Что вас беспокоит?
Приучение к горшку
Добрый день.Сыну 3г5 мес.,с 2х лет пытаюсь научить его горшку и безрезультатно.Пробовала,по совету многих откладывала на 2 недели,потом снова и снова делала перерыв,как советуют психологи,но к результату так и не пришли.С ноября взяла отпуск за свой счет,памперс только на ночь,весь день в штанах и трусах.Попросила не писать на диваны,кровати и ковры,сказал хорошо,уходит и делает дела на пол.Ни разу не пописал на текстиль.Прошу сходить на горшок,ни в какую,я не буду,я не хочу,я боюсь.Наклейки в горшок,мультики про горшок,игрушки высаживала-результата нет.Через 2 недели на работу,а у нас никаких сподвижек.В сад не ходит,воспитатель сказала не приводить,пока не освоит унитаз,а он ни туда,ни на горшок идти не хочет.В июле была операция,был фимоз,но уже всё давно зажило.Никогда не ругала за промахи,спокойно вытираю лужи,не создаю стрессовых ситуаций по этому поводу.Что мне делать?Даю гомеострес 3 дня по 2 т*3 р в день,магний.
Принятый ответ
Здравствуйте
Ребёнок развит по возрасту , речевых нарушений нет?
Понимаю Ваши переживания, возраст который уже должен ребёнок освоить туалет
Можно пробовать надеть детский стульчак на унитаз , пусть папа покажет как мальчики ходят в туалет .
Ругать не нужно , пусть ребёнок вам доверяет , что вы готовы ему помочь , а не осудить
Развит,здоров,хорошо разговаривает и всё понимает.Стульчак тоже есть,с папой 1,5 года ходит в туалет,но только скажешь,давай и ты попробуй,убегает и прячется
В таких случаях лучше полностью убрать подгузник , совместно с психологом проработать страхи , последствие психотравм, чтобы ребёнок научился самостоятельно контролировать свои потребности.
По поводу детского сада, это будет лучшее решение для примера ( социализация , коммуникация )
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а как Ваш сын реагирует на вид горшка, просто отказывается или возникает настоящая истерика со слезами? Психологически он сейчас воспринимает горшок как поле битвы за свою независимость . Убрав его, и сделав вид что тема закрыта Вы снимете напряжение. Параллельно можно поставить в комнату маленький детский унитаз сиденье на взрослый унитаз, но не как замену, а просто как новый предмет мебели. Пусть он просто стоит. Интерес может возникнуть сам собой.
Раньше истерил,сейчас отказывается или садится на секунду и вскакивает тут же,иногда выгибается и хнычет.Если присядет,то только в одежде,голышом никогда.У нас именно маленький унитаз и стоит,горшок убрали,его вообще видеть не хочет,накладка на взрослый и ступенька есть
Мы уже 1,5 года ждем ,но интерес так и не возник..
Принятый ответ
Попробуйте купить ему совершенно новые трусы, но не обычные, а с любимым супергероем или машинкой. Идея в том, чтобы он сам захотел их носить и беречь от намокания. Просто скажите, что эти крутые трусы нужно снимать аккуратно, когда хочется писать, чтобы не намочить картинку. А куда делать свои дела он может выбрать сам в ванной или рядом.
Здравствуйте! К 3.5 годам ребенок уже полностью контролирует функции тазовых органов; учитывая что и речь развития по возрасту- ребенок полностью готов к горшку . Важно полностью убрать подгузник, высаживать принудительно на горшок , по часам; поощрять за успехи. Сад- это социализация , посещать стоит продолжить тк так горшок ребенок освоит быстрее .
Здравствуйте! К 3.5 годам ребенок уже полностью контролирует функции тазовых органов; учитывая что и речь развития по возрасту- ребенок полностью готов к горшку . Важно полностью убрать подгузник, высаживать принудительно на горшок , по часам; поощрять за успехи. Сад- это социализация , посещать стоит продолжить тк так горшок ребенок освоит быстрее .
Но я же написала,что в сад нас не пускают,пока мы не освоим туалет!
Воспитатель не имеет права не пускать в сад ребенка который не освоил горшок. Это не противопоказание ни в коем случае. В сад ходят абсолютно разные дети; в том числе и с неврологическим заболеваниями например энурезом. Они также посещают как и все другие дети .
В саду их как правило высаживают на горшок в одно время, вместе , ребенок смотря на других быстрее обучается . Если воспитатель отказывается принимать - обратитесь к заведующей
Здравствуйте, учитывая то что ребенок может контролировать этот процесс на патологию нервной системы это не похоже, можно попробовать предложить писсуар. Учитывая что ребенок понимает что нельзя писать на диван и писает на пол нельзя исключить что есть негативная ассоциация с горшком, в таких ситуациях хорошо помогают занятия с психологом. Сейчас старайтесь не настаивать но предлагать при этом поощрять, можно начать вести специальный календарик.
Здравствуйте Марина! Понимаю Ваши переживания. Приучение ребенка к горшку потребует от Вас терпения и научной конструктивности. Первое надеюсь у Вас имеется, а второе я попробую дать в этой консультации.
Сразу предупрежу, что разобью ответ на 2 части, так как не умещается в одной.
Начну с общего - приучение к горшку это навык. Любой навык вырабатывается в процессе научения. А в свою очередь любое научение предполагает систематичность в действиях.
Наиболее эффективным способом приучения к горшку будут использование метода оперантного обусловливания. Название мудреное, но за ним скрывается довольно простая вещь. Поведение закрепляется если приносит положительные результаты. Многократное повторение закрепленного поведения - приводит к формированию навыка.
Теперь о том как конкретно закреплять. Где-то уговорами, где-то лукавством убеждайте ребенка сесть на горшок и за каждый поход в туалет, за каждую посадку - вознаграждайте ребенка. Награды могут быть разные - от эмоциональной живой похвалы, до выдачи ему вкусностей, игрушек, какой-то совместной игры, просмотра мультика. Главное, чтобы награда была значима для ребенка. И вот так, раз за разом повторяя схему желательное поведение - положительное подкрепление, Вы сформируете навык. Потом, по мере закрепления выдачу награды сокращают. Сначала изредка пропускают ее выдачу, потом увеличивают случаи не выдачи. Хвалить при этом можно продолжать еще долго.
Принятый ответ
Теперь о том, если ребенок ну никак не хочет садиться на горшок. Тут нужна Ваша фантазия. Вы должны повысить для ребенка значимость горшка. Звучит странно, но работает! Что это значит? А всё в принципе просто - горшок должен стать привилегией, которая есть не у всех. Вот у ребенка она есть, а у папы например нет. Папа должен проситься при ребенке пустить его на горшок, а ему отказывают. Бабушке и дедушке тоже. Горшок это большая честь)))
Также можно при ребенке сажать на горшок игрушки - мишек, зайцев и прочую плюшевую живность. Сажать их на горшок при ребенке и вознаграждать! Давать игрушкам награду. Т.е. ребенок должен видеть со стороны, что посадка на горшок приносит личную выгоду. Видя это со стороны, ребенка это мотивирует к желанию повторить чужой успех.
Похожие вопросы по теме
- 29 Февраля 20206 ответов
- 20 Мая 202011 ответов
- 10 Июня 20201 ответ
- 30 Октября 20202 ответа