Главная
Вопросы
Консультация психолога
Вопрос №4096567

Что вас беспокоит?

Драматичный ребенок 7 лет

У меня достаточно драматичный и самокритичный ребенок. При неудачах психует, унижает сам себя. Обесценивает радостные моменты из за пустяка который ему не понравился. Лет в 5-6 узнал про смерть в кино, то из Лего могилку собирал, то спрашивал достаточно много (по моему мнения для ребенка это много) про смерть, души и что там дальше происходит. Последняя ситуация ужасно насторожила- на уроке из за того что не успевал дорисовать рисунок расстроился начал психовать и сказал учителю что то из разряда «лучше б умер» или что то подобное дословно формулировку никто не помнит. На мой вопрос действительно ли он этого хотел в тот момент, сказал что нет, сам не знаю почему так сказал. Проявляется ли так кризис, личная черта либо повод обратиться к психологу?

7 лет
10 Февраля ·Просмотров: 168·Aneta, Москва

Принятый ответ

Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Про знакомство с темой смерти - абсолютная нормальная история и затем отыгрывать ее в игре - это наоборот хороший признак, что ребёнок проигрывает свои эмоции. Это нормативный период страха , следующее Обострение будет в подростковом периоде.

А вот по поводу непереносимости фрустрации - вопрос важный. Ребёнок явно тревожный и перфекционист. Дома кто-то стремится к идеальности выполнения чего-либо?
Дома , в целом, спокойная атмосфера ?
Провести диагностику эмоциональной сферы ребёнку не помешает у психолога , чтобы оценить риски тревоги и необходимости ее коррекции

Алина Николаевна, я думаю на него повлияло моё тревожно депрессивное расстройство, в котором я находилась в его 3-6 лет. Как мне казалось в его присутствии я не показывала проявления тревоги, но как говорят дети все чувствуют и понимают. Так же мы с супругом год как развелись. Без скандалов ссор, спокойно жили и спокойно разошлись. Но примерно раз в 2 месяца сын грустит по этому поводу. Но с обеих сторон мы пытаемся объяснить что у него по прежнему 2 родителя которые его любят. Так же и с самооценкой пытаемся всегда объяснить что неудачи это не плохо и не делает его плохим слабым и так далее. Самая большая на мой взгляд проблема, я работаю 5/2 и все это время он находится один дома за исключением тренировок и естественно ему скучно. И подобные высказывания вызывают во мне тревогу не депрессия ли у него, не ломается ли его психика и тд

Спасибо за пояснение!
Тогда еще могу предложить , что ребёнок может так требовать внимания к себе , да , он может чувствовать одиночество. Он может переживать за развод , у детской психики нет столько ресурса , чтобы обработать стресс.
Можно попробовать больше времени проводить с ребёнком , обязательно после работы минуты 15 качественного времени, приятные диалоги перед сном. Но показаться психологу не будет лишним

Принятый ответ

Здравствуйте!
Ваше описание похоже на проявление кризиса, самокритичности или тревоги. В данной ситуации рекомендуется поддержать ребенка, научить его справляться с эмоциями и не обесценивать его чувства. Если его поведение вызывает у вас беспокойство, консультация с психологом поможет разобраться в причинах

Максим Николаевич, я думаю на него повлияло моё тревожно депрессивное расстройство, в котором я находилась в его 3-6 лет. Как мне казалось в его присутствии я не показывала проявления тревоги, но как говорят дети все чувствуют и понимают. Так же мы с супругом год как развелись. Без скандалов ссор, спокойно жили и спокойно разошлись. Но примерно раз в 2 месяца сын грустит по этому поводу. Но с обеих сторон мы пытаемся объяснить что у него по прежнему 2 родителя которые его любят. Так же и с самооценкой пытаемся всегда объяснить что неудачи это не плохо и не делает его плохим слабым и так далее. Самая большая на мой взгляд проблема, я работаю 5/2 и все это время он находится один дома за исключением тренировок и естественно ему скучно. И подобные высказывания вызывают во мне тревогу не депрессия ли у него, не ломается ли его психика и тд

Действительно, детская психика очень чувствительна. Постарайтесь больше проводить времени с сыном, по возможности создавайте ему условия для общения со сверстниками

Принятый ответ

Здравствуйте.
С вами на связи нутрициолог, семейный и детский психолог, Наталья Владимировна.

