Что вас беспокоит?
Детский сад ,не ходим
Добрый день, сыну 4 года, в сад начали ходить в сентябре , раз 12 мы походили, на пол дня .сейчас ребенок нивкакую не желает ходить .кормит завтраками.в садике ему было неплохо, не жаловался никогда за время походов. Но после простуды , а проболели мы 3 недели , ребенок наотрез не хочет в сад.вот до сих пор, а уже март мы не ходим....помогите пожалуйста как понять что это за ситуация. Ребенок развит ,много знает стихов наизусть , знает алфавит русский ,Английские буквы , цвета , любит лепить и рисовать ,играет в логические игры и собирает конструкторы....здесь я довольна им .но что ж нам придумать чтоб в сад пойти. Ребенок контактный , но в последнее время стал капризнее и плаксивее. Подскажите как восстановить иммунитет к саду?)))
Принятый ответ
Здравствуйте! В целом , это нормальная история! Это называется адаптация к саду. Ребёнок идет из привычной домашней среды в новые правила , к новым людям , детям - это все равно стресс , даже если ребенок контактный. Это как для взрослого человека новая работа, даже если человек с опытом работы.
Сейчас важно продолжать водить в сад , но не дольше чем на 2-3 ч. Обязательно обсуждать про сад , можно играть в сад , читать книги про сад.
Воспитатели что говорили про ребёнка ? Как он ведет себя в саду ?
Алина Николаевна, без нареканий, спокойный, правда когда выходил ко мне из группы, как будто слезы накатывались ,что я пришла за ним)
Елена , с детьми играет ? От еды не отказывается ? Это признак адаптации , ребёнку важно создать ощущение предсказуемости - говорить всегда , что вы приедете за ребёнком в такое -то время , обязательно больше изучать садик через мультики , книги! Такое поведение может длиться до 6 мес , особенно после болезней
Алина Николаевна, играет с детьми ,но иногда жаловался , что Макар толкнул , или кусался Вова.....от еды отказываться стал ,после того как после завтрака его вытршнило....а потом и вовсе даже не обедал пил только воду, боялся что ему станет от еды плохо.воспитатели на этом заостряли внимание , при нем мне рассказывали что сегодня опять ничего не ел , а дома он все ест ..без проблем
Елена , это проявление тревоги. Отказ от еды , от сна в саду - классическая картина адаптации, но заострять на этом внимание , действительно, не стоит
Принятый ответ
Здравствуйте, Елена! Видимо, у вас есть возможность не вводить ребёнка в садик. Иначе бы не стоял вопрос о том, что он не хочет ходить. Пришлось бы ходить.
Ваш сын чувствует, что вы идёте у него на поводу. И выбирает оставаться дома. Потому что дома и ему наверняка комфортнее и спокойнее рядом с вами, чем в садике.
Вам нужно постараться с ним договориться. То, что вы описываете, рассказываете о нём, наводит на выстреле что ребёнок вполне развит, сообразителен. Поэтому попробуйте с ним поговорить «как взрослые»: «знаешь, все всем детям нужно ходить в садик, потом в школу, потом на работу. И сейчас ты должен привыкать ходить в садик. Давай договоримся, что со следующей неделе ты будешь ходить. У меня больше нет возможности оставить тебя дома.»
А иммунитет у ребёнка вырабатывается именно коллективе, в общении с другими детьми. Обычно все дети в садике болеют, в том или ином количестве, кто-то больше кто-то меньше. Но зато когда ваш сын пойдёт в школу, болеть он будет в разы меньше. Потому что за время посещения сада его иммунитета окрепнет.
Удачи вам!
Марина Валентиновна, действительно,работаю по выходным, на неделе я дома, в выходные он с папой и дочкой. Он возмущается когда кто то спрашивает его о саде....
Елена, понимаю. Но нужно аккуратно ему показать , что ВЫ родитель, вы старшие, а значит вы принимаете решение, ходить ему в сад или нет. Сначала он может принять в штыки, но потом привыкнет к этой мысли. Лучше сейчас эти правила устрановить и показать, что пока он перенос, вы решаете, что для него лучше. А то потом он может и в школу отказаться ходить(
Принятый ответ
Здравствуйте Елена!
Похоже трёхнедельный перерыв дал ему ощущение безопасности дома,а теперь возвращение в детский мир тревожит. Его предыдущая адаптация говорит о том,что причина не в садике. Старались ли вы обсуждать с ним почему ему не хочется идти в сад или просто уговаривали или заставляли?
