Что вас беспокоит?
Ребёнок в 2.8 года не хочет ходить в садик.
Здравствуйте. Дочке 2.8 ,не хочет ходить в садик вообще. С утра просыпается,тычет пальцем в окно(садик за нашим домом) и говорит «нет». Воспитательница не обижает. Также не хочет учавствовать в общих танцах,играх,хотя когда садятся лепить,рисовать,клеить - это мы с удовольствием со всеми делаем. А с утра прям чуть ли не истерика,прячется чтобы не одевали. Вопрос в следующем,стоит ли заставлять ходить в садик или подождать и ходить на какие нибудь кружки?
Ольга, здравствуйте! А накануне вечером обсуждаете с ней что завтра пойдем в садик ( и будете там делать такие-то такое-то интересные вещи, и ты слепишь для меня ежика и я так буду рада)? Днем, вечером она говорит о садике что-то положительное, соглашается туда ходить? Если долго уже пробуете и каждое утро истерики, и есть возможность пока подождать, то попробуйте найти вариант садика, где можно приходить не с раннего утра, иногда деткам так бывает проще, когда утро проходит как обычно дома с мамой. Ну, или, да - варианты кружков.
Здравствуйте!
Спасибо, что поделились вашей ситуацией. Возраст 2.8 лет — это время, когда дети активно развиваются эмоционально и социально. То, что ваша дочка отказывается идти в садик и проявляет такие яркие эмоции, может быть связано с адаптационными трудностями. В этом возрасте дети часто испытывают чувство тревоги или беспокойства из-за новых условий и большого количества людей вокруг.
Хорошо, что вы заметили её интерес к творческим занятиям — это знак, что ребёнок может комфортно участвовать в том, что ей интересно и не вызывает стресса. Отказ от общих танцев и игр тоже является нормальной реакцией — не все дети в этом возрасте готовы активно взаимодействовать с группой.
Что касается вопроса, стоит ли заставлять ходить в садик, важно учитывать несколько моментов:
Адаптационный период. Дети по-разному привыкают к новым условиям. Возможно, вашей дочке нужно чуть больше времени, чтобы почувствовать себя комфортно в садике.
Эмоциональная поддержка. Попробуйте узнать, что именно вызывает у неё такие сильные эмоции. Это может быть страх расставания или какие-то аспекты садика, которые вызывают у неё тревогу.
Гибкий подход. Если вы чувствуете, что она пока не готова к саду, можно рассмотреть вариант временной паузы или посещения кружков. Но если вы видите, что социальные навыки ей нужны, постепенная мягкая адаптация в саду может быть полезной.
Главное — это сохранять баланс между её интересами и потребностями. Не стоит заставлять, если это вызывает сильные негативные эмоции, но важно помогать ей постепенно привыкать к новым условиям и расширять её возможности взаимодействия с другими детьми.
Здравствуйте, Ольга
Для периода адаптации очень свойственно такое поведение ребенка
Какие симптомы могут говорить о том, что ребенок не справляется со стрессом?
-вечерние истерики без повода
-отказ от еды и привычных игр
-частые ночные кошмары
-подавленное настроение
Если есть такие симптомы, то стоит отложить посещение детского сада, или сократить время и частоту пребывания. Если же ребенок после сада, - бодр и весел, ведет себя как обычно, то значит пребывание в детскому саду не причиняет никакого вреда и стоит продолжить посещение чтобы, не прерывать адаптацию к новому месту.
Похожие вопросы по теме
- 13 Июля 20218 ответов
- 1 Декабря 20221 ответ
- 23 Сентября 202415 ответов
- 19 Декабря 202426 ответов