Сонтв детском саду

Алина Котулева12 Января

5.0

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте! Понимаю ваши переживания! К сожалению, детки могут проходить адаптацию до 6 мес и первые 4-5 мес рекомендуюетсч водить до сна ребёнка в сад.
Если дома нарушается сон, аппетит- это повод отказаться от сада на 5-6 мес.
Конечно, оставив и не прийти можно пробовать, но с большей вероятностью, это будет сильно раскачивать ребёнка эмоционально, могут появиться проблемы с тревогой , будет ребёнок постоянно дома вас караулить, могу Быть тики и тд. Тут уже все зависит от нервной системы ребёнка , а может все пройдет и никто ничего не заметит.
К тому же , каждый больничный дает новую адаптацию, к сожалению.
Дома можно пробовать:

1.Всегда напоминать, что вы заберете ребёнка домой!
2.Ритуал перед садом обязательно.
3. Чтение книг, игры в садик

Сергей Абросимов12 Января

1.7

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте!
Детей, которые протестуют против сна, миллион, и ваша дочь абсолютно нормальный ребенок, а не какое то исключение!

Сон, по своей сути это самая уязвимая форма, закрыть глаза в чужом месте для малыша страшно, это потеря контроля. Главная ошибка сейчас в том, что вы с ней торгуетесь и спрашиваете разрешения. "Давай останемся?" Для неё это возможность отказаться.
И она, конечно, отказывается в пользу дома.
Второй момент это ваше сидение под дверью. Таким образом, вы ненамеренно закрепляете у неё рефлекс... что если сесть у двери и поплакать, мама тут же окажется рядом.
И пока это работает, зачем ей менять поведение?
Чтобы исправить ситуацию экологично, вам придется самой стать немного более твёрдой мамой.
Перестаньте спрашивать. Утром вы должны не предлагать, а ставить перед фактом... "Сегодня ты поспишь в садике, а сразу как проснешься, я приду".
Да, она будет плакать.
Но есть разница между истерикой брошенного ребенка и слезами протеста.
Травма это когда мама врет, или например, исчезает тайком.
А когда мама уверена и честна, ребенок поплачет, поймет, что это неизбежно, и успокоится.
Дайте воспитателю шанс выполнить свою работу. Воспитатель должен найти подход.
Не бойтесь, психика у детей гибкая, она адаптируется, как только исчезнет ваша неуверенность.. Начните с твердого намерения, и все получится.

Кристина Альварес12 Января

3.9

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте. Ни в коем случае не стоит оставлять ее обманом, это серьезно ранит доверие и только усилит тревогу. (( Попробуйте договориться с воспитателем о начале эксперимента в пятницу, чтобы после выходных был перерыв. Принесите из дома ту самую игрушку, положите в кроватку. Объясните дочке утром, что сегодня вы придете не сразу после обеда, а когда она проснется. Обязательно добавьте, что так делают все большие детки в группе. И главное, выполните обещание, будьте там первая после сна. Это очень долгий процесс, и да, у воспитателя наверняка были такие дети, просто она могла не придать значения. Неудачи до Нового года это нормально!! Терпение здесь самый лучший союзник. Сон в саду это пик адаптации, и он требует времени. Прямо сейчас фокус должен быть на сохранении того хорошего, что уже есть игры и еда. Давление только откатит прогресс назад. У вас еще есть немного времени, пробуйте мягко, но будьте последовательны.

Артур Ткачев12 Января

2.7

Психолог

Принятый ответ

Добрый день. Ключевой момент в том, чтобы убрать саму ситуацию выбора остаться или нет. Скажите воспитателю, чтобы она просто перестала задавать этот вопрос. Пусть день идет по заведенному порядку, все дети идут спать, и ваша дочь вместе со всеми. Ваша задача создать дома максимально безопасный и предсказуемый утренний ритуал перед садом. Говорите одно и то же. Мы идем в сад, там будет обед, потом тихий час, а после него я сразу приду. Точка. Обсуждать это не надо. Приходите всегда самым первым после сна, это важно. Да, будет тяжело, но ваша уверенность и спокойствие передадутся ребенку. Страх рождается от неизвестности, а ваш четкий план эту неизвестность уменьшает.

Яна Булгакова12 Января

3.0

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте. Попробуйте создать дома ритуал подготовки ко сну похожий на садиковский. Обсуждайте с дочкой как здорово будет поиграть с друзьями после сна. Читайте книги про детский сад,акцентируя внимание на положительных моментах. Уточните у воспитателя,что именно пугает дочку во время сна. Возможно ей не нравится кровать или обстановка. Обсудите с воспитателем возможность взять её любимую подушку или одеяло из дома. Главное найти причину её отказа и работать с ней постепенно

Александра Гречихина12 Января

4.5

Психолог

Здравствуйте!

