Что вас беспокоит?

Зависания у ребёнка в 1,5 года .

Ребёнок, 1 год 5 месяцев. Речь: говорит слова «мама», «папа», «баба», «кака», «биби». Также активно лепечет на своём языке. Коммуникация: указательный жест появился в 11 месяцев. Сейчас активно показывает на нужные предметы и то, что хочет получить. Понимание речи: просьбы понимает не всегда. Иногда при обращении смотрит внимательно, как будто слушает, но не выполняет просьбу. Например, когда прошу что-то дать, может выполнить просьбу сразу, а может только после многократного повторения (10–15 раз). Дополнительно беспокоят эпизоды «зависания» продолжительностью около 5–6 секунд, которые наблюдаются с 7 месяцев и сохраняются до настоящего времени. Обследования: 1)ЭЭГ (2 часа) в 7 месяцев по поводу «зависаний» — эпилептиформной активности не выявлено. 2) Повторное ЭЭГ (2 часа) в 1 год 3 месяца по той же причине — без эпилептиформной активности. Нужно ли заново проходить ЭЭГ ? При зависании в одну точку , ребёнок может продолжать перебирать руки , делать какое - то движение телом . На имя в момент зависания не реагирует . Но если руками поводить около глаз , перестанет зависать тут же . Так же после зависания продолжает делать то , чем занимался до этого .

24 года
20 Июня ·Просмотров: 249·Милена

Милана,здравствуйте. Скажите, пожалуйста, есть возможность снять на видео эпизоды с зависаниями и загрузить в яндекс диск? Если малыша позвать из другой комнаты, то чаще всего,приходит? По просьбе даст определенную игрушку в пределах комнаты?

Здравствуйте, если позвать , да , прийдет .
По просьбе даёт игрушку , но бывает сразу , а бывает раз с 10-15 пока не скажешь опять .
Иногда с другой комнаты мог принести.

https://disk.yandex.ru/a/Zs0kLDjYrwKYyQ

Ознакомилась с видео. Да,малыш,действительно, зависает. Создаётся впечатление, что задумывается. Но,если эпизоды "зависания" частые, то рекомендуется проведение ночного видеомониторинга ЭЭГ 6-8 часов для исключения патологической активности в головном мозге. Если по результатам диагностики все будет хорошо, то замирания могут быть связаны с особенностями психологического развития.

Принятый ответ

Здравствуйте.
По прикрепленным фото сложно понять, что это за состояния.
Если есть видео, то его можно загрузить на Яндекс Диск или любой другой файлообменник и сюда прикрепить ссылку.
Также не могли бы прикрепить результат ЭЭГ (которое проводилось в 1 год и 3 месяца)?
Подскажите, как часто замечаете эпизоды «зависаний»? По описанию, эпизоды отмечаются с 7 месяцев, они стали чаще или реже?

Здравствуйте, ссылку ниже отправлю .
Да , результаты ЭЭГ тоже есть .
Эпизоды стали уменьшатся месяц назад , сейчас пару дней опять прибавились , непонятно .

https://disk.yandex.ru/a/Zs0kLDjYrwKYyQ

https://disk.yandex.ru/a/fSaF6MMFrOtrNw

С видео ознакомилась.
По описанию и видео данных за пароксизмальные состояния не вижу (в пользу того, что это не пароксизмальные состояния, говорит то, что ребенок продолжает делать какое-то движение, и то, что если поводить руками перед глазами, то сразу реагирует).
Подобные состояния могут быть при переутомлении, связаны с незрелостью нервной системы.
Подскажите, эти состояния происходят не в моменты, когда ребенок хочет спать или устал?
За последнее время режим не изменялся?

Бывают в моменте , когда действительно он хочет спать , но так же их видим и после сна , в районе 15 раз за день точно

Считаю, что следует понаблюдать. Желательно исключить факторы, которые могут перевозбуждать ребенка.
Данных за пароксизмальные состояния не вижу, поэтому повторять сейчас ЭЭГ необходимости нет.
Учитывая вопросы по поводу того, что ребенок не всегда реагирует на обращенную речь / выполняет просьбы (по описанию), то следует обратиться на очную консультацию к сурдологу.

Спасибо большое за информацию

Здравствуйте, ознакомилась с приложенными видео, все же на пароксизмальное состояние не похоже, а если взять на руки или подуть откликается? Учитывая что по ээг все хорошо показаний для контроля не вижу. Важно понаблюдать за динамикой, если что то в динамике не нравится обычно проводится дообследование. Сурдолог осматривал? Касаемо обращённой речи, это действительно важно но важно отмечать динамику в целом по развитию. Старайтесь предлагать развивашки которые интересны ребёнку а экранное время постарайтесь снизить.

Здравствуйте, ниже отправлю ссылку , там видео

Если взять на руки , то он тут же отходит от этого состояния.
У сурдолога не были .
Просто многие говорят что 2 часовое ЭЭГ может быть неинформативно , поэтому поинтересовались , есть ли смысл проходить более длительное ЭЭГ

Да, я сначала ознакомилась с видео затем вам ответила. Для спокойствия можно сделать ЭЭГ видеомониторинг 2-4 часа но учитывая что при раздражении ребёнок реагирует это не похоже на пароксизмальное состояние.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.