Максим Николаевич, да, говорим об этом почти каждый день, но у ребенка ответ я не хочу ходить в садик, давай завтра)
Если малыш не может сформулировать более развернуто,попробуйте предложить ему нарисовать,как он себя чувствует,когда идет в сад или как он проводит время там. Иногда визуальные образы помогают детям выразить то,что им трудно выразить словами и тогда вы сможете лучше понять,что именно вызывает его тревогу
Принятый ответ
Здравствуйте. Ребенок заразился в садике? Если да, то он сам понял это или может быть услышал от кого-то из взрослых? (Это к вопросу нет ли случайно теперь страха идти в сад из за того, что там можно заболеть).
У вас растет маленький мужчина, но ключевое, что он ещё пока, что совсем маленький и это нормально, что ему комфортнее и приятнее с вами чем в садике.
Ребенку важно чувствовать себя в безопасности и под вашей защитой. Если сейчас есть возможность не водить в сад, то и не нужно. Такая сильная привязанность к вам , скоро перейдет к этапу первой сепарации и ребенок захочет играть с другими детьми и для этого ему придется идти в сад. Скорее всего это наступит в самое ближайшее время
Анастасия Олеговна, как мы этого ждём, что сын сам скажет ,пойдем уже в сад
Все мы очень разные. Кто-то бежит в сад сразу и не испытывает особых трудностей, а кому-то нужно время, чтобы почувствовать себя в безопасности без родителей рядом. Это и есть особенности нервной системы и психики каждого человека. Но есть те этапы взросления, которых не избежать. Поэтому очень скоро вас станет недостаточно и ребёнку захочется больше времени играть со сверстниками.
Нет смысла уговаривать ребёнка идти в сад, так как это вызовет сопротивление и негатив в вашу сторону. Если уж и применять небольшие манипуляции, то через подогревание интереса. Например : Можете обсуждать с мужем в разговоре наедине, что вы слышали, что вчера в садике было что-то интересное.( чтобы ребёнок был недалеко и мог услышать , что вы обсуждаете).
Принятый ответ
Елена, здравствуйте.
Восстановить иммунитет к детскому саду, находясь дома, не посещая детский сад, невозможно. Если перед сыном поставить выбор: пойти в детский сад или остаться дома, с вероятностью 99% он выберет дом. Дома всё понятно, дома всё безопасно, дома самый дорогой, тёплый и важный человек — мама. А в детском саду требования воспитателей, другие детки, иными словами, стрессовая и небезопасная среда.
Если вы желаете продолжать посещать детский сад и это ваше родительское решение, тогда вы начинаете процесс адаптации заново. Ближайшую прогулку проходите мимо детского сада, обращайте внимание, как детки там играют, возвращаете образ детского сада в восприятии своего сына. Потом идёте в детский сад на короткое время, чётко проговорив это с сыном: «Сегодня мы пойдём в детский сад, ты побудешь там недолго, если есть возможность, то привяжите к какому-то режимному моменту, к примеру, вы погуляете, и я тебя заберу».
И адаптируйтесь к этому временному моменту фиксации в три дня минимум. И постепенно увеличивай это время.
Скорее всего, в то время, когда мы посещали детский сад, ничего страшного не произошло, просто адаптация не завершилась. Это часто бывает в первый год посещения детского сада: пару дней ходите, потом больничные. Это формируется коллективный иммунитет. К сожалению, избежать этого момента никак невозможно.
Дома посмотрите мультики про детский сад, почитайте какие-то книжки и акцентируйте внимание сына на коллективную деятельность с другими детками, вы говорите о том, что он контактный, это можно использовать.
Отправляю в детский сад, давайте какое-то задание, к примеру, выбери 3 любимых зелёных игрушки. Запомни, как зовут 3-х мальчиков, 3-х девочек. Нарисуй мне, что ел на завтрак. Вот такие игровые формы заданий помогают адаптироваться ребёнку.
Иммунитет к детскому саду — это адаптация к нему. Поэтому дома, к сожалению, невозможно это восстановить.
Андрей, спасибо за совет,но все таки стоит ли пренебрегать мотивами ребенка не идти в сад, или вести его через не хочу...как правильнее поступить
Елена, к сожалению, да, несмотря на его нежелание идти в детский сад, посещать его нужно. А если в дальнейшем он не захочет школу посещать, что, скорее всего, так и будет.
Есть другой, некий промежуточный вариант, к примеру, забывайте про детский сад на год-полтора, и уже будете посещать более взрослые группы, в которых происходит подготовка к школе. Но социализация в большую группу перед школой — это необходимый момент.