Меня зовут Гречихина Александра Константиновна, психолог партнер платформы «Спроси врача»!

Проблема адаптации ребёнка к детскому саду распространённая ситуация. Конечно, нужно учитывать эмоциональное состояние дочки и стараться минимизировать стресс. Используйте положительное подкрепление. Хвалите дочь за успехи и маленькие достижения. Когда ребёнок чувствует поддержку родителей, это снижает уровень тревогу.
Что касается советов оставить ребёнка и уйти, это вызывает много споров, полагаю важно помнить, что главная цель создать условия, при которых ребёнок чувствует себя комфортно и уверенно. Я лично глубоко уверена, что оптимальным решением является постепенная адаптация с использованием позитивных методов воспитания и поддержки со стороны взрослых. И крайне не рекомендую оставлять дочь испуганную в группе в ожидании вашего прихода, это стресс для ребенка, сейчас время на вашей стороне, подходит кризис трех лет «я сам», будет проще.

С уважением, Александра Константиновна.

Евгения Маринина-Тихонова12 Января

4.1

Психолог

Доброго времени суток.
Ребенок все равно постепенно привык и к 4 часам.
Может быть она не хочет оставаться по причине того, что никого не знает, не играет с ней. Может быть провести ей "экскурсию", показать что, где, как. Познакомить с другими ребятами, помочь ей, чтобы другие дети заинтересовывали ее остаться своим нахождением в саду полный день.
Можно спросить, почему, из-за чего не хочет, что нужно, чтобы оставалась.

Наталья Ушакова12 Января

2.9

Психолог

Добрый день, Анастасия!

У каждого ребенка адаптация к детскому саду проходит по индивидуальному сценарию. Кто-то вливается за пару недель, а у кого-то адаптация может вовсе не состояться. И деток, которые различным образом протестуют против детского сада много. Это может проявляться различно: через капризы, частые простуды, неврозы, фобии, замкнутость, агрессию и др.

Здесь очень важен родительский настрой. Что Вы сами испытываете, когда возникают мысли о детском садике, когда туда приходите? Может, Вы испытываете тревогу? Или у Вас есть личные неприятные воспоминания, связанные с детским садом? Маленькие дети хорошо считывают эмоции мамы, ведь они показывают, безопасное это место или нет. Если Вы нашли в себе какие-либо подобные чувства, то рекомендовала бы Вам начать работу с этого.

Кроме того, попробуйте играть с дочкой в детский сад дома. В игре можно понять многое: страхи ребенка, его переживания и ожидания, отношения в коллективе и с воспитателями. Постарайтесь сделать упор в игре, насколько интересно в детском саду: там можно играть в разные игрушки, игры, общаться с друзьями. Затем детки отдыхают, набираются сил и снова играют. И обязательно показывайте в игре, что мамы возвращаются за своими детками. Многие дети боятся именно этого - разлуки, вдруг родители не вернутся.

Давайте ребенку с собой в сад любимую игрушку-зверюшку или куклу (т.е. чтобы не оставалась «одна»). Можно даже придумать игру «Отвести зайчика в детский садик».

Не пугайте детским садом. Например: «Будешь плохо себя вести, пойдешь в детский сад».

Старайтесь выполнять обещания. Если пообещали забрать ребенка до обеденного сна, рекомендуется соблюдать договоренность. Это формирует уверенность у ребенка.
Не рекомендую просто оставлять дочку. Ваша материнская интуиция Вас не обманывает. Действительно, здесь может быть много подводных камней. Например, риск формирования травмы покинутости (брошенности). Да, ребенок, возможно, перестанет плакать. Но какая у этого может быть цена?