Возможно, подобная реакция - сочетание личных особенностей темперамента, высокой чувствительности и перфекционизма. Его слова в момент фрустрации скорее яркое выражение гнева на себя, а не истинное суицидальное намерение.
В подобной ситуации я рекомендую консультацию с психолог для того, чтобы развить эмоциональный интеллект, научиться принимать несовершенство и выражать разочарование менее трагичными способами. Также дома можно аккуратно работать над этим: называть его эмоции вслух, например, Я вижу, ты сейчас в ярости от того, что не успел, те показывать, что ошибаться нормально и безопасно, также можно делиться своими небольшими неудачами и тем как вы с ними справляетесь. Менялось ли что-то в жизни ребенка в последнее время?

Наталья Владимировна, я думаю на него повлияло моё тревожно депрессивное расстройство, в котором я находилась в его 3-6 лет. Как мне казалось в его присутствии я не показывала проявления тревоги, но как говорят дети все чувствуют и понимают. Так же мы с супругом год как развелись. Без скандалов ссор, спокойно жили и спокойно разошлись. Но примерно раз в 2 месяца сын грустит по этому поводу. Но с обеих сторон мы пытаемся объяснить что у него по прежнему 2 родителя которые его любят. Так же и с самооценкой пытаемся всегда объяснить что неудачи это не плохо и не делает его плохим слабым и так далее. Самая большая на мой взгляд проблема, я работаю 5/2 и все это время он находится один дома за исключением тренировок и естественно ему скучно. И подобные высказывания вызывают во мне тревогу не депрессия ли у него, не ломается ли его психика и тд

Благодарю за уточнения. Да, дети действительно считывают эмоциональное состояние взрослых. Развод, даже самый цивилизованный, всё равно потеря привычного мира для ребенка и грусть раз в 2 месяца естественное проявление проживания этой потери. Его слова на уроке, возможно, являются не желанием смерти, а криком души.
В подобной ситуации я рекомендую постепенно работать над наполнением времени, которое он проводит один. Чтобы создать ощущение связи и значимости, например, оставлять ему небольшие, интересные ему задания или создавать ритуал вечернего обсуждения того, что он сделал самостоятельно. Также важно делиться своими небольшими промахами, акцентировать внимание на усилиях, а не только на результате и учить его через игру справляться с проигрышами.

Принятый ответ

Здравствуйте. Вот у меня сразу к вам один уточняющий вопрос а насколько часто вы слышите от него такие резкие фразы про смерть или сильное самоуничижение? Это точно не просто кризис или черта характера..((Проявляться так может и тревожность, и очень высокая требовательность к себе!!. Игнорировать такие вещи точно не стоит!Когда ребенок в пять лет начинает много говорить о смерти и даже играет в это, это может быть знаком глубоких внутренних переживаний((. А вот эти вспышки с словами лучше бы умер... Это сигнал огромного отчаяния, с которым он не справляется! Ему реально плохо в эти моменты…Сам он потом не понимает, почему сказал, потому что эмоции накрыли с головой. Обратиться к детскому психологу сейчас просто необходимо. Специалист поможет ему выражать эмоции иначе и разберется в корне этой истории. Вам тоже расскажет как правильно реагировать. Вы видите, как он страдает. Не тяните с этим пожалуйста

