемоглобин косвенно связан с развитием, по возможности контролируйте его.
Добрый день!
Мальчик, 4,4 года.
Развит физически хорошо, пошёл в 9 месяцев, хорошо развита крупная и мелкая моторика, шустрый, активный.
Начал говорить в 1,8 года. По речи все отлично, логопед хвалит, кругозор хороший, считает, читает предложениями.
Со стороны неврологов не...
Здравствуйте! По описанию ничего патологического нет. Ребёнок развит согласно возрасту. По поводу жалоб- это особенность темперамента ребёнка и его нервной системы, так он проявляет своё « я», свои желания. Ничего страшного в этом нет, это этап развития. Если эпизоды частые, в качестве успокоительного можно подавать сироп эдас 306 1 чл 2-3 рд в течение месяца, состав у него полностью натуральный. А так с возрастом это пройдёт, не переживайте
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Дочке 4,5. Осень истеричная, что не по ее - сразу в крик
Последнее время появилась новая «мода». Сразу пример:
Стою, глажу. Муж пошел за водой. Дочь «папа, купи конфету». Муж «дочь, сейчас не успеваю, куплю, как вернусь со своих дел через пару часов»....
Здравствуйте! Девочку нужно учить как справляться со своими эмоциями. У нее нет своей реакции, поэтому она копирует других. Можно играть с ней в такие игры - вы заяц , она волк , вы демонстрируете ей ее поведение в игре , а она пусть пытается вас успокоить , научить чему-то.
У вас есть общее время общения с девочкой ? Чтобы вы просто были вдвоем , играли, общались?
В момент истерики , выйдете из комнаты. Истерика прекращается , когда нет зрителя в таком возрасте. Удалитесь молча из комнаты и понаблюдайте , что будет. Позднее обсудите эмоции девочки, объясните как вы себя чувствуете в этот момент
Добрый день!
Начиная с 28 марта у ребёнка (мальчик, 2 года 9 месяцев) каждый день случаются истерики. Днём и ночью. Днём 1/2 раза, ночью также. Причины истерики днём в том, что, например, во время игры развалилась башня из конструктора, или захотел творожок, родитель...
Здравствуйте. Моей дочери 3, 5 года. У нее задержка речевого развития. В 3 года врач назначил сначала пантогам принимать месяц, а после назначил когитум. После того как пропили курс когитум. После этого ребенок начал говорить немного. Дочь выучила цифры до 10 и обратно, знает...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 1,7
Он очень мало говорит слов: мама (редко), ням-ням когда садится кушать и делает вид, что ему вкусно, покачивая головой как взрослые. Так же знает звукоподражания: муу, га га, гхн (машинка едет). На этом пока все. При этом отлично понимает и выполняет...