Что вас беспокоит?
Ребенок 2.5 года после посещения сада начал заикаться в начале слов
Ребенок 2.5 года после 1го посещения сада начал заикаться в начале слов. Например б-б-бабушка. 1.5 ходим в сад, изменений нет. В начале при расставании плакал сильно, но мы забирали его быстро, через 2 часа, он счастливый был, ему все там нравилось. Но каждое утро слезы при расставании со мной. Что делать? Будет ли это преследовать всю жизнь, помогите.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации невролога за 699 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте. Позвольте дать вас свой комментарий с психологической точки зрения. Вы описали проблему, которая возникла после посещения сада и скорее всего спровоцирована стрессом адаптации, и может быть логоневрозом. Когда ребенок плачет при расставании, у него происходит выброс кортизола (гормона стресса). При этом мышцы гортани, языка и диафрагмы спазмируются, а дыхание сбивается. Если это повторяется утром регулярно, спазм закрепляется как патологический рефлекс. Если сейчас правильно действовать, то ситуация разрешится через время. Вам нужен детский невролог для начала, а после обращение в логопеду, который работает с заиканиями. Сейчас, лучше временно забрать из сада на 2-3 недели по возможности, для снятия стресса, затем начинать снова с короткого посещения. Попробуйте создать ритуал расставания, уходите быстро, без уговоров, потому что чем дольше прощание, тем сильнее тревога малыша. Говорите с ребенком медленно, с паузами, расставляя акценты на словах. Не договаривайте за него, это закрепляет страх. Разучите с ребенком несколько потешек, которые можно пропевать, тяните гласные. Очень хорошо помогают игры на дыхание (речь это выдох). Мыльные пузыри, дуть на вертушку, сдувать пылинки и т.д.
Принятый ответ
Здравствуйте
Заикание чаще всего носит наследственный характер, с возрастом у многих детей происходит спонтанный регресс . В более тяжелых случаях может развиваться страх перед речью ( логофобия), повышенная тревожность депрессии и т д. Поэтому в таких случаях важно начать заниматься с логопедом ( заикологом), при необходимости когнитивно -поведенческая терапия с психологом с целью улучшения социальной адаптации . Из медикаментозной терапии может быть эффективен противотревожный транквилизатор- атаракс с трех лет
Принятый ответ
Здравствуйте, не совсем поняла сколько по времени жалобы сохраняются и как давно посещаете детский сад? Обычно такое бывает при перевозбуждении(стрессе),снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимание в этот момент. По необходимости добавляются препараты но подбирать их лучше на очном осмотре, потому что все индивидуально.
15.04.2026 ребенок пошёл в сад. По сей день периодически заикание есть. А возможно ли обойтись без рецептурных препаратов совсем?
Да, при заикании не всегда нужны препараты. Важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать, при этом как указала выше важно снизить все перевозбуждающие факторы.
Принятый ответ
Здравствуйте.
В 2.5 года речевое дыхание и координация ещё очень хрупкие, а слёзы при расставании это внутреннее напряжение!! Ребёнок просто не успевает выдохнуть перед словом, отсюда и б-б-бабушка (( Это не логоневроз в классическом виде, а скорее физиологическая запинка из за стресса.
Утром попробуйте сменить ритуал. Не убегайте, когда он отвлёкся, а спокойно посидите с ним 5 минут, почитайте одну короткую книжку про машинку или мишку. Потом чётко скажите-Я ухожу на 2 часа и всегда возвращаюсь, даже если ты плачешь, ты в безопасности. Без лишних слёзных прощаний.
Говорите с ним дома очень медленно и плавно, пойте простые песенки типа Гуси гуси га га га….Пение задействует другой отдел мозга, и запинки там не бывает! (( И не договаривайте за него слово, когда он начинает заикаться. Просто ждите с улыбкой.
В сад ходить надо, да. Но если через полгода без улучшений, покажите логопеду. Это лечится отлично в этом возрасте, главное не фиксировать внимание и не ругать!! Обычно к 4 годам такие вещи проходят бесследно, если убрать триггер.
Принятый ответ
Здравствуйте!
По описанию у ребенка вероятнее всего физиологические запинки связанные с перенесенным стрессом.
Около 80% детей полностью перерастают такие запинки. В таком возрасте головной мозг ребенка развивается быстрее, чем речевые мышцы, а садик просто добавил стресса.
Если запинки не пройдут через 6 месяцев, или если ребенок начнет сильно напрягать лицо, плакать и злиться из-за того, что не может сказать слово тогда нужен логопед. Лекарства (ноотропы) пить не нужно, они тут не помогают.
Сейчас не рекомендуется поправлять и переспрашивать ребенка, акцентировать внимание. На время лучше ограничить мультфильмы, тк они перегружают нервную систему.
Стараться сохранять спокойную обстановку дома, поддерживать ребенка, больше хвалить.
Здравствуйте. Запинки в речи чаще являются физиологическими и связаны со стрессом адаптации к саду а не с логоневрозом. В таких случаях рекомендуют снижение экранного времени и создание спокойной обстановки дома для уменьшения перевозбуждения нервной системы.
Ритуал расставания должен быть коротким и уверенным чтобы снизить уровень кортизола уу малыша.
Говорите с ребенком медленно и плавно используя пение и дыхательные игры для развития речевого выдоха. Не акцентируйте внимание на запинках и не договаривайте слова за него чтобы избежать фиксации страха.
Медикаментозная терапия обычно не требуется так как большинство детей перерастают это состояние самостоятельно.
Похожие вопросы по теме
- 31 Июля 202323 ответа