Наталья Иванова12 Января

3.8

Психолог

Здравствуйте.
С вами на связи нутрициолог, семейный и детский психолог, Наталья Владимировна.
В 2,6 года дети особенно сильно нуждаются в присутствии мамы, в ощущении безопасности и стабильности. Детский сад для неё еще незнакомое и, возможно, пугающее место, где она чувствует себя уязвимой.
В подобной ситуации я рекомендую создать дома более спокойную и расслабляющую атмосферу перед сном. Читайте дочке сказки, пойте колыбельные, делайте легкий массаж. Важно, чтобы она чувствовала себя в безопасности и могла спокойно заснуть. Если есть возможность, попробуйте забирать ее из сада чуть раньше, чтобы она не чувствовала, что ее "бросают" там.
Продолжайте поддерживать связь между домом и садом. Обсуждайте с воспитателем, чем дочка занимается в саду, во что играет. Говорите дома о ее друзьях в садике, о том, как там интересно. Можно даже сходить на прогулку с кем-то из детей из ее группы, чтобы она ощущала сад частью своей жизни.
Не стоит давить на ребенка и заставлять ее оставаться на сон. Это только усилит ее тревогу. Лучше попробуйте действовать постепенно. Например, можно начать с того, что вы будете оставаться с ней в группе на какое-то время перед сном (если можно). Постепенно увеличивайте время, пока она привыкнет. Можно договориться с воспитателем, чтобы она укладывала дочку спать рядом с другим ребенком, который хорошо спит в саду. Возможно, ей будет спокойнее, если рядом будет кто-то еще. Если можно, то принесите свой плед или игрушку для сна.
Уговоры с конфетой могут сработать в краткосрочной перспективе, но не решит проблему в целом. Важнее создать позитивный эмоциональный фон вокруг сада и сна.
Стратегия "оставить и не прийти", возможно, может негативно сказаться на психике ребенка, особенно в таком возрасте. Не рекомендую использовать этот метод.

Владислав Волков12 Января

2.6

Психолог

В вашей ситуации нет «проблемного ребёнка» — есть чувствительная, привязанная девочка и очень тревожная, любящая мама, которые попали в жёсткие рамки. В 2,6 отказ спать в саду — норма, а не отклонение, и принудительное «оставить и не прийти» действительно может дать не адаптацию, а переживание покинутости. Ребёнок сейчас держится за единственный стабильный ориентир — ваше возвращение, поэтому она и сидит у двери: она не манипулирует, она проверяет безопасность. Конфеты и уговоры здесь не работают, потому что сон — это уязвимость, а не сделка. Экологичный путь — не ломать, а постепенно передавать ощущение контроля: сначала договаривайтесь не «на сон», а «полежу 5 минут», с чётким ритуалом и вашей фразой, которая всегда означает возвращение. Никогда не исчезайте тайком. Параллельно важно снизить вашу тревогу — дети её считывают мгновенно, и пока вы внутри боитесь «что с ней будет», она будет держаться за дверь. Если к дате выхода на работу сон не сформируется, это не провал воспитания, а повод рассмотреть временные альтернативы. Безопасная адаптация всегда важнее формального удобства, и психика ребёнка это запомнит.

Елена Шендерова12 Января

5.0

Психолог

Здравствуйте, Анастасия, понимаю Ваше беспокойство, но, не стоит путать травму и определенный дискомфорт, который психика ребёнка может не только выдержать, но и преодолев, развитие пойдет дальше. Да, дочка начала ходить в садик, она ещё в симбиотической связи с Вами, поэтому процесс дается сложно, НО, самое главное, она адаптируется, тем более, что прошло уже 5 месяцев и дочка остается до сна. Дальше, Вы можете или оставить её на сон, при этом, да, дочке нужно будет пережить этот стресс, ей будет сложно, может плакать и ждать маму, но если всё будет благополучно, то она адаптируется и привыкнет к тому,ч то мама забирает её после работы. Вы можете и уволиться и тогда будете рядом с ней, дадите ей больше времени, но, это не всегда решение "проблемы", особенно, когда Вы не описываете ситуаций, с которым ребёнок не справляется. Да, у Вас будут больничные, тогда и будете с ней дома, а на сон она может привыкнуть. Вы можете попробовать, а дальше уже действовать по ситуации, важно быть готовой к регрессу и это нормально, так психика справляется со стрессом. После развитие идет вперед. Может нарушить сон, аппетит, но, Вы можете отслеживать и видеть состояние дочки, если будут какие-то сложные или тяжелые реакции, то это уже другой вопрос. Но, это не травма для психики ребёнка, для травмирования ситуации, когда ребёнка оставляют в садике спать - мало, травма, это не только такая ситуация, но, когда в целом обстановка и то, в чем находится ребёнок для его психики сложное для проработки - обесценивание, пренебрежение, эмоциональное или психологическое насилие и т.д. в сочетании с тем, что от ребёнка пытаются "избавиться", например, оставить в саду, тогда да, это травма. Но, это не та ситуация, которая происходит у Вас с дочкой.

Ирина Акользина12 Января

5.0

Психолог

Здравствуйте, Анастасия! Ваши переживания понятны и обоснованы. Я бы рекомендовала пока ещё водить до сна, а весной можно попробовать будет оставлять на сон. Ребёнок ещё очень привязан к Вам.
Дома пока можете проигрывать ситуации, что детки после обеда спят в садике.
Сейчас не стоит ломать наработанную адаптацию.