Поэтому не берите самым важным и основным индикатором «хочет ли ребёнок ходить в детский сад», мы взрослые тоже отказались бы от работы и остались бы дома.
Ваша первая цель — это мягко адаптировать ребёнка к детскому саду, поэтому вы и начинаете с маленьких промежутков времени.
Здравствуйте Елена. Моя специализация семейная и детская психология .Ситуация, конечно, знакомая после долгой болезни многие дети резко цепляются за дом и маму. Скорее всего, за три недели он привык к вашему постоянному вниманию, а сад теперь кажется ему стрессом привычный ритм сломался, и он не готов возвращаться в коллектив. При этом его развитость стихи, алфавитдаже может усугублять ситуацию умные детки часто острее чувствуют тревогу, но не могут её объяснить словами.
Обратите внимание когда он капризничает, спрашивайте не почему?, а что тебя пугает? Например ты боишься, что я не приду за тобой? или может, в саду что-то изменилось? Иногда дело в мелочи например, в группе поменяли расписание или новый воспитатель строгий.
Попробуйте разогреть возвращение начните с коротких визитов час-полтора, пообещав сначала поиграем в конструктор, потом пойдём домой. Создайте талисман пусть возьмёт в сад маленькую игрушку или вашу фотографию в кармашке. Обсудите с воспитателем, чтобы его встретили с его любимой активностью например, лепкой.
Но сначала уточните.Какие фразы он повторяет, когда отказывается? Например: не пойду, ты меня бросишь! или там скучно?Пытался ли он сам предлагать альтернативу давай я останусь дома, а ты поиграешь со мной? Как вы прощаетесь у дверей сада быстро уходите или долго укачиваете? Эти детали многое прояснят. А ещё не называйте это восстановлением иммунитета к саду при нём, детям такая шутка может дать обратный эффект они почувствуют, что сад как прививка от страха.
Елена, доброго дня!
К сожалению, встретить деток, которые после столь короткого периода посещения детского сада, после перерыва в посещении и не прошедших муки, не побоюсь этого слова, адаптации с радостью бежали бы в ДС- это большая редкость.
Первый год посещения, детского сада практически в любом возрасте - это протест, слёзы, повышение тревожности, заболеваемости ( в связи с формированием коллективного иммунитета), нежелание идти туда по утрам вплоть до истерик. Это и есть адаптация,которая длится, до полугода, и хорошо, что так, поскольку именно она является маркером того, что ребёнок с матерью в здоровой, надёжной привязанности и разлука причиняет ему сильнейший эмоциональный дискомфорт.
Кроме того, малыш попадает в новую для него среду, обстановку, где все многочасовое пребывание связано с не очень приятным словом- режим. Ребёнок домашний, (не он подстроен под режим, а чаще режим под него), здесь в условиях, когда нужно много что делать самостоятельно, без помощи мамы, ещё и делать то, что не хочется конечно, будет страдать, но вот так и формируются новые динамические стереотипы, так и происходит привыкание через психоэмоциональное напряжение маленького человека. Поачут, негодуют, бунтуют против сада почти все, детки не хотят выходить из привычного бытия, и никакими играми, дружбой с другими детьми, песнями и плясками их заманить туда не удаётся, пока не закончится адаптационный период и пока психика не начнет улавливать положительные, благоприятные сигналы, которые и манят впоследствии.
Елена, если хотите все же приобщать к ДС, то нужно водить через слёзы, через "не хочу", через манипуляции, через стенания, но если есть возможность социализировать иначе: развивашки, секции, кружки без посещения классического ДС это ведь тоже вариант. ДС был в свое время придуман не для детей, а для взрослых, чтобы мамы могли выйти на работу, это потом уже усмотрели его развивающее значение, но современность предлагает различные варианты всестороннего формирования личности ребёнка без посещения ДС, это точно не обязательное условие жизни ребёнка.
Добрый день.
Провоцировать нежелание ребенка ходить в сад может отрыв от матери, оставление одного с незнаеомыми детьми и чужими взрослыми.
Дома и в другой новой обстановке поддержку, чувство безопасности создавали Вы ему, а в саду резко этого нет. Потребность в общении со сверстниками только формируется. Возможно, неумение договориться, недостаточно сформированные навыки совместной игры могут вызывать ссоры у детей.
Проведенные дни в саду могут оставлять негативные впечатления и потом отказы ходить в сад.