Кристина Айговна, я думаю на него повлияло моё тревожно депрессивное расстройство, в котором я находилась в его 3-6 лет. Как мне казалось в его присутствии я не показывала проявления тревоги, но как говорят дети все чувствуют и понимают. Так же мы с супругом год как развелись. Без скандалов ссор, спокойно жили и спокойно разошлись. Но примерно раз в 2 месяца сын грустит по этому поводу. Но с обеих сторон мы пытаемся объяснить что у него по прежнему 2 родителя которые его любят. Так же и с самооценкой пытаемся всегда объяснить что неудачи это не плохо и не делает его плохим слабым и так далее. Самая большая на мой взгляд проблема, я работаю 5/2 и все это время он находится один дома за исключением тренировок и естественно ему скучно. И подобные высказывания вызывают во мне тревогу не депрессия ли у него, не ломается ли его психика и тд

Ваши догадки верны. Все это серьезная нагрузка для его психики. Одиночество и скука точно усугубляют состояние,
Очень важно показать его психологу.

Принятый ответ

Добрый день.
Эта самокритика и фиксация на теме смерти выходят за рамки обычной детской впечатлительности. Наверно, ребенок переживает глубокий внутренний дискомфорт, который не может выразить иначе. Это не просто случайная фраза.Я уверен, что консультация у хорошего детского психолога сейчас будет лучшим решением. Специалист установит причины такого восприятия мира. Возможно, это высокий уровень тревоги или особенность нервной системы😔.
Вам же я бы рекомендовал в общении смещать фокус на чувства и процесс. Проговаривайте его эмоции вслух, давая им право на существование. Старайтесь создавать дома атмосферу безусловного принятия, где можно быть разным. Ваша поддержка для него сейчас самый важный ресурс.🙏

Артур, я думаю на него повлияло моё тревожно депрессивное расстройство, в котором я находилась в его 3-6 лет. Как мне казалось в его присутствии я не показывала проявления тревоги, но как говорят дети все чувствуют и понимают. Так же мы с супругом год как развелись. Без скандалов ссор, спокойно жили и спокойно разошлись. Но примерно раз в 2 месяца сын грустит по этому поводу. Но с обеих сторон мы пытаемся объяснить что у него по прежнему 2 родителя которые его любят. Так же и с самооценкой пытаемся всегда объяснить что неудачи это не плохо и не делает его плохим слабым и так далее. Самая большая на мой взгляд проблема, я работаю 5/2 и все это время он находится один дома за исключением тренировок и естественно ему скучно. И подобные высказывания вызывают во мне тревогу не депрессия ли у него, не ломается ли его психика и тд

Ваше осознание связи его состояния с вашим прошлым расстройством очень ценно. Дети действительно считывают тревогу даже если внешне всё спокойно. Развод и ваше частое отсутствие создает незащищенность, несмотря на все ваши правильные слова.
Самое действенное сейчас это реальное изменение среды. Одиночество и скука усугубляют всё. важным шагом будет поиск возможности социализации, регулярного общения со сверстниками вне тренировок и, конечно, консультация детского психолога. Ему нужен специалист, чтобы помочь переработать эти чувства.

Здравствуйте! Спрашивать в 5—6 лет про смерть, задавать на эту тему очень много вопросов и проигрывать ситуации — это такой этап развития, абсолютно нормально, просто спокойно отвечайте. Ребёк таким образом прорабатывает или проработал один из основных страхов — страх смерти, осознал, что он тоже смертен.
В 7 лет ведущей становится учебная леятельность., самокритичность повышается. Просто спокойно попросите его повторить ещё раз, не критикуя. Повторяйте, что ничего страшного, если не успел что-то доделать, можно чуть позже вернуться к этому занятию.
Как ситуация дома? Есть ли стрессовые факторы?
Если замечаете, что с тревогой никак он не может справиться, то можно обратиться к детскому психологу.

