Что вас беспокоит?
Что должен уметь ребёнок в 1,4
Здравствуйте!!! Объясните пожалуйста, что должен уметь делать ребёнок в 1,4. Сыну 1,4 как говорят, что в таком возрасте ребёнок уже должен чуть ли тексты говорить. Как бы смотря на сына пока он только говорит мама, папа. Если что-то надо показывает, если что-то не так тоже какие определённые действия, которые мне уже знакомы. Просто в год не попали к неврологу собираемся скоро посетить и боюсь как говорят, что типа могут поставить диагноз задержка психического развития.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте, вообще каждый ребенок индивидуален, могут быть небольшие отклонения от нормы, что то ребенок делает раньше, что то позже.
Ребенок должен отзываться на имя, понимать обращенную речь, должен быть указательный жест, показывать части тела ( носик, глазки, ротик), показывать жестами привет, пока, по поводу речи, могут быть просто мама, папа, или же быть какие то слоги, отдельные, что то обозначающие конкретно.
К полутора лет, должны выполнять одношаговую инструкцию, без указания на предмет, например, подай мяч.
Татьяна Владимировна, здравствуйте я вот сыну показываю допустим помахай ручкой он улыбается , а махать отказывается. Если какую нибудь игрушку держит в руках я говорю дай посмотреть он даёт. Части тела тоже когда начинаю говорить и показывать тоже улыбается, а когда спрашиваю уже не показывает. А так вот эмоции он вообще хорошо выражает правда что-то на своём но всё равно. Что то я переживаю, что скажет теперь невролог уже очно
Татьяна Владимировна, на имя отзывается, допустим если просишь посмотреть игрушку которую держит в руках, даёт. Если допустим сын сам что-то просит издавая звук и смотрит на тебя то когда подходишь и начинаешь давать , если не то что ему нужно начинает рукой отодвигать, а если дали то что нужно берёт и сразу побежал ?. Как бы мы всё еще на ГВ если кушать хочет тоже уже показывает какими то действиями, которые мне уже понятно так же и с кухней если что-то надо со стола тоже показывает. Что то я переживаю, как у нас всё пройдёт очно с неврологом
Покажитесь врачу очно, не волнуйтесь. Что можете делать сейчас, проговаривайте свои действия, показывайте, читайте книги вместе, показывайте животных, учите части тела.
Татьяна Владимировна, поняла, спасибо большое
? пожалуйста
Принятый ответ
Добрый вечер! Ребёнок до 1.5 говорит 3-20 и более слов, обычно существительных. Использует лепетные слова, имитирует речь взрослых.Выполняет простые просьбы. Знает 1-3 части тела. При назывании показывает предметы, которые знает. При общении использует жесты в сочетании с речью. Это до 1.5 года.
Принятый ответ
Здравствуйте.
По возрасту ребенок должен четко отзываться на имя, использовать указательный жест, выполнять примитивные просьбы-дай, покажи, принеси, подражать животных, повторять за действиями взрослых, махать" пока-пока", знать части тела.
Ирина Анатольевна, здравствуйте из вашего перечисленного сын получается не показывает части тела и почему не махает ручкой, а так остальные действия проделывает
Ирина Анатольевна, может как бы ручку просто вверх поднять, когда я тоже махаю и всё
А части тела вы учите на регулярной основе или не занимались?
Принятый ответ
Добрый день . На имя отзывается ? Указательный жест есть ? Зрительный контакт ?
Асият Физулиевна, здравствуйте на имя да. Насчёт указательного жеста, если сыну что то надо он подходит и начинает издавать звук и смотрит допустим на кого-то из членов семьи. Зрительный контакт да.
Судя по описанию - ничего критичного не вижу . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , к мультикам не приучайте , упражнения на моторику . Планово сходите к неврологу очно
Асият Физулиевна, поняла, спасибо большое
Похожие вопросы по теме
- 26 Марта 202024 ответа
- 3 Июня 202313 ответов
- 29 Октября 202412 ответов
- 26 Декабря 202411 ответов