Ребёнка отказывается от прикорма — вопрос №1840906

Может быть период введения прикорма совпал с прорезыванием зубов, поэтому могли возникнуть проблемы с кормлениями.
А какой ложкой кормили? Силиконовой или обычной? Может использовать яркую посуду, чтобы щавоечь ребёнка.
Кусочки даете? Масло в кашку добавляете, молоко?
Стоматологические гели используете для облегчения прорезывания?

А какой вес у ребёнка и рост? Не переживайте, всему свое время, отпимальный возраст завершения гв от 1,5 до 2 л. Разнообразьте рацион питания ребёнка, предлагайте постепенно, меняйте продукты, если будет отказываться, если не в этот раз, так в другой обязательно распробует. Пробуйте различные вариации подачи ингредиентов.

После года сначала предлагаем еду затем ,по необходимости, грудь . Таким образом прикорм вытесняет ГВ.
Работа с пищевым интересом всегда длительная.
Во время кормления ребенок должен быть не сонный , не уставший.
Важно показывать пример ребенку- кушать вместе .
Уберите все отвлекающие факторы - игрушки, мультики и пр.
Не настаивайте . Предлагайте, предлагайте и ещё раз предлагайте..., если ребенок отказывается - ничего страшного .
Позволяйте ребенку быть самостоятельным.
Делайте еду более калорийной- в кашу добавляйте масла , перекус банан с натуральной арахисой пастой ( без сахара , арахис- аллерген, если не ввеоенив рацион , сначала ввести по правилам ввода аллергенов !) И тд.
Предлагай яркую еду - апельсины , киви , свекла .
Так же в этом возрасте можно играть в чаепитие , готовить в игрушечной посуде , используя пластиковые овощи и тд , берите ребенка в магазин, комментируйте покупки .
Пробуйте разную подачу ( рыба - рыбные котлеты, рыбный суп, рыба на пару и тд). В каждый прием пищи у ребенка должен быть выбор ( желательно 3 составляющих - каша + масло, сыр ,банан ; котлета, брокколи , картофель ; кабачковые оладьи, помидор, яблоко ) , в течение дня возможны повторы ( блинчики с завтрака можно дать в перекус и тд).
Так же можно использовать формочки для приготовления котлет , оладьев и тд , на каше "нарисовать " мордочку кусочками киви и тд .
Всегда кладите еду , садитесь кушать сами , не хочет , пусть сидит и наблюдает.
Позволяйте трогать еду.
Оптимальный промежуток между приемами пищи 3-3,5 часа, минимальный 1,5, максимальный 5 часов . Т е ребенок не должен постоянно ходить что то перекусывать .
Предлагайте завтрак, обед, ужин , 1-2 перекуса .
Если у ребенка негативная ассоциация на ложку, то уберите , предлагайте вилочкой ( желательно что бы цвет , материал и тд полностью отличались от нелюбимой ложки). Если на вилку такая же реакция- убирайте тоже . Через пару недель предложите новые приборы .
Самое главное это Ваш пример и только позитивная обстановка за столом.

Когда начинает требовать через 2 часа предложите обычную еду ( несколько раз ).

Всё верно