Ирина Владимировна, я думаю на него повлияло моё тревожно депрессивное расстройство, в котором я находилась в его 3-6 лет. Как мне казалось в его присутствии я не показывала проявления тревоги, но как говорят дети все чувствуют и понимают. Так же мы с супругом год как развелись. Без скандалов ссор, спокойно жили и спокойно разошлись. Но примерно раз в 2 месяца сын грустит по этому поводу. Но с обеих сторон мы пытаемся объяснить что у него по прежнему 2 родителя которые его любят. Так же и с самооценкой пытаемся всегда объяснить что неудачи это не плохо и не делает его плохим слабым и так далее. Самая большая на мой взгляд проблема, я работаю 5/2 и все это время он находится один дома за исключением тренировок и естественно ему скучно. И подобные высказывания вызывают во мне тревогу не депрессия ли у него, не ломается ли его психика и тд

Да, и такое может быть. Дети очень чувствительны. Вы правильно сейчас делаете, что объясняете, неудачи делают нас сильнее, не попробовав не научишься.
И объясняйте, что между взрослыми может быть всякое, но вы остаётесь его любящими родителями.

Доброго времени суток.
Просто попробуйте направлять сына, объясняйте ему его эмоции, спрашивайте его про них, что чувствует, что думает. Можно научить его..как переводить энергию от агрессию в то, чтобы доделывать быстрее, стремиться к большему, учитывая его характер, темперамент, интересы. Вырабатывает усердие, усидчивость. Как агрессию переводить через подвижные игры и тд. Не отчаиваться при неудачах.
Про смерть фраза. Я полагаю, для него это новое слово, он запомнил и теперь его приминяет. Дети не до конца понимают, что это значит ..как понимают всю глубину взрослые.

Здравствуйте!
Хочется разделить ваш запрос на два блока: первое- это беспокойство, связанное с темой смерти и второй момент - это резкая, острая реакция сына на фрустрирующие события, на стресс по сути.
Вот, что касается тематики смерти, то тут абсолютная норма, сомнений быть не должно. Именно в возрасте 5–7 лет дети начинают осознавать смерть как необратимое и личное событие,интерес к теме смерти в дошкольном и младшем школьном возрасте - это естественная часть познания мира, часто спровоцированная первым столкновением с явлением в мультфильме, игре, разговоре. Ребёнок через игру (как в случае с Лего-могилкой) и вопросы пытается освоить эту сложную концепцию, снижая тревогу через её проигрывание. Таким образом, сам по себе интерес к теме не является патологическим признаком, если не сопровождается стойкими страхами, нарушающими повседневную жизнь.
А вот что касается катастрофичных реакций и самоуничижения, то здесь можно посмотреть и в сторону темперамента как врожденного свойства личности, на высокую эмоциональную чувствительность, когда переживания настолько сильны, что мальчик не может их регулировать, и они выливаются в драматичные слова и действия, часто такая манера свойственная меланхоликам и холерикам.
Как уже обозначили коллеги можно посмотреть и в сторону перфекционизма, но обычно он воспитывается средой и застывает как черта характера, как убеждение, когда есть посыл, интроект взрослого на то, чтобы все было исключительно на 5+ и идеально. В вашей семье такие интроекты не транслируются, я так понимаю.
Стоит посмотреть и на то, а не привлечение ли это внимания для получения поддержки, психологического поглаживания, когда взрослый максимально включается в переживание.
А может быть, и такое, что ребёнок ещё не научился распознавать сложные эмоции -разочарование, досаду, стыд и успокаивать их, поэтому пока доступна только гнев, агрессия на себя, истеричность, слезы - это пока еще детское реагирование в силу незрелости префронтальной коры и неспособности в должной мере оценить ситуацию.

Здравствуйте, да, такое состояние у ребёнка говорит о том, что нужно обратиться к психологу. Ребёнок может не справляться со своими эмоциями и не может выражать их, при этом он всё чувствует и не знает, как реагировать. Когда дети говорят о смерти, они не понимают, что это такое, для них это слово, которое что-то значит, что-то важное и серьезное, но не понятное и страшное и при этом дети видят, что взрослые реагируют на это слово, пугаются или не знают, как говорить и объяснять. Вы можете обратиться с сыном к психологу, чтобы помочь ему понимать свои эмоции, выражать их, управлять своими импульсами, можно обратиться и к нейропсихологу, чтобы провести диагностику и начать коррекционную работу в том числе. Это можно регулировать.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.