В результате стрессов в саду снижается иммунитет и ребенок начинает болеть.
Попробуйте сформировать игровые навыки, научить ребенка занимать себя делом, научить налаживать контакт со взрослыми (как и что спрашивать, если будут возникать вопросы), попробуйте через воспитателя адаптировать. Это второй по значимости взрослый вне семьи должен быть, учитывая сколько по времени ребенок будет проводить в саду. Если воспитатель будет давать ребенку это чувство безопасности, тогда адаптация будет проще проходить. Можно обратить внимание на навыки самообслуживания. К капризам относитесь спокойно, можно снизить уровень требований (не ругать, не наказывать), навыки формировать повторами последовательности действий (показываете как и что делать, затем он пробует сам).
Здравствуйте, дело в том, что дети не хотят ходить в сад и это нормально, это непривычно - другие дети, люди, правила, требования, а дома всё понятно и он главный, поэтому постепенно и закрепляется такое поведение, ребёнок видит тоже свои реакции и то, как реагируют родители, запоминает это и снова прибегает к этому поведения. Если он говорит, что не пойдет и остается дома, тогда он так и будет говорить. Здесь важно не спрашивать у ребёнка, а поставить его перед выбором без выбора - ты какую кофточку сегодня оденешь в садик - синюю или красную? и т.д. решение принимаете Вы, а не ребёнок, поэтому здесь важно не только говорить, но и действовать. Да, ребёнок может отказываться, но Вы встаете и собираетесь, собираетесь сами и ребёнка, говорите о том, что Вы тоже уходите и дома никого не будет, поэтому вариантов нет или он идёт в сад или останется дома один и Вы уходите. Поэтому важно переходить через его отказы, чтобы ребёнок видел в Вас опору и того, кто принимает решения, "иммунитет" к садику не восстановится, пока он не будет ходить в сад.
Здравствуйте, Елена!
У ребёнка адаптация, а адаптация проходит не просто у детей и это важно понимать. Ребёнок всегда был с Вами, Вы всегда были рядом, а теперь он в садике и ему приходится привыкать, мама не рядом, рядом другие воспитатели, дети, с которыми нужно учиться взаимодействовать. Даже на больничном он был с Вами рядом, и адаптация повторяется вновь. Все дети проходят адаптацию и Вам важно помочь ребёнку.
Что можно сделать?
1. Утром можно приготовить ребёнку его любимый завтрак, подбадривайте его с самого утра, т.е. создайте хорошее настроение. И сами будьте в таком же состоянии.
2. Перед тем, как идти в садик дайте ребёнку любимую вещь, например, игрушку (зайчик, мишка и т.д.), которая ему напомнила бы о Вас.
3. Плохое настроение ребёнка сразу сменяйте на позитивное, расскажите сказку, отвлеките ребёнка, покажите ему, что происходит за окном, на улице, посмотрите птичек, как падает листочек, как красиво капает дождик за окном, как светит солнышко.
4. Поддерживайте ребёнка, не ругайтесь на него. В Вас должна быть полная уверенность, что всё нормально, всё в порядке, т.е. от Вас не должна идти тревога.
5. Договоритесь с ребёнком, что после садика Вы будете вместе погуляете на детской площадке, будете читать сказки, смотреть мультики, съедите вкусный пирог.
6. Хвалите ребёнка, когда он сам смог одеть футболку перед детским садиком.
7. По дороге в садик обращайте внимание с ребёнком на природу, пение птичек.
Важно дать понять ребёнку, что его обязательно заберут (после завтрака, например).
Увеличивайте время в саду постепенно. Поговорите с воспитателями, чтобы они нашли мягкий подход к Вашему ребёнку, помогли ему с адаптацией.
Ребёнка в садик может отводить папа, возможно, с папой будет другая реакция.
Что говорит психолог в детском саду? Если есть психолог в детском саду, он даст Вам больше ответа, т.к. ребёнок всегда на виду и психолог владеет большей информацией, он видел ребёнка, знает о нём, о Вас.
Здравствуйте, Елена! На время болезни, перерыва ребёнок почувствовал себя в безопасности. Ваша задача сейчас формировать не только "хочу", но и "надо". Поэтому восстанавливать иммунитет нужно через "надо". Завтра идём в детский сад и точка. Начните также с 1—2 часов. Можете только на прогулку, быть в пределах видимости.
Похожие вопросы по теме
- 22 Декабря 20231 ответ
- 22 Января 20247 ответов
- 17 Сентября 202421 ответ
- 15 Января 20252 ответа