Главная
Вопросы
Консультация педиатра
Вопрос №4418361

Что вас беспокоит?

Не разговаривает

Добрый день, сыну 1.2 и до сих пор не говорит базовые слова. Издаёт конечно звуки (ящык миньонов) при попытке его научить либо просто смотрит на меня, либо начинает мычать. Помогите разобраться это нормально или нет?

Гастрит, ринит, тонзиллит
30 лет
26 Июня ·Просмотров: 87·Оля Варнавская, Ставрополь

Здравствуйте.

Подскажите, у ребёнка присутствует лепет : ба ба, ма ма, па па?
То есть повторяющиеся слоги?
Ребенок может выполнять простые просьбы, по типу принеси/отнеси/дай?
Присутствует ли указательный жест, хотя бы всей ручкой?
Ребенок в целом контактный, реагирует на родителей? Отзывается на свое имя?

На имя отзывается, пальцем показывает, на то что он хочет. Он контактный, родителей узнаёт. А вот лепестки очень редко

Поняла вас.
В таком случае на данный момент никаких красных флагов нет, попробуйте чаще беседовать с малышом на улице, читать вместе книги, говорить на уровне глаз с активной артикуляцией, мимикой, чтобы ребёнок видел движения ваших губ.

До 1,5 спокойно наблюдайте, затем можно в плановом порядке показаться неврологу и сурдологу (чтобы убедиться, что ребёнок вас хорошо слышит), исключить короткую уздечку, которая может препятствовать образованию звуков.

Обычно, если никакой патологии нет, то в дальнейшем рекомендуются занятия с логопедом в игровой форме, но это после 2 лет, а сейчас можно заниматься самостоятельно дома или найти развивашки с нейропсихологом.

Нам в год делали скрининг по слуху, патологий не обнаружили

Принятый ответ

В таком случае не вижу повода для беспокойства, по описанию всё допустимо

Здравствуйте
В 1, 2 месяца отсутствие слов это может быть нормой, если ребёнок понимает обращённую речь, выполняет простые просьбы и показывает пальцем на предметы. Мычание и звуки вместо слов в этом возрасте допустимы. Для исключения скрытых проблем со слухом и сосудами может быть рекомендована консультация сурлолога (проведение ксвп с частотами речевого диапазона), специалиста по сенсорной интеграции (проведение асвп с 6 пиком), а также невролога (с проведением узи сосудов шеи и головы). Если к 1,5 годам не появится ни одного осмысленного слова или указательного жеста, тогда идти к логопеду и неврологу активнее. Сейчас главное наблюдать за пониманием и реакцией на звуки, потенциировать на речь, контакт глаза в глаза, а назначенные врачи уже всё проверят.

В гол нам делали скрининг по слуху, Лора тоже прошли у невролога были. УЗИ сделали с трудом ТК родничок уже закрылся. Если он что - то хочет, показывает пальчиком, на кошку тоже показывает пальчиком

Хорошо, что общее развитие в норме. Тогда можно поводить ребенка на занятия по сенсорной интеграции с нейродинамической гимнастикой и ожидать, что скоро речь начнет становится более яркой и богатой на слова!

Здравствуйте!
В этом возрасте важно ,чтоб малыш откликался на свое имя, умел указательный жест и говорил отдельные слоги. Такое у ребенка присутствует?
Он понимает обращенную к нему речь?
Нет проблем со слухом?

Со слухом все хорошо. Пальчиком показыаееи на предметы, животных. Когда, гово нельзя или слезь понимает. На своё имя откликается

Принятый ответ

Грубой патологии у ребенка нет.
Да есть небольшая задержка, но это совсем не страшно.
Побольше читайте книг, разговаривайте с малышом.
Также очень важна мелкая моторика. Чем больше будет ее, тем больше шансов на ранние разговоры

Здравствуйте.
В таком возрасте за слово считается любой слог, который обозначает какой-то предмет / действие.
Например, "Ма" может быть мамой, " Би" машиной и пр.
Есть слоги?
Активный лепет во время игры?
Обращённую речь понимает?
Простые просьбы выполняет?

Лепестки он крайне редко. По началу месяцев в 8 говорил типо "баобаба", " Мамама", "тай-тай", но потом прекратилось. Какие-то просто бессвязные звуки

А речь понимает, просьбы?
Принеси мяч? - принесет?

Понимает слова нельзя и слезь, если куда-то лезет, куда нельзя

Принятый ответ

В таких случаях можно подождать до 1,5 лет.
Активно читать книжки, показывать картинки, сопровождать действия звуками ( упало - "Бах" , когда подаете что-то говорить "на", и пр)
Если к 1,5 годам не появится активного лепета и слогов, то обратиться к неврологу.

Принятый ответ

Здравствуйте!

Как правило, в 1,2 года отсутствие слов является нормой, если есть понимание простых просьб без жестов, указательный жест, лепет и звукоподражания.

Обычно мычание в ответ на "скажи" не самая главная проблема, в таких случаях не нужно давить на малыша, достаточно самостоятельно озвучивать всё вокруг и мягко провоцировать на жест или звук.

Красные флаги: нет указательного жеста, лепета, понимания речи.

Если красных флагов нет, не переживайте, с малышом все в порядке, просто нужно чуть больше времени.

Пальчиком показывает, на то что он хочет или когда видит кошку, когда гуляем показываеи пальчиком на машины. Понимает слова слезь и нельзя

Отлично, обычно этого достаточно по возрасту.

Как правило, с мальчиками в плане "речи" сложнее, так как они все понимают, но если не хотят, то что-либо "выпросить" сложновато, главное не настаивать, чаще всего после 2 лет малыши становятся более "разговорчивыми"

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.