СпросиВрача

Что вас беспокоит?

Ребенок в 1,4 не умеет или не хочет что либо делать

Здравствуйте, ребенку 1,4, мальчик. Он не разговаривает только укает и мычит, заметила что переодично у него то появляется то исчезает мамканье (началось это месяцев с 11 где-то) было ма-ма-ма-ма, па-па-па-па и ба-ба-ба-ба, несколько дней так полепечет и замолкает снова укает и мычит и так было раза три. УЖ нет, звукоподражаний нет, животных не показывает, в машинки играет, качается на качалке, в бизиборде знает что где надо делать, физически развит отлично, пошёл, а точнее побежал в год и две недели , игрушки не даёт, а отбирает, с детьми играет, крутил головой туда сюда по типу "нет" потом перестал и недавно снова начал, зрительный контак есть слабоватый, на просьбы не реагирует кроме одной " подойти", на имя не отзывается, и знает " нельзя". Все ли хорошо или я просто паникер?

Нет
23 года
6 Мая 2024·Просмотров: 607·Анна, Нальчик

Ответы могли устареть

Ответы врачей в этом вопросе даны больше двух лет назад — медицина не стоит на месте. Получите новые персональные рекомендации детского невролога уже через 10 минут.

Здравствуйте! Если ли указательный жест? Как набирает вес? Какой гемоглобин? Запишите пожалуйста видео волнующего момента, загрузите на яндекс диск и пришлите ссылку

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки развития.
Вы внимательная мама и не затягивайте с обследованием, чтобы максимально помочь малышу.
Пройдите обследование:
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-УЗДГ БЦС
-консультация сурдолога
-АСВП
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100,антитела к глиадину.

Здравствуйте. До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику .
Ближе к 1,6 у ребёнка в норме появляется 15-20 слов ( фразовая речь ).
Указательный жест должен появиться до полутора лет. Если будете замечать задержку , выполните асвп ( диагностику начните с сурдолога, затем у детского психиатра исключить РАС и другие смешанные специфические расстройства развития )

Здравствуйте! Тревожные звоночки есть. Нужно обратиться к неврологу, к сурдологу (провести обследование слуха, желательно вызванные слуховые потенциалы (АСВП).
Сами как можно больше говорите, рассказывайте ребёнку, читайте книжки, стихи и сказки по возрасту. Если есть фоновые шумы (постоянная работа телевизора, гаджеты, мультики) убирайте.
Обращайтесь к ребёнку только по имени, можете при этом похлопать его по плечу, когда отзывается улыбайтесь, радуйтесь. Сами показывайте пальцем на предметы

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.