Что делать? — вопрос №1873615

Девочка 2,4 года
Начитавшись интернета увидела у ребенка РАС.
Развивалась по возрасту
На УЗИ в месяц было зафиксировано стриарная Ангиопатия до года наблюдались у невролога. Уж есть, на имя отзывается. знает много животных. Словарный запас около 100 слов.
Знает части тела. Показывает на кукле, Маме, себе. В книжках показывает животных, стол, люстра… но в разных книгах бывает путает. Катает машинку, коляску, собирает пирамиду, сложные сортеры знает цвета, фигуры, считает до 10. Пазлы собирает сама правильно. Любит когда читают приносит книги. Обращенная речь есть
На улыбку улыбается. Любит рисовать, лепить. По мне у нас не полное понимаете речи, бытовую понимает хорошо. Иди, спать, мыть ручки, кушать, выкинуть памперс, принести салфетку вытереть сопли сделает, на кухню сходить принесет яблоко…
На площадке любит турники, шведские стенки, с детьми контактирует. От мамы не отлипает, если ее ругают начинает психовать плакать и постоянно мамкать.
Кататься на качелях. Моя ошибка что не очень много с ней разговариваю вообще с рождения
К горшку ещё никак
Просится, Садится сидит выжмет 2 капли и всё
Знает что пись пись туда
Когда обкакается подходить и говорит фу
Основные скачки в развитии произошли при смене обстановки
Иногда плохо спит, капризная.
Ещё повторяет за мной слова.
На вопрос отвечает только нет а на да повторяет последнее слово
Если спросить Лера будет яблоко она скажет или Лера или яблоко. Или Лера пошли кушать она скажет кушать
Что это может быть ?

Возраст: 30