Что вас беспокоит?

Ребенок 5 лет плохо говорит

Добрый День! Ребенок, мальчик 5 лет. Беременность протекала хорошо, роды в срок, по апгар 8/9. Хорошо развит физический, немного боится высоты последнее время.травм не было. Контактный, активно играет с детьми, со взрослыми. До 3 лет развивался в рамках нормы: гулил, первые слова в год( мама, папа , дай и тд) В 3 года перевод ВЭБ, затем осенью пошел в садик. Дальше два раза перенес ковид.Прекрасно считал, причём и на русском и на Английском. После 3,5 лет будто пошел откат. Перестал считать, речь ухудшилась. Никак не появлялись развёрнутые предложения ( Максимум фраза из 3 слов ). Наблюдаемся у невролога -диагноз зпрр. С 3,8 лет занимается с логопедом -дефектологом. Прогресс есть, ребенок стал больше говорить, но очень путает рода, не хочет учить стихи, коверкает звуки. Иногда мне кажется, что отстает от своих сверстников по развитию примерно на год ( были у психиатра -она не видит отклонений) Я очень переживаю. Невролог и логопед-дефектолог считают, что такое нарушение связано с перенесенными болезнями веб и ковид. Сейчас ребенок строит предложения, но видно что теряется в словах ! Подбирает их. Знает цвета, времена суток, имена всех родных, отвечает на все просьбы. Но речь очень сильно отстает от сверстников. Ребенок очень активный, подвижный. Но при этом усидчив на занятиях. Я не знаю, как ему еще помочь. Занимаюсь и сама дома много . Считать не хочет никак, устраивает свою систему счета. Неинтересно. Стихи тоже учить не хочет ни в какую! Хорошо рисует и лепит. Пересказать по картинке может , но очень очень скудно, с наводящими вопросами; а что делает мишка и тд.

Нет
5 лет
3 Июля 2023·Просмотров: 3559·Анна

Принятый ответ

Здравствуйте.проконсультируйтесь с психиатром чтобы исключить все Матвеевне нарушения . Скорее всего у ребенка нарушения по типу диаграфии и дислексии и основное лечение это занятия с логопедом , педагогами .. Можно начать давать Пантогам

Асият, с психиатром недавно консультировались. Никаких генетических заболеваний и тд она не видит. Да, зпр , которая вытекает из зрр, как она мне объяснила. Пантогам давали, но очень сильная Поблчка от него , невролог отменила его. Я сейчас вижу что речь все больше и больше расширяется , но меня так тревожит это ощущение, что детки его возраста такие взрослые на его фоне, рассуждают активно, а он будто еще малыш(

Главное что есть динамика . Продолжайте занимайтесь дома и со специалистами . гаджеты ограничьте . Можно попробовать Когитум по 10 мл утром 1 месяца

Принятый ответ

Здравствуйте! Хорошо, что есть положительная динамика, пусть и не быстрая, продолжайте заниматься. Дополнительно нужны занятия с нейропсихологом. Есть препараты для улучшения развития нервно-психического, речевого развития. Медикаментозную терапию курсами тоже стоит проводить.

Цырегма, мы занимались с нейропсихологом. Год с 4 до 5. В тандеме с логопедом-дефектологом. Сейчас сказали, что достаточно оставить логопеда только. Не знаю насколько это верно( медикаментозно невролог назначала пантогам, но на нём была жуткая побочка, ребенок стал жутко возбудим. Отменили. Наша невролог оставила нам только занятия тоже с логопедом. А я так переживаю, что он не догонит к школе( сейчас очень много говорит, но все в кучу! Будто не может мысли связать в связное единое целое.

Одних занятий может быть недостаточно, поэтому препарат нужно подбирать. Периодически на консультацию к нейропсихологу нужно ходить.

Принятый ответ

Здравствуйте, если есть положительная динамика это уже хорошо.Продолжайте занятия с логопедом.Сами тоже дома занимайтесь по различным учебникам соответвующему возрасту.

Принятый ответ

Здравствуйте. Продолжайте занятия с логопедом, основное лечение будет заключаться в этом. Также рекомендую сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.